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  • 小學(xué)二年級日記日記

    時間:2024-11-05 12:52:52 日記作文 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)二年級日記日記集合6篇

      一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級日記日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)小學(xué)二年級日記日記集合6篇

    小學(xué)二年級日記日記 篇1

      今天是一個風(fēng)和日麗日子,也是運(yùn)動會最后一天了。

      早上吃完飯,侯老師就帶我們?nèi)嘁黄鸬讲賵錾,有人要?00米和60米接力賽,有人什么項(xiàng)目都沒有,還有只跑一個項(xiàng)目,里面就有我,我是跑接力賽。

      “砰”一聲我們班同學(xué)和別班同學(xué)就開始跑起來了,我們班同學(xué)吶喊助威,希望我們班同學(xué)可以跑個第一名,我心里想。又開始跑接力了,我們跑得還挺快兒,但我知道我們班不是第一名。

      回到班里,王老師給我們來念我們班成績,我們班衛(wèi)生和比賽都得了第三名!原來呀,我們班成績真不錯呀!我好興奮!

      今天可真開心呀!

    小學(xué)二年級日記日記 篇2

      星期天到了,難得又遇到這么好的天氣,這不正是燒烤的好日子嗎?我們一家來到古林公園燒烤場。

      燒烤開始了,我學(xué)著大人的樣子,把叉子叉上雞翅,再把叉子放到炭火上,可火還是上不來,于是我把報紙用力地扇下面的進(jìn)風(fēng)口。不一會兒灰飛得我一頭一臉,眼睛都睜不開了,更是嗆得要命,這是火苗呼呼地上來了, 炭火燒得“噼噼啪啪”響,爸爸說:“不要扇了,火已經(jīng)夠大了!蔽疫@是才想起我的雞翅,我急忙翻過來,一看,。∫呀(jīng)烤糊了。我眼巴巴地看著烤糊的雞翅發(fā)楞,心想:這么樣的雞翅連我看著都討厭,怎么辦呢?媽媽看出了我的心思說:“你先把雞翅放一邊,再重新烤幾只,但要吸取教訓(xùn),過一會翻一下,這樣才能烤得好!蔽野凑諎寢屨f的`去做,果然,烤熟的雞翅冒出金黃色的油,香噴噴的,看著讓人垂涎三尺。我們一家吃著我烤的雞翅,連聲說:“好!太好了!”我心里面暗暗高興,我又學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)!

    小學(xué)二年級日記日記 篇3

      今天,爸爸休息,我們一起去公園玩。我們先來到打(轉(zhuǎn)載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級200字日記)槍的地方,那里有很多車,我和爸爸一起坐一輛,車上有兩把槍,我們一人一把,我舉起槍,對準(zhǔn)小動物身上的目標(biāo),打了好幾槍,終于有一個小動物被我打中,它搖頭晃腦地唱起歌來,還從嘴里噴出一股清水,爸爸打中了好幾個,很快游戲結(jié)束了。

      我們又去了體能樂園,里面好玩的東西很多,走鋼絲最難了,它有三根鋼絲,一根是踩腳的.,兩根可以抓手,我走在鋼絲上,眼睛看著前方,兩腳踩穩(wěn),兩只手放平,非常小心的走過去,只要一不小心就會掉下去。

      快樂的一天結(jié)束了,要回家了,下次我還要叫小伙伴一起來玩。

    小學(xué)二年級日記日記 篇4

      今天是農(nóng)歷的春節(jié)就是大年初一。我很早就起床換上漂亮的新衣服,然后我們就出去逛了逛,后來有人來家拜年,下午還來了一個小朋友,我們幾個小孩子就一起玩,我們玩了很多游戲。

      吃過晚飯后,二哥帶我們幾個小朋友一起燃放小煙花,我們都玩得很高興。今天一天玩得很開心,但也很累,于是晚上我們就早早地去睡覺了。

    小學(xué)二年級日記日記 篇5

      什么是倍?

      字典是這樣解釋的:跟原數(shù)相同的數(shù),某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如:5的4倍是20。

      什么是倍數(shù)?一個數(shù)能被另一個數(shù)整除,這個數(shù)就是另一個數(shù)的倍數(shù)。例如:20能被4或5整除,因此,20是4或5的倍數(shù)。

      生活中出現(xiàn)倍的關(guān)系有;筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個車輪、馬路兩旁的路燈;桌、椅、床的`四條腿、羽毛球拍一對、還有些科屬的樹葉也是對生生長的……

      詞匯中也有表示倍的意思的詞:出雙入對、成雙成對、比翼雙飛等等;還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。

      倍對于我們計算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用,我要好好學(xué)習(xí)并理解倍的解釋,學(xué)會運(yùn)用它。

    小學(xué)二年級日記日記 篇6

      今天,我們來學(xué)鏡面對稱。

      鏡面對稱是什么呢?我們得出的`結(jié)論是:照鏡子時,物體的形狀大小不變,上下前后也不變,左右卻變反了。你伸出左手時,鏡子里的你卻伸出了右手。

      你懂了嗎?比如:2,在鏡子里變成了“S”。

      鏡面對稱真奇妙!

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