[精]開(kāi)學(xué)日記
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
前天晚上,我看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,講的'是:潛能需要挖掘;這一節(jié)抗震小英雄林浩和“奧運(yùn)女孩”--林妙可攜手共唱《我和你》,還講了一個(gè)動(dòng)人的故事:有一個(gè)女孩叫李中俊,家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一次媽媽媽給她準(zhǔn)備好了食品,讓她去上學(xué),她到山上不小心滑了一腳,一下子滑到40多米的天坑里,天坑是山與山之間的裂口。
她昏迷了三天三夜,醒來(lái)以后覺(jué)得有點(diǎn)餓,就去找媽媽給她的食品,搜尋了一會(huì)兒,終于找到了食品,吃了食物,使她恢復(fù)了一點(diǎn)體力,但是40米的天坑使她非常煩惱,因?yàn)槊慨?dāng)爬一米,就滑下來(lái),她心里想:堅(jiān)持就是勝利。這種信念鼓勵(lì)著她,她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難,最后終于爬到了山上。第三節(jié)講的是:團(tuán)結(jié)就是力量,林浩等人和易建聯(lián)、姚明拔河,林浩搬來(lái)一部分救兵,終于把姚明、易建聯(lián)拉倒了。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我的感受是:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。
開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著書(shū)包,高高興興的上學(xué)去。
一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn),有的同學(xué)在打招呼,有的同學(xué)三五成群的在聊著寒假里所發(fā)生的趣事。走進(jìn)班門(mén)口,我就看到同學(xué)們都十分興奮,也包括我在內(nèi)。大概是過(guò)了一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面的原因吧,只見(jiàn) 大家七嘴八舌的講著有趣的事情,你一言,我一語(yǔ)只聽(tīng)那笑聲是此起彼伏。不知不覺(jué)就過(guò)了20分鐘,鈴鈴鈴,上課鈴響了,這時(shí),只覺(jué)得那上課鈴都變的十分悅耳,同學(xué)們也紛紛靜了下來(lái)等著老師的到 來(lái)。
不久,教師門(mén)口就出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)光。她——就是我們大家敬愛(ài)的.劉老師。后來(lái)老師給我們檢查作業(yè),接著又講了上課的紀(jì)律,慢慢的大家的心都靜了下來(lái),就這 樣我們就步入了正軌,這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。你的第一天,是不是也和我一樣呢?
開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天是寒假的最后一天,明天就要開(kāi)學(xué)了。想到馬上就是小升初,學(xué)業(yè)一定很繁重!一定很辛苦!我不禁苦惱起來(lái)。
據(jù)說(shuō),以后每天又加了一節(jié)課,有八節(jié)課!這就意味著以后的生活將非!俺鋵(shí)”,不會(huì)再有像假期這樣的悠閑時(shí)光。以前,我們玩的時(shí)候,老師就會(huì)訓(xùn)斥:“好好讀書(shū)!周日有你玩的!”結(jié)果到周末,難得等來(lái)一天假期,家長(zhǎng)又會(huì)訓(xùn)斥:“好好讀書(shū)!長(zhǎng)假有你玩的!”等到長(zhǎng)假,老師又是布置大把作業(yè),家長(zhǎng)又買(mǎi)來(lái)課外資料……
當(dāng)然,開(kāi)學(xué)還是有好處的,比如說(shuō)可以和久別的朋友重逢了,可以開(kāi)心的玩一玩,每天的`生活會(huì)非常充實(shí)。而且,不用干什么家務(wù)事,可以認(rèn)識(shí)新朋友,多好!每天可以學(xué)習(xí)新的知識(shí),還有上好玩的電腦課、體育課……
我以前聽(tīng)過(guò)好多六年級(jí)的人抱怨升學(xué)壓力大。我也會(huì)有那么大的“鴨梨”嗎?真擔(dān)心。∧敲创蟮摹傍喞妗敝,我還能考第一嘛?若考不到,媽媽又會(huì)打、罵了。而且,我已經(jīng)被爸爸鎖定小升初就是考暨大附中(爸爸說(shuō)暨大有最好的新聞傳播學(xué)院,如果考上了可以有機(jī)會(huì)去“熏”陶……)如果考不上?不敢想象啊,因?yàn)闋敔斠矊?duì)我寄予很大希望啊……哎!
