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  • 《狂人日記》讀后感

    時(shí)間:2022-11-26 16:38:37 日記作文 我要投稿

    《狂人日記》讀后感(集錦15篇)

      一天即將過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D侨绾螌?xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的《狂人日記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《狂人日記》讀后感(集錦15篇)

    《狂人日記》讀后感1

      清冷的月光下,一切竟顯得那樣古怪,趙貴翁那便怪的眼色;臉色鐵青的孩子……

      世界似乎都顛倒了,人吃人的詭計(jì)蔓延開(kāi)來(lái),沒(méi)有了所謂的.理……

      家里人的目光同樣異樣,想起曾在狼子村的佃戶(hù)與大哥談“吃人”時(shí)插了一句嘴,便肯定了他們要吃人!

      “我也是人,他們想要吃我了!”看似平靜的一句話(huà)下實(shí)際隱匿了多少兇惡的眼睛,隱匿了多少血盆大口……

      多可怕的社會(huì),多冷血的人,“易子而食”,“食肉寢皮”見(jiàn)怪不怪,天經(jīng)地義。

      五歲的妹妹可憐可愛(ài),卻被大哥吃掉,母親也無(wú)奈何以;大哥說(shuō)爺娘生病,做兒子的需割肉煮熟了請(qǐng)他吃才算“好人”,母親不敢多言,吃得自然……

      揭露了偽善的真面目,冠冕堂皇,令人不寒而栗。

      “沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?”

      “救救孩子……”

      這是作者發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,這是社會(huì)底層唯一漏出的微弱光芒,淡又明亮,照透了人的真心!

      救救孩子……救救這墮落的社會(huì)……

    《狂人日記》讀后感2

      狂人日記——魯迅寫(xiě)于1918年4月,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇真正的現(xiàn)代白話(huà)小說(shuō)。他具體的反映了”封建制度“的殘酷,意在暴露家族制度和禮教的弊害,魯迅以其長(zhǎng)期對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)的深刻觀察發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人。是一座里程碑,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。

      從整片的文章來(lái)看,我們首先看到的是狂人臆想的世界,他對(duì)別人充滿(mǎn)了猜疑和害怕,總認(rèn)為別人會(huì)害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到傳統(tǒng)殺人,人們無(wú)法容納他的清醒而對(duì)他再一次的加以迫害,致使他重新屈服在惡勢(shì)力權(quán)下,與他們同流合污。當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)人的迫害是如此的'深,魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)的主將,他意識(shí)到了封建制度的可怕,不但使人發(fā)狂,也可以把人吃掉,已經(jīng)沒(méi)有了真正的仁義道德。人與人之間只是猜疑,提防,殘殺,成為一種難以扼制的惡性循環(huán)。因此魯迅在絕望中以狂人的口吻吶喊,呻吟,“救救孩子…”的絕望之音,讓人去關(guān)注社會(huì)。

    《狂人日記》讀后感3

      瘋狂!瘋狂!真瘋狂!在那個(gè)吃人的年代,吃人的暴政和吃人的思想,鋪天蓋地地彌散在世間的每一個(gè)角落。真難想象那些瘋子們還能怎么活?親戚家、朋友處,門(mén)后、桌底、床下,哪兒哪兒都藏不下,哪兒哪兒都有一張吃人的嘴。

      昏暗的黎明,無(wú)限的遐想,讓遠(yuǎn)方的朝陽(yáng)那么明亮,又是一篇可悲的文章,我本不忍地下筆,但筆總是這么貼著我的手,我又被拖進(jìn)了無(wú)盡的思量——苦苦地勸,淡淡地寫(xiě),一個(gè)沒(méi)什么不可以的'瘋狂顛倒的世界。我看到人和人之間只剩一種“相食”的欲望,不禁覺(jué)得無(wú)限的悲傷。世上那么多明白人,難不成只我一個(gè)人敢說(shuō)嗎?可話(huà)到嘴邊,我卻又不知說(shuō)什么好了。

      我悚然!我竟然像別人一樣諒解了那段黑悠悠冷凄凄的歷史,也接受了那猩紅顫抖的兩個(gè)字“吃人”。但終是沒(méi)能忍住失禮的吼叫:“什么仁義道德,寫(xiě)上了也不覺(jué)得羞恥!”但彼時(shí)彼刻沒(méi)有人給我回應(yīng),就連回聲都被這“仁義道德”之形湮滅了。我狐疑著思索著

    《狂人日記》讀后感4

      魯迅是無(wú)人不曉的大作家,原名周樟壽,字豫才,后改名樹(shù)人。1918年,他以“魯迅”為筆名,發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話(huà)小說(shuō)DD《狂人日記》。

