二年級語文日記范文集錦

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的二年級語文日記范文集錦，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　這次放歸宿假回家，我見到爺爺奶奶非�？鞓�，因為這是我長這么大第一次分開他們這么長時間。

　　奶奶一下抱住了我，而且抱了很久很久，我感到好幸福哇！我對奶奶說：“奶奶，我想吃餃子�！蹦棠毯芸炀桶巡牧腺I回來了。我也學(xué)包了兩個。跟奶奶做的相比，我包的很不好。吃餃子了，我不但覺得餃子好吃，還明白了做事都要認真仔細地觀察，而且做什么事都是不容易的。

　　20xx年4月19日星期日晴

　　我家有許多玩具，那都是小時候爸爸媽媽給我買的，還有一些是我吃肯德基送的。但是這些玩具我都不喜歡了，因為我已經(jīng)長大了。

　　今天，爸爸從新鄉(xiāng)出差回來，給我買了一盒玩具，我翻開一看，哇塞！原來是“啟慧組合插板”，我最喜歡的智力玩具。它是由一塊帶網(wǎng)格的白色塑料插板和350個大中小型，像小蘑菇形狀的紅、黃、藍、綠、紫、橙五顏六色的塑料插頭組成，能拼成42種漂亮的動物、植物、人物圖形，對開發(fā)我的智力特別有好處，我很喜歡我的這個玩具。 知識：識字13個，寫字6個。

　　才能：通過觀察，理解日記的寫法。自主識字，培養(yǎng)識字才能。

　　情感：通過閱讀，知道生活中的事可以通過日記的形式記錄下來。

　　重點：識字。理解日記的寫法。

　　難點：自主合作，理解日記的寫法。

圖片、課件

　　1．冬天到了，你們知道小動物們是怎樣過冬嗎？

　　2．小松鼠是怎樣過冬的呢？小松鼠寫了幾篇日記，把它過冬經(jīng)過記錄下來了，今天我們一起來讀一讀松鼠過冬日記。（板書課題）

　　1．初讀課文，自學(xué)生字。

　　2．小組交流識字方法。

　　3．全班匯報。針對重難點字進展指導(dǎo)。

4．卡片檢測識字情況。

　　1．自由讀課文�？纯凑n文寫了幾天的事情？這三天各代表了什么季節(jié)？（師板書）

　　2．教師帶著學(xué)生學(xué)習(xí)第一篇日記。完成表格。

A讀文，這是什么季節(jié)？你從哪些景物看出來的？

B學(xué)生讀出相關(guān)句子，師板書。

　　C在這個季節(jié)里，小動物們在干什么？（師板書）

D有感情地朗讀課文。

　　3．引導(dǎo)學(xué)生觀察表格。指導(dǎo)學(xué)生從幾個方面自學(xué)。

4．小組合作學(xué)習(xí)2、3兩篇日記。圈圈畫畫，一起填表。

5．匯報。

　　6．有感情地讀課文。

　　7．自由讀課文，看看今天的學(xué)習(xí)你對松鼠和他的朋友過冬有了哪些理解？為什么會有這么細致詳細理解呢？（日記）

　　1．自由讀課文，看看三篇日記在格式、內(nèi)容上都有什么特點？

2．寫日記有什么好處？

　　3．小組討論：今天有什么事情讓你印象深化。說一說。

4．仿照日記例如口述日記。

　　1．描寫。注意發(fā)現(xiàn)問題。

　　2．挑寫一個字。

　　3．指名上前展示，大家評議。

　　1．謄寫字詞。

　　2．讀課文。

　　3．選作：

　　A查找資料，理解更多的有關(guān)動物過冬的知識。

B口述一篇日記，家長協(xié)助記錄。

　　C試著寫一篇日記。

　　松鼠日記（日期、天氣）

　　季節(jié)天氣風(fēng)光動物

　　秋天葉落、風(fēng)吹、天冷、草黃刺猬做窩、松鼠曬蘑菇

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