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關(guān)于放風箏的日記模板五篇
一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的放風箏的日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏的日記 篇1
今天，我和徐強去買風箏，徐強說：“買了風箏讓我當助飛首，此時，我非常高興，我對她說：”不會吧！你竟然讓我當助飛手，我高興地一蹦三尺高，她悄悄地對我說：“那我們?nèi)ベI風箏吧！我和徐強急急忙忙的小賣鋪去買風箏。
首先小賣鋪引人注目的風箏是一個大蝙蝠，我看徐強的心思好像有些喜歡上了它，我對她說：”徐強，你是不是喜歡蝙蝠呀！徐強說：“當然了�！蔽艺f：“那你就買下來吧！”此時的徐強像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個蝙蝠的'風箏買下了，還買了一個大線盤，我覺得她是太喜歡那個風箏了吧！我心里默默地想。我們纏好線，就去玩風箏去了正好，這一節(jié)課是體育課，我們到了操場急切的把風箏拆開扎好棍，什么事情都做好了，萬事俱備，只欠東風，徐強說：“快放吧！我都迫不及待的想看看我的風箏能飛多高呢？我剛剛放起來就落下了，此時，我的心情有些沮喪，我看著自己的風箏飛不起來，而一旁的徐強對我說：”沒事，第一次都會有落，你要堅持。
然后我一用力風箏飛起來，我臉上充滿了洋溢的笑容，風箏展翅高飛，仿佛一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節(jié)課很快的下課了，但是我們玩的很開心，今天真開心，真想天天都沉醉于風箏的世界里。
放風箏的日記 篇2
上個星期五，陽光暖暖地照著大地，風輕輕地吹拂著，真是個好天氣。學(xué)校組織我們?nèi)ソｏL情園開展綜合實踐活動。
一進江海風情園，撲面而來的是小草綠油油的，像潑上綠顏料似的，遠遠望去像鋪了一條綠毯子。星星點點白色的、黃色的野花像黑夜中閃爍的星星。風親吻著我們的臉厐。我抬頭仰望天空，天空中各種各樣的風箏在正熱鬧非凡地飛舞著。有美麗的紅蝴蝶在翩翩起舞；有兇猛獵鷹好似在耀武揚威；有細長的響尾蛇仿佛在尋找獵物……天空成了風箏的`樂園。
開始放風箏嘍，我們小組迫不及待地拿出一只高貴的鳳凰風箏。我舉起風箏，許羽晨拿起細軸。我興奮地大喊：“跑！”隨即許羽晨像脫韁的野馬一樣逆著風飛奔起來，我把風箏往上一托用力一扔，風箏便慢吞吞地向上升，不時晃幾下打幾個趔趄，看起來搖搖欲墜，像個醉漢東倒西歪。我們的心眼都提到嗓子眼，我心想：“不好，風箏線太長，風箏馬上要掉下來了�！毙愿窦痹甑膹埜邩寮拥卮蠼校骸翱�、快、快收線！不然風箏要掉下來了�！蔽覀円宦�，立刻慌了神手忙腳亂在那收線，風箏像一枚導(dǎo)彈急速向地面下降。張宇飛大叫：“快收線，要一收一放�！痹S羽晨如夢初醒，急忙照做。經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，風箏又扶搖直上了。漸漸地，風箏的高度要奪冠了，我們欣喜若狂、歡呼雀躍。我們在那沾沾自喜地說：“哈哈，這次冠軍非我們莫屬了�！�
偏偏就在這時，一條巨龍風箏偷偷打量著我們的鳳凰風箏。然后，猛撲向我們溫和的鳳凰風箏，像是和鳳凰搶奪王位，爭做大王。線一下子纏繞在一起，我們在那唉聲嘆氣認為風箏一定會掉下來。時間好像定格了似的，我們仿佛又看到了一絲希望的火苗，我指手畫腳吩咐許羽晨：“快，向左邊繞幾圈�！彼諛幼隽耍L箏又冉冉上升了�？�，風箏乘著溫暖的春風飛上了藍天，它一會兒和風姐姐道聲謝，一會兒和小鳥聊天，一會兒在空中跳起了拉丁舞，它成了高空中的王者。我們歡呼著，擁抱著。
我們的歡聲笑語地在江海風情園的上空久久回蕩。傍晚，我們一步三回頭、依依不舍地登上了返程大巴回家。
放風箏的日記 篇3
這一節(jié)課是室外課，老師讓我們自帶一個風箏去世紀公園對面的大草坪放，我一聽到這消息一蹦三尺高。
一到大草坪，我便迫不及待地開始放起了風箏，一開始我把風箏拽著不停地跑，但是風箏不往上飛，當我快要崩潰的時候爸爸來了！爸爸不一會兒就把風箏給飛上了天，后來爸爸把風箏的線盤交到了我的手上，天哪！這哪是我拽著風箏跑呀，是風箏拽著我跑才對。當我把風箏收回來的時候已經(jīng)是滿頭大汗、精疲力盡了。
我剛要放第二次風箏的.時候，有人說市領(lǐng)導(dǎo)來了，廣場不能放風箏，所以老師把我們帶到了公園里，組織比賽安裝風箏，于是我把風箏拆下來了。老師說：“準備，開始！”在我剛裝第一根桿子的時候，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！我只得了第七名。
現(xiàn)在又可以放風箏了，我趕緊把風箏又放飛上天，可是風箏線斷了，只能重買一個風箏了。
回想起在我四五歲的時候，都是爸爸媽媽把風箏放上天，我在底下開心得直拍手，到我現(xiàn)在才感覺到那不是我最開心的，我自己把風箏放上天才是我最開心的，這是我第一次感受到自己勞動的喜悅。
放風箏的日記 篇4
一個細雨蒙蒙的星期五，我們__（6）班本想放風箏，可看這天氣，是放不成嘍。老天爺似乎看出了我們的心思，一到下午，天馬上放晴了。我們像斷了線的風箏，你擁我擠得沖出了教室門，成群結(jié)隊的奔向操場。