      經(jīng)過(guò)這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)他的文章很有特色,必須很認(rèn)真地去看,一不留神就會(huì)看不懂,也是很值得揣摩的文章。

      “狂人”也就是“瘋子”。他先懷疑趙貴翁和街上的男女老少要吃他,又覺(jué)得他大哥也要吃他,甚至還猜測(cè)他的妹妹就是被大哥他們吃掉了。我看這篇文章的.第一感就是恐怖、嚇人?粗粗拖癖凰曰罅怂频模瑧岩墒遣皇钦娴挠腥耸浅匀说娜。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一個(gè)普通人變成一個(gè)狂人。異常是文中最終一句話(huà):救救孩子……喊出了魯迅的心聲,千萬(wàn)不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。

      讀完這篇文章,我不禁很慶幸生活在此刻這樣完美的社會(huì)里,真的很珍惜此刻的生活,此刻的學(xué)校和朋友們。

    《狂人日記》讀后感5

      今天我讀了狂人日記,我的第一感受就是,社會(huì)太黑暗了。那里還吃人,有幾個(gè)人把一個(gè)大惡人打死了,居然把那個(gè)大惡人的心肝挖出來(lái)吃了,說(shuō)是能壯膽。有的人還把饅頭蘸血吃了,咦!太惡心了!還說(shuō)人肉可以煎肉餅,沒(méi)人敢說(shuō)自己沒(méi)吃過(guò)人。狂人日記里還說(shuō),魯迅四五歲時(shí),坐在堂前乘涼,大哥說(shuō)爺娘生病,做兒子的須割下一片肉來(lái),煮熟了請(qǐng)他吃,才算好人,!在以前做兒子真痛苦。母親也沒(méi)有說(shuō)不行。!母親好絕情!以前的`社會(huì)太黑暗,非常黑暗。比起現(xiàn)在,我們真幸福啊。

      魯迅最后說(shuō)道,有沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,請(qǐng)救救他!

    《狂人日記》讀后感6

      魯迅借用狂人的身份,以日記的形式深刻地批露了封建禮教的吃人本質(zhì)。表面上看似一個(gè)狂人的瘋言瘋語(yǔ),如此的令人驚訝、慨嘆,但這又何嘗不是魯迅自己打從心底里認(rèn)清那吃人的本質(zhì),想喚醒國(guó)民大眾的良知,卻只發(fā)現(xiàn)人們麻木不仁時(shí)內(nèi)心的苦痛與掙扎。

      在魯迅的大部分作品中,都表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人們的不覺(jué)醒,強(qiáng)烈地抒發(fā)了讀當(dāng)時(shí)社會(huì)的'憤怒,尤其在《狂人日記》中,這簡(jiǎn)直是一個(gè)活生生吃人的地獄,可俗話(huà)說(shuō)“由愛(ài)生恨”,正是因?yàn)轸斞笇?duì)中國(guó)有著不可形容的大愛(ài),才會(huì)有如此類(lèi)似于“恨鐵不成鋼”的大恨。

      在最后的一節(jié),我認(rèn)為那是畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆!盎蛘摺倍旨缺憩F(xiàn)了作者不愿全盤(pán)否定整個(gè)國(guó)民,又表現(xiàn)了作者一種難以名狀的悲!熬染群⒆印笔菍(duì)大眾的號(hào)召,是竭力的吶喊,也是撕心裂肺的呼救。不要讓新生的力量絞死在吃人的旋渦中,不要讓中國(guó)的未來(lái)陷入深深的黑暗泥沼中不能自拔,“……”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)點(diǎn),引人無(wú)限的深思。

    《狂人日記》讀后感7

      《狂人日記》是魯迅所作,也是中國(guó)的第一本現(xiàn)代白話(huà)小說(shuō),內(nèi)容大致上是以一個(gè)狂人的所見(jiàn)所聞,指出中國(guó)文化的朽壞。

      《狂人日記》中的狂人所患的病是迫害狂,從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看,其突出的癥狀是病者處于一種反應(yīng)性妄想之中,對(duì)于周?chē)?一切,都可能因某一事物特征引起多疑性反應(yīng):或懷疑有人害他,或懷疑有人侮辱他。魯迅用這部小說(shuō)顯示了文學(xué)革命的實(shí)績(jī),它以表現(xiàn)的深切和格式的特別,頗激動(dòng)了一部分青年讀者的心。的確,《狂人日記》在近代中國(guó)的文學(xué)歷史上,是一座里程碑,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。

      狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿(mǎn)著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂(lè)。

    《狂人日記》讀后感8

      在這個(gè)短暫又漫長(zhǎng)的暑假里,我無(wú)意中闖入了狂人臆想的世界。

      翻開(kāi)《狂人日記》,首先進(jìn)入我的視野的是“狂人臆想的世界”。在這個(gè)狂人臆想的世界里有這樣一句話(huà):“狂人發(fā)病,旁人側(cè)目,家人延醫(yī)救治,狂人復(fù)原!贝蠹沂欠裼X(jué)得魯迅真的將我們帶入了狂人的世界?

