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  • 數(shù)學(xué)日記

    時(shí)間:2024-09-30 03:31:31 日記作文 我要投稿

    【推薦】數(shù)學(xué)日記范文匯編七篇

      時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)日記7篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】數(shù)學(xué)日記范文匯編七篇

    數(shù)學(xué)日記 篇1

      3月10日星期三 晴

      今天早上,媽媽到超市去了,爸爸帶我去買菜。來到菜市場(chǎng)一看,菜的品種真多呀!有翠綠的'黃瓜、紫色的茄子、活蹦亂跳的魚兒、張牙舞爪的龍蝦……我們先來到蔬菜攤前,買了2斤黃瓜(4元一斤),4斤土豆(3元一斤),2斤青菜(2元一斤)和2斤蒜苗(3元一斤)。然后來到賣肉類的地方,買了2斤牛肉(每斤16元)。最后我們來到水產(chǎn)品的攤位前,買了一條2斤重的草魚(每斤8元)。爸爸問我:“你能算出今天我們買菜共花了多少錢嗎?”我一揚(yáng)頭,說:“當(dāng)然可以!”說完我就埋頭心算起來。

      我是這樣算的:

      買蔬菜花了:2×4+4×3+2×2+2×3=30(元)

      買牛肉花了:16+16=32(元)

      買魚花了:8×2=16(元)

      總共是:30+32+16=78(元)

      算好后,我高興地對(duì)爸爸說:“總共花了78元!卑职钟终f:“我今天帶了100元錢,你算算我現(xiàn)在還剩多少錢?”我想了想便說:“你帶了100元,花了78元,那現(xiàn)在應(yīng)該還剩100-78=22元錢!卑职治⑿χ鴮(duì)我說:“好,不錯(cuò),作為獎(jiǎng)勵(lì),給你買草莓吃!

      我高興極了,因?yàn)椴葺俏易類鄢缘乃?/p>

    數(shù)學(xué)日記 篇2

      在我們的生活中,有許多兩者之間相關(guān)聯(lián)的量,這兩種量隨著其中一種變化,另一種也隨著變化,但是他們的比值卻不會(huì)變。這就是——正比例。

      我們學(xué)過一些常見的'數(shù)量關(guān)系,像:速度、時(shí)間、路程,單價(jià)、數(shù)量、總價(jià),效率、時(shí)間、工作總量等等,它們之間都有著一定的聯(lián)系。

      例如:時(shí) 間( 時(shí) ) 1 2 3 4

      路 程(千 米 ) 90 180 270 360

      從上面可以看出,時(shí)間和路程是有關(guān)聯(lián)的,時(shí)間是1,路程是90;時(shí)間是2,路程就是180;時(shí)間是3,路程就是270;時(shí)間是4,路程就是360……依次類推,可以看出路程:時(shí)間=90:1,并且比值一定,所以,它們是正比例。用簡(jiǎn)潔的話表達(dá),也就是:路程/時(shí)間=速度,速度一定,所以,路程和時(shí)間可以成正比例。

      總結(jié)一下:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種變化,另一種也隨著變化,如果它們的比值一定,這兩種量就叫做“成正比例的量”,它們的關(guān)系也叫做“正比例關(guān)系”。

    數(shù)學(xué)日記 篇3

      上課了,湯老師帶著神秘的笑容走進(jìn)教室。

      大家頓時(shí)安靜了,都想知道湯老師葫蘆里賣的什么藥。湯老師抑制不住微微的'笑容,大聲問:“我要請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)玩?zhèn)游戲,誰愿意?”我們興奮不已,都舉手。我也不例外。湯老師一看這么多手,不知該點(diǎn)誰?遲疑了幾秒,他選了三位幸運(yùn)兒:袁說、我、劉哲雨。湯老師拿出三張卡片,告訴我們,卡上分別寫著朗誦、唱歌、跳舞,我們?nèi)艘来纬,抽到哪張就表演哪個(gè)節(jié)目。

      袁說閉著眼睛拿起一張卡片,睜眼一看,倒吸了一口冷氣,媽呀,“跳舞”。在哄堂大笑中,袁說為我們表演了自創(chuàng)的鴕鳥舞加蒙古大雁舞,滑稽、惟妙惟肖。他得到了熱烈的掌聲。輪到我了,我搓了搓手,想,千萬不要抽到唱歌。結(jié)果我如愿了,抽到了“朗誦”。太緊張了,朗讀完了我還不知道我讀的是什么。毫無懸念,劉哲雨抽都沒抽,直接唱了一首《七子之歌》。

      這節(jié)課充滿了歡聲笑語。

    數(shù)學(xué)日記 篇4

      在不久之前,我步入了六年級(jí)的學(xué)習(xí)之門。

      剛開學(xué)不久,我認(rèn)識(shí)了一位讓我又敬又怕的`數(shù)學(xué)老師——謝老師。謝老師的課十分有趣,每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識(shí):園的認(rèn)識(shí)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、圓形的變換、比的知識(shí)、統(tǒng)計(jì)??其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好,我知道圓有三部分組成:圓心—O,半徑—r,直徑—d。以后,我要多看一些其他比較深?yuàn)W的題目并嘗試解答。

      對(duì)于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題我還不夠熟練解答,我要多做不明白的題目。

      希望,在六年級(jí)我能夠“欲窮千里目,更上一層樓!

