校園生活日記
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浤阆牒迷趺磳懥藛�？以下是小編為大家收集的校園生活日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園生活日記1
校園生活像一塊巧克力，嘗起來苦澀，細(xì)細(xì)品味卻回味無(wú)窮；像一顆檸檬，雖然散發(fā)著清香，但免不了滿嘴的酸澀；而它又像麻辣燙，不但酸爽，而且美味。是啊，校園生活簡(jiǎn)直像多味花生。
苦
“這一節(jié)課，測(cè)試！”語(yǔ)文老師的一聲令，讓全班陷入了無(wú)底黑洞中：“唉，又測(cè)試，兩天一小測(cè)，三天一大測(cè)，人都快烤熟了”還沒等他們抱怨完，一聲聲發(fā)試卷的聲音，彌漫了整間教室。繼而，進(jìn)入了奮筆急書的時(shí)刻，教室里只有寫字的“沙沙”聲。
酸
結(jié)束了一場(chǎng)“災(zāi)難”，接下來是等待的時(shí)刻�！暗谒拇箢}的第三小題是不是“A”？你的作文寫什么？”這些問題回答起來并不麻煩，但一聽到自己哪道題的答案與同學(xué)不同，那可要緊張好大一會(huì)兒，此時(shí)此刻真像十五只吊桶打水，七上八下。
甜
試卷下發(fā)了，發(fā)現(xiàn)作文扣了一分，我拍拍胸脯，安慰懸著的心�？纯雌渌瑢W(xué)，有的拿著試卷到處?kù)乓�，有的則認(rèn)真在座位上訂正錯(cuò)題，還有的卻一臉沮喪，可能是害怕被父母批評(píng)。
校園的生活就是這樣，有糖果的甜，有檸檬的酸爽，更有巧克力的苦�；蛟S，人生百味，校園生活僅僅是其中的一部分而已。
校園生活日記2
11月，哈爾濱市橋南小學(xué)開展了一系列的活動(dòng)。其中有英語(yǔ)課間操、書法進(jìn)校園、評(píng)選英語(yǔ)之星的活動(dòng)，全校師生都積極參加活動(dòng)，并都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
英語(yǔ)課間操非常的新穎，包括唱英文歌、讀故事，每個(gè)班的同學(xué)都非常感興趣，使不愿意學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都能開開心心的學(xué)英語(yǔ)。
英語(yǔ)之星的評(píng)選是個(gè)班有興趣的同學(xué)去報(bào)名，如表現(xiàn)突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。
最有特色的還是“師生共進(jìn)，齊練書法”的書法進(jìn)校園活動(dòng)，老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)書法，在學(xué)習(xí)書法的這一個(gè)月里，每一個(gè)人的書法都大有進(jìn)步，每天同學(xué)們都期待著習(xí)字20分鐘的到來，大家邊練書法，一邊聆聽著古曲，增加了同學(xué)的文化素養(yǎng)。
這些豐富多彩的校園活動(dòng)，給師生的校園生活帶來了無(wú)限精彩！
校園生活日記3
清晨，我和媽媽都在六點(diǎn)半起床，洗臉，刷牙;圍上圍巾，戴上口罩，出發(fā)去學(xué)校!
來到學(xué)校，一看有的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生呢，就知道肯定還不到7點(diǎn)半，早讀時(shí)間還沒開始，就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室，剛到教室外面，就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我加快步伐，來到座位上，拿 起課本，開始讀書嘍!
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起，教室里漸漸靜了下來，上課了，老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，我積極回答老師提出的問題，得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲，我真高興。
鈴，鈴，鈴······下課了!同學(xué)們有的在投沙包，有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚，提醒要上課的鈴聲響了，我們只能回教室了 ;這個(gè)十分鐘過得可真有意思呀!
下午下課時(shí)，我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑，那跑跑;這玩玩，那玩玩;一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳�？烧娓吲d呀!聽，鈴聲又響了，我要去上課了。
瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!
