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  • 讀書的日記

    時(shí)間:2023-01-27 15:19:41 日記作文 我要投稿

    讀書的日記(15篇)

      忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的讀書的日記,歡迎大家分享。

    讀書的日記(15篇)

    讀書的日記1

      我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的姐姐,她非常喜歡讀書,讀書的時(shí)候,周圍的一切好似都是空氣,眼里只有一本她愛(ài)看的'書。

      有一次,我在附近的公園里玩,看見(jiàn)姐姐在那里看書,我沒(méi)有立刻跑過(guò)去,而是觀察姐姐臉上的表情,她嘴角彎彎,面帶笑容。觀察完了,我就跑了過(guò)去,大聲叫道:“姐姐,姐姐。”我心里想:“這姐姐,真是太迷戀讀書了吧!真是個(gè)書癡呀!”

      姐姐真是個(gè)讀書迷啊!連我這個(gè)不太喜歡看書的人,也都被姐姐的愛(ài)看書的情況給感染了,我也要多看書,也讓自己在書的王國(guó)里遨游,也讓書沉浸在我的腦海中。

    讀書的日記2

      讀書是一種享受,我讀書時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時(shí),那里面豐富多彩的.內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

      20xx年9月17日星期一晴

    讀書的日記3

      11月15日星期二晴

      讀了《最后一頭戰(zhàn)象》我體會(huì)到了,大象是一種有靈氣的動(dòng)物,它可以為了人們犧牲,為了同伴兒死。

      故事中的嘎羧,就是一個(gè)很好的`例子,想當(dāng)年他英勇殺敵,勇往直前,浴血奮戰(zhàn)的樣子讓我們歷歷在目,大象有著一般人沒(méi)有的重義氣,有小人沒(méi)有的為伙伴而死的精神,大象看起來(lái)很可怕但如果你和它相處一段日子,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),它就是你這輩子最不會(huì)出賣你的朋友。

    讀書的日記4

      今天,我讀完了笑貓日記里的一本書:塔頂上的貓。

      書中說(shuō)杜真子家養(yǎng)的`笑貓?jiān)诖浜珗@里見(jiàn)到了站在白塔上的虎皮貓,心里有一種怪怪的感覺(jué)。但是有一群被老老鼠說(shuō)成是一群“著名的資格貓”卻很嫉妒虎皮貓。

      這群“著名的資格貓”開始攻擊虎皮貓了,可是,不管這群“著名的資格貓”怎么攻擊塔頂上的虎皮貓,虎皮貓也不下來(lái)。

      最后,人們發(fā)現(xiàn)虎皮貓吸引了別處的花鷺,于是,人們便仿照虎皮貓的模樣做了一只金貓,希望能留住花鷺。但是,花鷺們發(fā)現(xiàn)白塔上站的是金貓,而不是虎皮貓,便飛走了。

      最后,笑貓?jiān)谛牡渍f(shuō):“虎皮貓,你在哪?”

    讀書的日記5

      當(dāng)我讀完《會(huì)唱歌的貓》這本書,我被書里的故事感動(dòng)了。

      一只叫二丫的貓被鷯哥教會(huì)了說(shuō)話。當(dāng)它和爸爸去街上看到殘疾老人賣報(bào)時(shí),它決心學(xué)說(shuō)話幫助老人。當(dāng)它在醫(yī)院看到依依的媽媽成為植物人依依為她唱歌時(shí),它決心學(xué)唱歌幫依依媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)二丫和依依的努力,最后在新年之夜,依依的媽媽終于蘇醒了。依依和二丫高興極了。

      我想我現(xiàn)在學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后學(xué)本領(lǐng),要多幫助身邊需要幫助的人,同時(shí)在幫助他們的'時(shí)候,自己也會(huì)獲得真正的快樂(lè)。

    讀書的日記6

      今天,我讀了櫻桃溝的春天。

      書中主要講述了清明節(jié)剛過(guò),笑貓和虎皮貓就帶著小貓們離開了翠湖公園,來(lái)到了王龍山下那一望無(wú)際的櫻桃溝,來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家。能在山谷飛翔的'黑旋風(fēng),忙著為大熊貓相親的阿黃,得了思想病的阿黑,滑板高手母白鵝陪伴他們走進(jìn)了春風(fēng)中一個(gè)又一個(gè)的故事里。然而,一絲隱隱的不安,卻在夜色中向他們悄悄襲來(lái)······

      我悟出了一個(gè)道理:大自然是我們最好的課堂,在大自然中,每天都有新事物在激發(fā)著我們的好奇心讓我們觀察發(fā)現(xiàn)。

    讀書的日記7

      馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑還記得嗎?