    數(shù)學(xué)日記 篇5

      今天是20xx年10月1日,是國慶節(jié)。我早上很早就醒來了,我們今天要在我們的電視上面看閱兵。

      我們打開電視時(shí)是9:15,閱兵要在10:00才開始,還要等待多久?10:00-9:15等于45分。

      今年是20xx年,新中國在1949年成立,過了多少年?20xx-1949等于70年。

      一共有60個(gè)標(biāo)兵,每個(gè)中間隔了5米,站在一條路的一邊,頭尾都站人的話,這條路有多長?60-1=59段,5×59=295米。

      我還發(fā)現(xiàn)有很多很多數(shù)字,比如,東方17號(hào)導(dǎo)彈中有一個(gè)數(shù)字17,它是我國自主研發(fā)的'第一型高超音速導(dǎo)彈,導(dǎo)彈射程1800-2500千米。導(dǎo)彈還有東風(fēng)41洲際彈道導(dǎo)彈,射程大約15000千米。那東風(fēng)41的射程大約是東風(fēng)17射程的多少倍呢?15000÷20xx≈7-8倍。殲20戰(zhàn)斗機(jī)中有一個(gè)數(shù)字20,還有汽車的車牌號(hào)上也有很多很多數(shù)字。

      你看,生活中到處都是數(shù)學(xué),只要仔細(xì)看,我們就能找到很多。

    數(shù)學(xué)日記 篇6

      五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪,說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

      媽媽說:“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”

      我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100—100=0,所以就不用錢啦!”

      媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,就會(huì)來很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了!

      媽媽又說,“買100送100,當(dāng)成半價(jià)就可以了,你知道嗎?”

      聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

      我?guī)е淇斓男那,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是超過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

      老師又說:“滿100元的是送100元的'券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才會(huì)得到贈(zèng)券的,并不是像你說的那樣不用錢!痹蠋煂(duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。

    數(shù)學(xué)日記 篇7

      在綠樹如陰的四座大山之間有一片小小的樹林。那里住著兩只活潑,可愛的小兔子。一只叫林林,一只叫瑩瑩,她們是一對(duì)好朋友。

      一天,她們要給山羊去過壽,可是山羊爺爺住在山頂上,必須要先經(jīng)過狐貍家?纱蠹叶贾溃傔@個(gè)狡猾的家伙,可干不了什么好事!

      林林抬起了今年剛豐收的有桌子那么大的一個(gè)蘿卜,和一盤瑩瑩爸爸出國旅游時(shí)帶回來的一只大烤雞,把這些東西當(dāng)祝壽的禮物送給山羊爺爺。狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在半山腰聞到烤雞的鮮味,早早地在那里等著林林和瑩瑩為他送烤雞來了呢!

      瑩瑩把烤雞掛在蘿卜上,兩個(gè)人吃力地一步一步往山羊爺爺家走去。

      路過狐貍家時(shí),狐貍不知從那里冒了出來,雙手把這條小路攔了起來。嘴里還和著:“此路是我開,此樹是我栽。要想從此過,留下買路財(cái)!敝灰姾偟难壑樽泳o盯著烤雞,口水都要流下來了。林林知道狐貍想要那只烤雞,于是就對(duì)狐貍說:“怎么?嘴巴管不住了?只要你和我們比比,如果你贏了,我們就把烤雞給你。如果,你輸了就讓我們過去!焙傁肓讼耄饝(yīng)了,摤搯枺骸氨仁裁?”狐貍想:我在學(xué)校沒什么特長,就數(shù)學(xué)還過得去,就比算術(shù)吧!瑩瑩請(qǐng)了小鳥當(dāng)裁判。

      小鳥:“五乘四!”

      “二十!”林林一馬當(dāng)先,得了一分。狐貍要緊牙不服氣“再來!”

      “四乘二十五!”

      “一百!”這次讓狐貍得了一分。瞧!把他高興成啥樣。

      “一百二十五除以五!”

      “五十。摤摀尨鸬。

      “五乘七!”

      “三十五!”狐貍最先答道,他又高興地跳了起來。

      到最后一局時(shí)打成了平手,4比4,就看最后一局的`結(jié)果了。

      “八乘一百而是五!”

      “一千!”林林和瑩瑩一起搶答道。

      小鳥宣布:“狐貍失敗,瑩瑩和林林勝利!”

      狐貍搖搖頭,望著天。似乎在責(zé)怪自己的腦袋不靈光,卻沒看見地上的一塊大石頭“撲通”一聲,狐貍滾下了山。林林瑩瑩坐在地上拼命地笑,過了好一會(huì)兒才停下來,才往山羊爺爺家走去。

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