小學(xué)日記大全

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，因此我們要寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)日記大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)日記大全1

　　昨天，我們一家去淄川峨莊游玩。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行程，我們來(lái)到了目的地峨莊。

　　我們來(lái)到大門口。門口有兩座噴泉組成的。噴泉“嘩——嘩”地流淌著，輕松悅耳，就像正在播放一支歡快的音樂。

　　進(jìn)入瀑布群，有一家顯眼的射箭的地方。我們沒了26枝箭，這我第一次射箭。我把箭卡在弓上，拇食指緊捏箭尾，使勁一拉，在一松手，箭就嗖地竄了出去。有一箭我竟然正中標(biāo)靶紅心。

　　繼續(xù)往前走，就會(huì)有許多湖泊，里面還有魚呢。一座座石橋立在湖面上，格外顯眼。湖泊在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，像一面明亮的大鏡子，像一塊閃亮的琥珀，像一個(gè)無(wú)暇的翡翠，像一顆耀眼的寶石。

　　來(lái)到林蔭小道，你會(huì)覺得特別地舒暢。因?yàn)檫@里一片綠色，綠樹成蔭，小鳥嘰嘰喳喳得為你唱歌，就像走進(jìn)了世外桃源。一棵棵大樹聳立在地面上，直沖云霄，給人們擋住了陽(yáng)光。

　　最驚險(xiǎn)的漂流就要開始了。稱霸“齊魯?shù)谝黄�”�?峨莊漂流應(yīng)該不錯(cuò)吧。氣墊船已經(jīng)緩緩移動(dòng)了，氣墊船要開出了啟動(dòng)區(qū)，那整個(gè)行程就驚險(xiǎn)起來(lái)。氣墊船經(jīng)過(guò)一個(gè)“噴泉地帶”，岸兩邊的噴泉噴出水來(lái)，從頭頂劃過(guò)一條美麗的弧線，落到另一個(gè)岸邊，雖然水從頭頂越過(guò)，但還有部分水滴落到頭頂。氣墊船的速度逐漸加快，在一個(gè)俯沖階段利用沖擊力濺起巨大的水花，把全身都打濕了，幸虧穿著雨衣。挑戰(zhàn)極限的時(shí)刻到了，氣墊船駛?cè)胍粋�(gè)湖泊里，有中心漩渦把船吸引著。只能使用事先配備好的船槳左劃右劃，才能擺脫這個(gè)“黑洞”。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的艱辛漂流時(shí)間，氣墊船行駛了兩千米，終于到達(dá)了終點(diǎn)。這真不愧為“齊魯?shù)谝黄�”�?

　　峨莊，美麗的家鄉(xiāng)。

小學(xué)日記大全2

　　今天我們上實(shí)驗(yàn)課，王老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課進(jìn)行氧氣燃燒鐵絲的實(shí)驗(yàn)，你們先仔細(xì)看一看，動(dòng)腦想一想，然后把實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫下來(lái)……”頓時(shí)，教室里熱鬧非凡，像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開了……

　　說(shuō)完，王老師做起了實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。他先拿出兩個(gè)玻璃瓶，一個(gè)瓶子裝著空氣，另一個(gè)瓶子裝著氧氣，瓶口都用塞子塞住，然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長(zhǎng)的鐵絲。緊接著，王老師講了實(shí)驗(yàn)要求：“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里，看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生，想一想是什么原理。”頓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛，屏息凝視，看看王老師究竟要變什么“魔術(shù)”。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見王老師先把一根鐵絲拿到點(diǎn)燃的`酒精燈上燒紅，接著把它投入空氣瓶中，只見紅鐵絲慢慢變黑了�！斑�，真奇怪，鐵絲怎么變黑了？”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅，投入氧氣瓶里，鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒，火花像天女散花一樣，最后，鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里，教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。“哎呀，鐵絲怎么會(huì)被燒光了？”“氧氣真棒，能燒掉鐵絲，真有趣！”大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌議論起來(lái)。

　　王老師趁熱打鐵，問(wèn)道：“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家你瞧瞧我，我瞧瞧你。忽然，李敏舉手說(shuō)：“氧氣透明無(wú)色，它的性質(zhì)非常活潑，能幫助燃燒。因此燒紅的鐵絲一接觸氧氣，氧氣就加劇了鐵絲的燃燒，鐵絲溫度升高，很快就燒成了灰……”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，大家向他投去了贊許的目光，老師也肯定了他的說(shuō)法。同學(xué)們還紛紛發(fā)言，講了氧氣在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……

　　這次實(shí)驗(yàn)真有趣，既增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，又讓我們作文有內(nèi)容可寫，真是一舉兩得啊！

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