我打開(kāi)電腦,調(diào)開(kāi)qq空間,看看同學(xué)們對(duì)開(kāi)學(xué)的反映。天!全是不快:
“嗚嗚嗚每天要上八節(jié)課”
“時(shí)間過(guò)得好快啊又要開(kāi)學(xué)了”
“啊 ̄開(kāi)學(xué)啦,真是有開(kāi)心有淚奔那”
“又快開(kāi)學(xué)了,有點(diǎn)想上學(xué),又不想上,好苦惱啊”
……
為什么假期總過(guò)得那么快呢!為什么上學(xué)總是那么苦呢!哎!
開(kāi)學(xué)日記 篇4
第一天的孩子們:早晨家長(zhǎng)離開(kāi)孩子后,大多數(shù)幼兒都有哭鬧現(xiàn)象,只是個(gè)人哭鬧情況不同,有的孩子哭鬧幾聲以表不安,老師稍微抱抱哄一哄就能穩(wěn)定情緒了;有的孩子則是斷斷續(xù)續(xù)的哭鬧,這種哭鬧完全視心情而定,無(wú)視于老師的安慰;有的孩子,會(huì)大聲哭鬧,還念念有詞的說(shuō)著“我要媽媽”,老師要長(zhǎng)時(shí)間抱著哄著;還有的孩子在地上撒潑打滾的哭鬧著,這樣的孩子需要老師給與更多的時(shí)間和耐心。但大多孩子在情緒稍微穩(wěn)定的情況下,都能在老師的帶領(lǐng)吃飯、喝水、入廁。早晨9:30孩子們就能像火車(chē)那樣一個(gè)接一個(gè)的和老師一起出門(mén)散步了,期間不時(shí)的有孩子離開(kāi)隊(duì)伍,但大多數(shù)孩子已經(jīng)有了初步的集體意識(shí)。中午睡覺(jué)時(shí),個(gè)別幼兒需要哄著陪著入睡,大多幼兒都是自己睡覺(jué)的。下午起床后,可能是因?yàn)轲I了,孩子們并沒(méi)有強(qiáng)烈的反復(fù)情緒,吃完點(diǎn)心后,看到家長(zhǎng)都來(lái)接了,孩子們特別開(kāi)心。大多都是笑著和家長(zhǎng)離開(kāi)幼兒園的。
第一天的家長(zhǎng)們:其實(shí),相對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)們也是很焦慮的。而且有部分家長(zhǎng)的焦慮狀況遠(yuǎn)超出于孩子。有的躲在教室外邊偷看,有的在外面看到孩子哭鬧自己也哭的,等孩子們出門(mén)后,有的家長(zhǎng)就在圍墻外拿手機(jī)拍照,或者喊叫寶寶的名字,甚至有家長(zhǎng)在附近的居民樓樓上拿著手機(jī)拍攝。尤其是本班的班級(jí)QQ群,里面有很多家長(zhǎng)不時(shí)的向老師問(wèn)各種問(wèn)題。
第一天的.老師們:為了快速穩(wěn)定班級(jí)幼兒情緒,園領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)小班都增加了幫忙的老師,我班由于特殊情況,老師和阿姨共有6位。早晨來(lái)園時(shí),孩子們第一次和家長(zhǎng)分開(kāi)時(shí),互相難舍難分的結(jié)果就是孩子們的哭鬧,老師常常是左手拉一個(gè)右手抱一個(gè),還有一個(gè)拉著老師的衣角,每個(gè)孩子的情況都不一樣,老師要使勁渾身解數(shù)才能安慰好不安的孩子們。早晨穩(wěn)定幼兒的情緒需要很長(zhǎng)時(shí)間,哭鬧會(huì)傳染,情緒稍微穩(wěn)定一點(diǎn)的孩子,就能被其他孩子的哭聲感染,跟著一起哭鬧,有那么一小會(huì),哭鬧聲震的我有點(diǎn)耳鳴......等大多幼兒情緒都穩(wěn)定后,我們才想起自己還沒(méi)吃早餐,等我們吃早餐時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了,這時(shí)去吃早餐也就是敷衍了事的喝了幾口稀飯。到了9:30,我們想帶孩子接著火車(chē)到戶外活動(dòng),大多孩子都能跟著隊(duì)伍往前走,但也有個(gè)別幼兒一直到處亂跑,操場(chǎng)上能看到的最多的就是老師跟著孩子后面跑。回到活動(dòng)室,孩子們開(kāi)始集體活動(dòng)了,這時(shí),我們也適當(dāng)?shù)脑诎嗉?jí)群里發(fā)小視頻,家長(zhǎng)通過(guò)小視頻了解到孩子在園的各種情況。有的家長(zhǎng)在群里說(shuō),每天最期待的就是老師發(fā)的孩子們的照片和視頻,家長(zhǎng)們戲稱之為“發(fā)福利”。晚上放學(xué)了,白天發(fā)現(xiàn)的各種小問(wèn)題都要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋并提出建議。下班后也要手機(jī)不離身,隨時(shí)聽(tīng)候家長(zhǎng)電話,并及時(shí)回復(fù)信息。電話、班級(jí)群、相冊(cè)和視頻等,老師為家長(zhǎng)提供了多渠道獲取孩子近況的辦法。
第一天的驚喜:孩子們的總體表現(xiàn)很樂(lè)觀,第一天能自己吃飯、喝水、睡覺(jué)、玩游戲、接著火車(chē)去散步這是給老師的驚喜,也是我無(wú)懼工作困難的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的.學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染與鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)日記 篇6