這次放風箏三人一組，而我們卻有四人：陳一航、林希蒙、林家豪、我。我們用的風箏是林希蒙的，他的風箏很漂亮，是一個三角形的大風箏，五顏六色的，有紅的。白的、黃的、綠的……后面是十幾條小尾巴。
我們開始放了，首先是把風箏線綁好，可那線不是找不到頭，就是打死結(jié)，最后我們接住了剪刀的一臂之力，終于把難題解決了，又一個難題來了。由于林希蒙和林家豪跑的太慢，換上了我跟陳一航。可這風箏太氣人了，我和陳一航從操場這兒頭跑到哪兒頭；又從那頭跑到這頭，來回做了五六遍，這風箏就是不動于衷。最后，我真的生氣了，說：”你這死風箏，再不飛，我就不放了！“可沒想到，這風箏聽話了，真的飛了起來，我們激動極了！
就這樣，我們的風箏放飛了。可好景不長，放了一會，突然半路殺出了一個“蝙蝠俠”，沿著線一看，原來是岑賓豪的。我生氣的說：“好你個岑賓豪，敢擊落我的飛機，我要你好看！”說著，我們的'飛機又飛起來了，沖向“蝙蝠俠”。就這樣，一場“飛機大戰(zhàn)蝙蝠俠”的戰(zhàn)役打響了。我們的飛機先發(fā)起進攻，可惜只從“蝙蝠俠”頭頂掠過。接著，“蝙蝠俠”發(fā)起進攻了，我們飛機也不示弱，也沖向前去，打了幾回合，下課鈴聲響了，“飛機'和”蝙蝠俠“打了一個平手。
這次放風箏中我懂得了一個道理，就是：高超的技術(shù)+耐心=放飛風箏。而學(xué)習也一樣：良好的基礎(chǔ)+細心認真=優(yōu)異的成績！
放風箏的日記 篇5
秋高氣爽，同春天一樣，鳩茲廣場上放風箏的人多起來。有家長帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年；有身手矯健的老人;......各種精美的風箏，一個個飛上了藍天，卻自成一道城市的風景。
不論是白天，還是夜晚，那些癡迷于放風箏的人們，那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛的風箏。白天里，那是五顏六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚，廣場上的燈火輝煌，藍色的晴空里，五彩繽紛，紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中，似飛蝶，似星光......那是風箏上安裝的彩燈，把城市的夜空輕輕地點綴。
鳩茲廣場上，一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”，吸引了不少人圍觀�？粗敲炊嘈螒B(tài)各異的紅紅綠綠的風箏在城市的天空自由高飛，心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們，仰望天空，那一張張幸福的笑臉都會感染我，這讓我想起兒時放風箏的住事。
自己動手制作最爛的風箏是在一張紙上，從上下穿兩個小洞，用線一穿，在紙的下端，用幾根連起來的稻草當“尾巴”，把線放長一些，然后拉著線就跑，嘿嘿，這也許是史上最爛的風箏，居然也能飛起來呢!哥哥看著這爛風箏是一個勁地笑：“哪天哥給你做個漂亮的�！睅滋旌螅绺缯娴膭邮譃槲易鲲L箏了，哥不知從哪搞來的竹篾，用鉛筆刀，把竹篾弄得很輕很細，有長有短，然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用槳糊把紙貼上去，中間的'線固定好位置，倒“品”字的底部兩旁貼上長長的用紙粘連起來的“尾巴”，一個真正的風箏便完成了。春天里，在田野之中，放飛哥哥為我做的風箏，幸福無比，快樂無比。哥哥做的風箏，比我的爛風箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風箏的時候，哥的風箏無疑是當時飛的最高、最先進的了。風箏在藍天里越飛越高，隨之也帶來一個問題，普通的線，在風力的作用下，風箏飛得越高，線就有隨時斷掉的危險。終于有一天，當我眉飛色舞之時，突然手中一輕，斷線的風箏，搖擺不定地向遠處飄去......那一次，是我第一次有了失去心愛之物的傷心。
為了風箏線的牢固，哥哥從他的同學(xué)那兒要來了手術(shù)用線，黑色的手術(shù)線非常有韌性(哥哥同學(xué)的母親是醫(yī)生)。從此，風箏線再也沒有斷過。那時，我只在春天里放風箏，最有趣的是“打電話”，把紙剪成圓環(huán)形，穿過繞線的木棒，很快的，那一個個圓環(huán)便通過風箏線一路旋轉(zhuǎn)著向上，快捷而輕靈。在我的記憶中，哥哥給我做得最好的兩個風箏，一個是“太陽”，一個是“彩蝶”。
我的童年是快樂的。幾天前，和我上初三的兒子談心，忽然有些愧疚，因為無論是春天里還是秋天里，曾經(jīng)那么愛放風箏的我，竟然從來沒有帶兒子放過一次風箏。我在想，網(wǎng)絡(luò)的時代，還會有多少孩子能體會到放風箏的樂趣?好在城市的天空里，依然有那親切的身影，那記憶里的珍藏，仍然會時時出現(xiàn)在我的腦海。
在蔚藍的天空，放飛屬于自己的那一只風箏，讓夢想和希望自由地高飛......
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