校園生活日記4
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們盼望已久的大課間活動(dòng)時(shí)間到了。同學(xué)們紛紛朝操場(chǎng)跑去，進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。
你看，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們有的跳繩，有的玩木頭人的游戲，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢！其中最扣人心弦的就是操場(chǎng)中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子，用力往后拉，綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾像一只紅蝴蝶，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。慢慢地，三一班的同學(xué)把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學(xué)不甘示弱，費(fèi)了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣，雙方僵持著，不分上下。圍觀的同學(xué)發(fā)出一陣陣“加油”聲，那聲音此起彼伏，震耳欲聾。最后三一班終于堅(jiān)持不住了，一松手，三二班同學(xué)摔了個(gè)四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。
校園生活日記5
童年，是人一生中最快樂的時(shí)光，說什么話，大人也只會(huì)以為是不懂事，不會(huì)批評(píng)你或罰你。
我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多，其中，我最喜歡的就是那個(gè)彈簧床墊，它很軟，而且有彈性。我從會(huì)站起來時(shí)就愛在上面蹦呀蹦，從小一直蹦到長(zhǎng)大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣，剛從媽媽肚子里出來就會(huì)跳，但我也算學(xué)得很快了。不過，不久前，墊子就爛了。
由于我對(duì)運(yùn)動(dòng)的迷戀，媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板，這也是我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。就是兩腳各一塊板的那種。一天，我心情不好，再加上滑得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，很累，前面一個(gè)人正在遛狗，我想從旁邊繞過去，結(jié)果，那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔，我的滑板沒停住，咚一聲，蹾在地上，我真想火冒三丈，但又沒有辦法。那條狗倒是聰明，一溜煙，沒了影了。
我真希望永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)生活在童年。
校園生活日記6
今天早上，在上體育課時(shí)，南老師叫我們自由活動(dòng)。我想我和羅再銳跑步差不多快，要不就找他來比一比誰(shuí)跑得快？我找到羅再銳說：“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏�！”“好��！走”羅再銳說，我心想：我一定會(huì)比他跑得快的，等著瞧。不一會(huì)兒，比賽開始了，我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去，我見羅再銳被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根樹枝拌倒了。就在這時(shí)，羅再銳飛快地沖了上去，到達(dá)了終點(diǎn)。下課時(shí)，我不服氣地說：“哼，今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的，要不下一節(jié)體育課再一起比一比�！绷_再銳也不服氣地說：“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)�！�
于是，我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會(huì)驕傲的，爭(zhēng)取得個(gè)第一名。
校園生活日記7
我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長(zhǎng)。
早晨，我迎著朝陽(yáng)背著書包開開心心的去上學(xué)，老師和值周的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口迎接我們，我們見了老師會(huì)主動(dòng)的問好，進(jìn)入美麗的校園，開始了一天的`校園生活。
上課鈴響了，同學(xué)們和老師互相問好，老師輕松愉快的給我們上課，同學(xué)們也積極回答老師提出的問題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳 繩，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類，讓我們學(xué)到了很多大自然的知識(shí)。我們也很喜歡微機(jī)課，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片，網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的 海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討。
我們的學(xué)校還組織了愛心義賣的活動(dòng)，四年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生捐出自己的文具，書籍還有玩具，讓一至三年級(jí)的學(xué)生們來買，義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書，長(zhǎng)大 了為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會(huì)發(fā)生有趣的事情，伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長(zhǎng)大。
校園生活日記8
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一堂課，想要成為一名合格的大學(xué)生，就要經(jīng)受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。
在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練，力求做得最好。練習(xí)站軍姿時(shí)，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到最好。
在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)，我們以班為單位，齊步通過主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中，集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟，有種力量叫團(tuán)結(jié)。
校園生活日記9
今天淅淅瀝瀝的下著小雨，我來到了補(bǔ)課班，看到同學(xué)們都在趁著課前，玩一些游戲什么的，于是我也參與了進(jìn)去。男同學(xué)們，有的開黑打王者，有的則議論新出來的皮膚、炫英雄，有的還打斗地主，玩得不亦樂乎。而女同學(xué)們則在，玩王者，打斗地主，逗狗，也是玩的好開心的呢。
過了差不多二十幾分鐘的樣子，上課了。我們做卷子，做到了一道較難的題，我們都駐筆思考，老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算，草稿紙算了一頁(yè)又一頁(yè)，還是沒算出來。又過了幾分鐘，一個(gè)同學(xué)算出來了，他拿給老師檢查，可老師說過程沒寫清楚讓他重寫。這時(shí)，那幾個(gè)男同學(xué)便把腦袋往那個(gè)同學(xué)那里湊，有一個(gè)同學(xué)說他的答案也是這樣的，只是不知道過程，于是這句話便傳開了。有的同學(xué)還笑得前仰后合，其實(shí)我并不知道他們?cè)谛κ裁�，我甚至覺得有些莫名其妙。直到補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我問了問朋友，她說，我第一次沒來時(shí)，他們做卷子，那個(gè)同學(xué)也是這么說的。哦~原來是這樣的，我恍然大悟。不過，我還是覺得沒啥好笑的，可能我的笑點(diǎn)高吧。
校園生活日記10
轉(zhuǎn)眼間，我的校園生活已經(jīng)過去了六年，也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié)，到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢？最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，他說：“央校，一聽名字就知道很爛，因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)�！蔽一卮鹫f“央校的全稱是xxx屬學(xué)�！F(xiàn)在你還覺得爛嗎？”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩。