      站在我們正常人的角度,或許我們就可以合理地解釋狂人眼中他人對(duì)其的迫害行為了。在我的深刻記憶里,有這樣幾個(gè)令人心寒、膽顫的情節(jié):今天全沒(méi)月光,我知道不妙。當(dāng)我看完了這樣的情節(jié),說(shuō)實(shí)話(huà),內(nèi)心的承重有些讓我無(wú)法負(fù)擔(dān)。這樣的一個(gè)狂人,狂到不相信社會(huì),不相信親人,甚至不相信有人性的`存在,這是怎樣的一種生活背景所造就的悲?!

      雖未處在那時(shí),但魯迅筆下狂人狂行下表層批判的封建傳統(tǒng)社會(huì),卻令我心顫不止。

    《狂人日記》讀后感9

      寒假期間,我看了一本《魯迅專(zhuān)集》,其代表作品有:小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、歷史小學(xué)集《故事新編》等組成。

      我對(duì)《吶喊》中一篇《狂人日記》影響非常深刻,它是魯迅先生的第一篇白話(huà)小說(shuō),在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有特殊意義和地位。魯迅先生用諷刺手法對(duì)封建社會(huì)猛烈批判,他同情弱者,痛恨以強(qiáng)欺弱。書(shū)中描繪"狂人"是一位"瘋?cè)?他看到封建社會(huì)是一個(gè)人吃人的社會(huì),他時(shí)時(shí)需要提防被他人吃掉,又擔(dān)心他吃了別人的肉,過(guò)著亦實(shí)亦虛,亦真亦幻的生活。從瘋?cè)说奶S的.思維中我能看到可怕的封建社會(huì),老百姓永遠(yuǎn)受上層社會(huì)的人欺壓,過(guò)著痛苦的生活。想到我們現(xiàn)在過(guò)著多么幸福,生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的社會(huì)主義社會(huì)中是多么幸運(yùn),我們應(yīng)該感謝那些為了推翻封建社會(huì)而獻(xiàn)出生命的英雄們,并且要學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和為崇高理想努力奮斗精神。

    《狂人日記》讀后感10

      最近幾天看了魯迅寫(xiě)的小說(shuō)《狂人日記》,深刻體會(huì)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗。

      這部小說(shuō)主要講述舊社會(huì),魯迅來(lái)到大哥的故鄉(xiāng)。但是那里的人很奇怪。魯迅一個(gè)人走在路上,路上的人都在冷冷地議論他,好像怕他,又好像想害他。當(dāng)我讀到一個(gè)女人在街上打她兒子的.時(shí)候,她說(shuō):“老子!我要咬你一口,喘口氣。”看到這里,我不禁震驚;⒍具不吃孩子!再說(shuō)這個(gè)真女人怎么能這么狠心!然而,更可怕的還在后面。那一天,一個(gè)人來(lái)告訴大哥,村里死了一個(gè)惡人,村里幾個(gè)人挖出他的心和肝來(lái)吃,說(shuō)他可以勇敢。最后魯迅終于明白,大哥是和那些人在一起的,目的是為了吃魯迅。我意識(shí)到妹妹五歲去世是因?yàn)楸淮蟾绯粤,我意識(shí)到這是一個(gè)人吃飯的地方。

      我覺(jué)得:舊社會(huì)太黑暗太可怕了。那些人太殘忍了,以為吃別人的就能彌補(bǔ)自己的,所以忍心傷害自己愛(ài)的人。嘿!可悲的是,可悲的是,舊社會(huì)如此黑暗。

    《狂人日記》讀后感11

      從開(kāi)頭的文言介紹就從狂人哥哥的角度確定了狂人是個(gè)病人,魯迅和狂人不是一個(gè)人,而是狂人寫(xiě)了日記,魯迅探望時(shí)有狂人的哥哥把日記給轉(zhuǎn)交給了魯迅,魯迅對(duì)日記進(jìn)行了編輯。