      春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,讓寂寞的冬天熱鬧了起來(lái)!可是,沒(méi)有人來(lái),于是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)讓西瓜小丑來(lái)吸引孩子們,可是馬戲團(tuán)里的節(jié)目沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,最可恨的.是連小丑也沒(méi)有,所有的節(jié)目都好無(wú)聊,只有細(xì)腰長(zhǎng)腿的報(bào)幕女演員和男高音歌唱家。倒是讓大人看的津津有味!

      在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笾爻鼋,在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班,有教孩子們念詩(shī)的綠鸚鵡;還有會(huì)用意大利語(yǔ)唱歌的綠鸚鵡。

      從此楠木林成了一座充滿故事的神秘森林,從此變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園!

    讀書的日記8

      暑假期間,我讀了一本非常有趣、非常奇妙的書《能聞出孩子味兒的烏龜》,這本書講的是一只烏龜能聞出孩子的`味道,不管孩子走到哪里,他都能找到。

      這只烏龜能做一些人做不到的事情,比如說(shuō):他會(huì)穿墻而入,和被反鎖在家里的安琪兒玩兒,幫她解悶;它還能讓自己的殼上長(zhǎng)出草來(lái),把自己偽裝起來(lái),它一直藏在馬小跳的家里,馬小跳的爸爸媽媽還以為它是石頭呢!還能吹一口仙氣,讓杜真子的媽媽的嘴腫起來(lái),避免杜真子挨訓(xùn)……。這只烏龜不但很神奇,而且它還非常理解孩子們的心情呢!它總是能在孩子們感到孤獨(dú)、傷心或煩悶的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在孩子們的面前,帶給他們無(wú)限的快樂(lè)!

      如果我也有一只這樣善解人意的烏龜該多好啊!

    讀書的日記9

      《會(huì)唱歌的貓》里面講的是有一只叫二丫的貓看到聾啞老人再賣報(bào),但是沒(méi)有人來(lái)買,生意很清淡。于是二丫找到八個(gè)學(xué)“賣報(bào)!賣報(bào)!”這句話好去幫助老人,可是,二丫的的咽喉說(shuō)不出話了,找了醫(yī)生輸了幾天液才說(shuō)出話來(lái)。過(guò)了幾天,二丫終于學(xué)會(huì)了這句話。幫到那位老人,它非常高興。

      圣誕節(jié)那天,二丫夢(mèng)到來(lái)到了一個(gè)病房,里面躺著一個(gè)植物人,他的女兒每天晚上給媽媽唱最喜歡的'“魯冰花”,因?yàn)樗畠禾焯煲蠈W(xué),只有才能唱,所以二丫費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了這首歌。

      這本書告訴了我們一個(gè)道理:看到人有困難要幫助人。

    讀書的日記10

      今天下午第三節(jié)課,上課鈴響了,我安靜的坐在教室里等著*來(lái)上課。左等右等*一直沒(méi)來(lái),班里都快成自由市場(chǎng)了。就在這時(shí),班長(zhǎng)走到講臺(tái)上,拿起小棍敲了敲,我們立刻安靜下來(lái)。班長(zhǎng)拿起語(yǔ)文書帶著我們一起大聲的朗讀語(yǔ)文課文。吵鬧的'教室立刻變得書聲朗朗。讀著讀著,*笑瞇瞇的向我們走來(lái),老師笑著(齊頭并進(jìn))走進(jìn)來(lái):“很好!我還想著班里在亂呢,好!你們表現(xiàn)都很好,老師獎(jiǎng)你們一人一個(gè)小獎(jiǎng)杯!!蔽倚睦锖酶吲d!

