有關開學了的日記匯總8篇

　　一天又結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的開學了的日記8篇，歡迎大家分享。

開學了的日記 篇1

　　開學了，我們感受到了快樂，但，更多的是緊張，讓人喘不過氣來的緊張。五年級，它是一個非常重要的時期，成敗在此一舉——能否考上重點中學。每天，我們都要面對各種無形的壓力：老師在我們耳邊不斷重復每個知識點、反復的題海戰(zhàn)術、考試與家長的一聲聲督促，所有人只為一個目標：考上重點中學。

　　當然，凡事都有兩面性。說不定，緊張或許是好事?

　　緊張的好處

　　快要升學了，你的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，耳朵在老師上課時迅速的聽著，生怕遺漏;大腦在運轉，在想老師重復過的每個知識點;手拿著筆在本子上飛快的`記著;而嘴呢，也不閑著，在背語文課文、數(shù)學公式，英語單詞。你做每道題時，都要把眼睛睜大睜大再睜大，避免看錯;做完后還要檢查檢查再檢查，不要做錯。

　　緊張的壞處

　　緊張的確能使人變得謹慎、小心，當然，也不要過度緊張，非要把鼻尖都逼出細細的汗珠才行。過度緊張容易發(fā)揮失常，像有些人，小考都很緊張，分數(shù)不錯;一到大考，更緊張了，拿支筆都顫顫巍巍的，很容易發(fā)揮失常。

　　對此，我給大家句忠告：緊張是好的，但如果到了真正關頭，請把“緊張”里的“謹慎”和“小心”帶上，然后輕裝上陣吧!

開學了的日記 篇2

　　今天，我來到了煥然一新的學校！因為我們的學校變美麗了！然而興奮的我一踏進學校的`門就迫不及待的見見自己的老師們！

　　只見各班的同學們朝我看著！我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥！我彎下腰，低著頭，跑向自己的隊伍！益老師對我們說了好多話！過了一會兒，開始上樓了！一進班級，看見了整齊的座椅！又往講臺一望！看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位，放下書包，像往常一樣拿起書開始默讀！

　　過了沒一會兒，鈴聲響起，我們跑向走廊！一步步走向操場！興奮地踏起步來！只見校長和兩位同學津津有味的說了起來！我也認真地聽著！時間仿佛一眨眼就到了！我們再次踏著步伐走向班級！只見孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來，我看見其他同學有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看！我也默默無聞的拿起筆做了起來！做著做著，有一道題做不出，就不管！放在一旁做其它的！“叮鈴鈴”.........鈴聲響起，老師說下午在做！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么！古詩沒做出！”一位同學大聲說，“唉！我以為是什么那！”我對前面一位的同學說！

　　中午到了，我們吃完飯，跑向走廊！邊談邊笑！我這才看清原來學校這么美麗呀！花花草草！有紅有的！好看極了！

開學了的日記 篇3

　　在一些學生的眼里，學習就像種地，漫長、無味而浪費時間�？稍谖已劾�，學習就像玩游戲，怎么也玩不夠，總覺得每天都像是開學的第一天，一切都是那么新鮮。日記小學生日記

　　雖然有時，我也有點討厭乏味的學習，但我從不因討厭而輕易放棄，知道是討厭才去克服，因為我的.座右銘是：成功者永不言放棄，放棄者永不會成功。我覺得，我就是這樣一個人，只要有機會就緊緊地抓住，不放棄，并通過自己的努力，取得成功。

　　我要謝謝學習，是通過它，我才能學到那么多的知識；我想要走過知識這條河，但不可能，因為它是一條無邊無際的河；更因為只有通過學習，我才有可能走過這條無邊無際的河！

開學了的日記 篇4

　　今天，是開學的第一天，同學們都背上五顏六色的書包來到學校。

　　上課鈴響了。校園里安靜了下來，像退了潮的海灘恢復平靜。同學們走進課堂，端端正正的坐在位子上，像站士上了哨位。

　　同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜靜地沐浴著辛勤園丁的澆灌。

　　老師講課的聲音時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的`心田。同學們完全被老師的講課吸引住了，隨著她動聽的語調(diào)，動人的表情，時而疑神深思，時而神

　　3

　　神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑。

　　這是多么引人入勝的語文課�。�

開學了的日記 篇5

　　開學了，好多作業(yè)。

　　下午自習時間，語文老師說：“同學們！大家趕快把描寫本和詞語本寫好交給我，等會再做數(shù)學和英語�！蔽壹泵﹂_始寫作業(yè)。

　　這時數(shù)學老師也進來了：“大家把練習冊下課前交給我�！�

　　剛說完，英語老師Joe又進來了：“請大家將英語1號本單詞抄寫完畢，趕快交上來，等會再做語文和數(shù)學�！�

　　同學們哈哈大笑，弄得老師莫名其妙，我自己也不知該從哪里開始了。唉呀呀！

開學了的日記 篇6

　　苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是四年級的學生了。

　　我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現(xiàn)在開始，我要放下所有的負擔，展開新的`一頁。

　　一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規(guī)范守則；充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學習知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

開學了的日記 篇7

　　今天是20xx年2月22日距離開學還有1天，這緊張的心情也是不可免的，心里總是在想新學期我要努力了，畢竟是下學期了，我們也即將告別小學生活。

　　今天我的任務就是把學習的工具準備好，還有作業(yè)，明天一起帶這去報名，所以，我和媽媽來到了大潤發(fā)。

　　來到大潤發(fā)，依舊是人來人往，走進超市一個熟悉的`身影出現(xiàn)在了我的眼里，就是他——王中超，我叫媽媽先走等一下我去找他們，我走向王中超，打了聲招呼，看他在看書就走了，來到了文具區(qū)域，我先選了一個鉛筆盒，有帶走了幾只鉛筆，又拿了橡皮，隨后就是鋼筆了，帶著墨水走向2樓付錢。

　　還有一項任務就是作業(yè)和成績單，一眼漂去就看見了寒假作業(yè)，檢查了幾遍就放在了準備好的袋子里，還有成績單，成績單?我抓抓腦袋就是找不到，在哪呢?哦!我想到了在書柜里的第三層。所有任務完成了。就等待著明天的到來吧!

開學了的日記 篇8

　　今天是開學第一天，我很高興，我想老師和同學們同樣也很高興！

　　清晨，我乘車到達學校，剛一進校門，哇！雖然我們一個多月沒見了，但是它還是那么干凈。我自豪地走進了我期盼已久的校園！

　　校園沒有什么太大的變化，但是同學們還是有些變化的。

　　我走進教室一看，所有的同學們都來了！我急忙坐在了我的`座位上。

　　接著，同學們開始詢問彼此的寒假生活，當談論到這一話題時大家都特別高興！張老師來了！有人喊了一聲。我們所有人的目光都投向了正在走進教室的張老師。

　　來幾個人，把窗戶擦了。老師說。

　　來了！大家異口同聲的說道，最后選定由我和王之月同學一起擦玻璃。

　　往左點，對！再往左點，好！

　　右，右，

　　過了十幾分鐘，我們才擦完。

　　擦完玻璃之后，老師開始發(fā)書，發(fā)完書后，我們就放學回家了。

　　今天真開心！

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