      里面涉及了狂人與周?chē)说膶?duì)立和狂人與人吃人歷史的對(duì)立,反映了狂人正確的立場(chǎng)和不切實(shí)際的'判斷。

      狂人對(duì)周?chē)说臄骋晳?yīng)該是他對(duì)古來(lái)時(shí)常吃人的印象,和踹了古家的鋪?zhàn)勇?lián)系起來(lái)了,恐怖疑心的作用,導(dǎo)致了他的行為向心安理德靠攏。也許把自己引入一種正確且勇敢的境界,就能擺脫恐怖和疑心的困擾。有一些對(duì)周?chē)说拿枋觯瑧?yīng)該是狂人自己的心理狀態(tài)。

      練習(xí)題中說(shuō),狂人形象是早期覺(jué)醒者之一,反對(duì)吃人歷史與救救孩子是覺(jué)醒的部分,與人接觸的過(guò)程中很多都是帶著正確的立場(chǎng)進(jìn)行了錯(cuò)誤的判斷。這可能就是和魯迅堅(jiān)持的啟蒙主義思想有直接關(guān)系了。啟蒙教育對(duì)表達(dá)的幫助和判斷力的幫助,判斷力對(duì)思維的優(yōu)化作用起著重要的作用。

    《狂人日記》讀后感12

      《狂人日記》是魯迅先生創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話(huà)日記體小說(shuō),也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話(huà)文小說(shuō)!犊袢巳沼洝肥且浴翱袢恕弊允龅姆绞矫鑼(xiě)的,描寫(xiě)了被迫害者“狂人”的形象,揭示了封建禮教“吃人”的本質(zhì),表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí),對(duì)中國(guó)的文化進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)對(duì)中國(guó)的`甚至是人類(lèi)的前途表達(dá)了深廣的憂(yōu)憤。

      剛開(kāi)始讀這篇小說(shuō)給我的感覺(jué)是疑問(wèn)的,不明白為什么要寫(xiě)這樣一個(gè)“狂人”,不明白為什么會(huì)有人迫害主人公。直到讀了作品鑒賞,才知道這篇小說(shuō)具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判性,揭露了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的黑暗,這時(shí)我才意識(shí)到讀小說(shuō)時(shí)要了解作者所處的歷史時(shí)期,感受作者所處的環(huán)境氛圍以及作者自身的經(jīng)歷,才能更深刻的了解作者真正想要表達(dá)的。

      一篇文章,千百人讀就會(huì)有千百種讀后感,但作者想要表達(dá)的是唯一的。

    《狂人日記》讀后感13

      犀利的思想與凝練老辣的語(yǔ)言融為一體,撕開(kāi)其潛意識(shí)里面的自私,冷漠,懦弱等變態(tài)性的劣根心理,使他們?cè)诨袒滩话仓惺艿届`魂的折磨。

      狂人的確是一個(gè)迫害狂患者,懼有恐懼多疑,知覺(jué)障礙和邏輯思維不健全等特征。但作品的'主旨并不是要挾下層勞動(dòng)人民所受到的迫害,更不是一個(gè)精神病人的紀(jì)實(shí)文學(xué),而是要借狂人之口來(lái)揭露幾千年封建禮教的吃人本質(zhì)。因而作品的狂人實(shí)際上是一個(gè)象征性的形象,是一個(gè)站在時(shí)代前面的反封建禮教,反封建家族制度的啟蒙者,是一個(gè)勇于向傳統(tǒng)世俗社會(huì)挑戰(zhàn)和反封建民主主義象征形象。他的超前思想認(rèn)識(shí)是符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的。

      在那個(gè)變態(tài)的社會(huì)里,狂恰恰是現(xiàn)實(shí)的不狂。

    《狂人日記》讀后感14

      《狂人日記》是魯迅所作,也是中國(guó)的第一本現(xiàn)代白話(huà)小說(shuō),內(nèi)容大致上是以一個(gè)“狂人”的所見(jiàn)所聞,指出中國(guó)文化的朽壞。

      從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看,其突出的癥狀是病者處于一種反應(yīng)性妄想之中,對(duì)于周?chē)囊磺校伎赡芤蚰骋皇挛锾卣饕鸲嘁尚苑磻?yīng):或懷疑有人害他,或懷疑有人侮辱他。魯迅用這部小說(shuō)“顯示了‘文學(xué)革命’的實(shí)績(jī)”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動(dòng)了一部分青年讀者的心”。的`確,《狂人日記》在近代中國(guó)的文學(xué)歷,是一座里程碑,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。

      狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿(mǎn)著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂(lè)。

    《狂人日記》讀后感15

      這篇小說(shuō)是描寫(xiě)一個(gè)迫-害狂癥患者的心理活動(dòng),把他生活的感受和心理幻覺(jué)柔和一體,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害。”

      “狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的.世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史 ,看見(jiàn)滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來(lái)的社會(huì)是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。

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