    讀書的日記11

      小時(shí)候我雖然喜歡讀書,但是每當(dāng)在看一本書的時(shí)候就是靜不下心來(lái),經(jīng)常東張西望,容易分神。

      而現(xiàn)在我看書的時(shí)候,心就靜得像一盆水波不驚的水,靜悄悄的躺在盆里。就拿今天來(lái)說(shuō)吧——

      下午我去了書城,看著那些琳瑯滿目的書籍時(shí),不再像以前那樣眼花繚亂,反而像遇到了許多知心好友。我拿了一本書坐在身旁的'椅子上。進(jìn)入了書的海洋,在那里面,每一個(gè)文字都是一個(gè)奇妙的音符,所有的文字聚集起來(lái),便是一首美妙的音樂(lè)!

      我愛(ài)讀書,我相信書籍是人們永遠(yuǎn)地好朋友!

    讀書的日記12

      世界上有無(wú)數(shù)本書,如果想把它們?nèi)孔x完估計(jì)得花上好幾輩子的時(shí)間,但是讀書也要有一個(gè)前提,選書:選的書要有價(jià)值,列如名人名傳。但是最好不要選擇充滿暴力傾向的書。

      我記得語(yǔ)文老師有一次跟我們講一個(gè)故事:在一次高考中,農(nóng)村的.孩子的語(yǔ)文成績(jī)都考不過(guò)城里的,因?yàn)樗麄兛嫉恼Z(yǔ)文試卷中大多數(shù)是課外閱讀的題目。但是農(nóng)村的孩子課外書看得很少,所以想到讀書,我便想到一個(gè)可笑的事情:

      在一次閱讀課上,因中午我沒(méi)睡午覺(jué),在上閱讀課時(shí)睡著了,過(guò)了一會(huì)兒我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的書上有一點(diǎn)點(diǎn)口水。但我將要繼續(xù)趴下睡覺(jué)時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在我旁邊看書,我下子驚醒了過(guò)來(lái)。

    讀書的日記13

      這個(gè)寒假里,我看了許多楊紅櫻阿姨寫的書。令我印象最深刻的是《笑貓日記—幸福的鴨子》。里面的主要內(nèi)容是:寒假里,馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和笑貓一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名字叫做麻花兒的`女鴨子。這是一只心中常常會(huì)有幸福感的鴨子,她的幸福仿佛沒(méi)有邊際。我覺(jué)得麻花兒非常的善良,就拿一件事來(lái)說(shuō)吧:一天,笑貓一不小心就掉進(jìn)了一口枯井里,麻花兒知道了,連忙跳下了那口枯井里,用她自己的體溫來(lái)溫暖著笑貓。

      我讀完了這一本書,心里想:我要向麻花兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)麻花兒那些善良的品質(zhì)。

    讀書的日記14

      準(zhǔn)備了兩天的讀書會(huì),今天終于開始了,輪到我上臺(tái)的時(shí)候都不知道是第幾個(gè)玲聲了,當(dāng)我站在獎(jiǎng)臺(tái)上我心里好緊張!但是我完整的把故事講完了。老師評(píng)了前五名,我是第二名,所以我是第二個(gè)上臺(tái)去選小獎(jiǎng)品的.,我選了一個(gè)有秘碼的小雞存錢罐,到現(xiàn)在我還是不會(huì)把它打開來(lái),但是我覺(jué)得很漂亮也很喜歡,回到家,媽媽說(shuō),給我一張的錢,讓我存上,你們猜是多少錢呢??

      我想了一下,我感覺(jué)我表現(xiàn)的還是不夠好,下次我可以更自信一點(diǎn),感謝媽媽,王路叔叔和呂梅阿姨陪我一起練習(xí)。

    讀書的日記15

      今天,我讀了好多本書和繪本,其中就有《伊索寓言》這篇慢長(zhǎng)的故事,那是我最喜歡看的,因?yàn)橛泻芏喟姹荆摇坝肋h(yuǎn)也看不完!

      我還見(jiàn)過(guò)“巖石書“《伊索寓言》呢!書里的寓言,我最喜歡:”北風(fēng)與太陽(yáng)、蟬與螞蟻“有時(shí)間,就看一看《伊索寓言》吧!我第二個(gè)喜歡看的是《格林童話》、我第三個(gè)喜歡看的'是《安徒生童話》這些書對(duì)你都有幫助的!

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