一走進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大，幾乎是xxx學(xué)校的5倍！我看著指示牌往七（4）班走去，心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚塘、竹子林……進(jìn)入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和xxx學(xué)校差不多。突然老師來了，全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹，然后就開始考試，其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的，不過我還是寫得很細(xì)心。
到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七（2）班，好險(xiǎn)！差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩，然后開始調(diào)位子，沒想到我竟然是全班第五矮的男生，我長(zhǎng)了兩年，才長(zhǎng)了不到0.5cm。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過，我不僅感嘆道：時(shí)光匆匆如流水，光陰一去不復(fù)返。
校園生活日記11
我的校園生活雖然也有過傷心和難過，但是帶給我更多的是幸福和快樂。在幾年的校園生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺到處處洋溢的校園幸福。
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行校運(yùn)會(huì)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們班都會(huì)組織一支啦啦隊(duì)。在同學(xué)進(jìn)行比賽的時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們就在旁邊吶喊助威。等選手比賽完之后，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們又會(huì)爭(zhēng)先恐后地幫他們擦汗，遞水。同學(xué)們這種團(tuán)結(jié)友愛的精神讓我感覺到了幸福。
學(xué)校為了豐富我們的業(yè)余生活，舉辦了第二課堂。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，參加各種興趣小組。我參加了其中的經(jīng)典閱讀班。在這個(gè)閱讀班里，我在老師的帶領(lǐng)下朗讀了許多經(jīng)典兒童詩(shī)。通過朗讀，不但提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，也陶冶了我的情操，讓我充分感覺到了生活的美好。朗讀讓我感覺到了幸福。
為了讓同學(xué)們度過一個(gè)開開心心的童年，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校每星期都會(huì)進(jìn)行水課間活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行游戲活動(dòng)，比如老鷹抓小雞，貓抓老鼠等等。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)校園都充滿了歡笑，校園里處處都是同學(xué)們開心的笑臉。游戲活動(dòng)讓我感覺到了幸福。
諸如此類的幸福片段還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)。校園生活讓我感受到了數(shù)不清的幸福，也讓我倍感珍惜，你是不是也和我一樣感覺到了呢？
校園生活日記12
今天是我第一天上小學(xué)，我們的學(xué)校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的叫體育館，有的叫藝術(shù)樓，還有的叫教學(xué)樓……校園里沒有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。
我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認(rèn)識(shí)的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會(huì)幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特別愛吃的霉菜燒肉，下午我睡覺還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因?yàn)轶w育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫畫了。
放學(xué)了，我跟爸爸說：“我在小學(xué)里很快樂！”
校園生活日記13
下操了，美妙的音樂響了起來，而我的心里卻警鈴大作。因?yàn)樯喜倥懿降臅r(shí)候，有不少同學(xué)都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個(gè)小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學(xué)們都爭(zhēng)著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會(huì)被別人弄臟。唉，那個(gè)亂�。�
果然不出所料，嘩，一大群人從隊(duì)伍里分裂出來。你問我為什么會(huì)這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對(duì)！不是拿，是“搶”！危機(jī)來了！
這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬，快速的跑了出來。還好我早有防備，我縮著身體躲過每一個(gè)人。但后面的耿欣言卻慘了�！鞍ミ衔��！惫⑿姥源蠼幸宦暋Ｎ腋嬖V她。要把手縮進(jìn)去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰(zhàn)，我曾經(jīng)試用過許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等，真是快累死我了！最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使，這個(gè)方法要訣是要蜷著身體像個(gè)鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個(gè)方法試試吧！
校園生活日記14
暑假的到來，并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無(wú)盡的空虛和寂寞�；叵肫綍r(shí)那令我感到痛苦的生活，是那么的開心，充實(shí)而忙碌。那是多么幸福�？墒鞘罴伲颐刻斐粤怂�，睡了吃。就是玩。我還會(huì)干什么呢？電腦玩久了，也會(huì)煩，可作業(yè)做多了，成了一種充實(shí)感。有人曾說過，真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄，不會(huì)你所認(rèn)為的那無(wú)盡的折磨�；蛟S，天堂在每個(gè)人心中，都是天天坐在電腦旁，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個(gè)廢人。只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學(xué)習(xí)，那忙碌的生活，才會(huì)是真正的天堂。在地獄里的我，或許日記會(huì)是我唯一的解脫。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)時(shí)日子，不要像我一樣，失去了才懂得珍惜。
校園生活日記15
我的校園生活豐富多彩，而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候，也是我們最快樂的時(shí)候。
下課鈴剛一響，同學(xué)們就從教室里奔跑出來，校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球，只聽見“咣當(dāng)”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來，而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些，小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng)，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活，我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過程變得更加地有趣。
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