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,叮呤!叮呤!小鬧鐘響了,小明連忙起床穿衣服,吃完早飯背上小書(shū)包正準(zhǔn)備到學(xué)校里去,這時(shí)媽媽說(shuō):“你還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾呢?”于是媽媽笑著一邊幫小明戴上紅領(lǐng)巾,一邊對(duì)小明說(shuō):“到了學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一定要聽(tīng)老師的話,“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,媽媽再見(jiàn)!”小明說(shuō)。小貓?jiān)谝慌赃鬟鹘,好像在說(shuō):“小明不要走,陪我玩嘛!”小明拍拍小貓的頭說(shuō):“等我放學(xué)了再陪你玩!睊煸谄咸鸭苌系钠咸言谖L(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著,好像在跟小明說(shuō)再見(jiàn)!
小明走在上學(xué)的'路上:“國(guó)家免費(fèi)為我們義務(wù)制教育創(chuàng)造了條件,老師就像辛勤的園丁培育著我們,我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人。”于是小明加快了腳步……
開(kāi)學(xué)日記 篇7
開(kāi)學(xué)了,老師叫我們寫(xiě)一篇新學(xué)期的打算。這學(xué)期我是這樣打算的,每天上課,我都要坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不做小動(dòng)作,常常舉手發(fā)言。每天放學(xué)回家,首先把作業(yè)做完做好了再玩。上學(xué)期我沒(méi),這學(xué)期我一定要考得好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
寒假生活結(jié)束了,雖然還有一些戀戀不舍的心情,但是也很想念我的老師同學(xué)們了,今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我還是高高興興的來(lái)到了學(xué)校了。我又看到了久別的老師和同學(xué)們,心里特別高興。
老師親切地詢問(wèn)我們小朋友寒假里的生活,同學(xué)們聚在一起互相說(shuō)個(gè)不停。寒假里好多小朋友都學(xué)了不少本領(lǐng),有的學(xué)了毛筆字、有的學(xué)了游泳、還有的學(xué)了跆拳道。
在上午的聯(lián)合早會(huì)上,同學(xué)們穿著整齊的校服,舉行了升旗儀式。之后老師對(duì)同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。我們的班主任錢(qián)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我會(huì)象你們的媽媽一樣關(guān)心著你們,希望你們好好學(xué)習(xí),象花朵一樣茁壯成長(zhǎng)!甭(tīng)了錢(qián)老師的'話,我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí),改正一年級(jí)的缺點(diǎn),在上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講。
我一定會(huì)在新的學(xué)期里拿出好的成績(jī)來(lái)回報(bào)錢(qián)老師對(duì)我們的關(guān)心。
開(kāi)學(xué)日記 篇9
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我很激動(dòng),因?yàn)槲矣忠屯瑢W(xué)們見(jiàn)面了!我畢竟跟他們同窗幾年了,一個(gè)假期差不多有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面,非常想念他們。所以,我按捺不住激動(dòng)的心情,很早便去了學(xué)校。
我心想同學(xué)們也肯定來(lái)得非常早,結(jié)果,早到的'人比我預(yù)料中的還要多。我迫不及待地整理好書(shū)包,便與同學(xué)們“談”了起來(lái),談自己在寒假里快樂(lè)的事、不愉快的事,有說(shuō)有笑,好不熱鬧。
就算再興奮,也還是要上課的。照舊按日課表上課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……可到科學(xué)課時(shí),走進(jìn)來(lái)的卻不是朱老師,而是一位四十多歲的女老師。我心想她一定是我們的新科學(xué)老師。果然,她介紹說(shuō):“朱教師退休了,由我來(lái)任你們的科學(xué)老師!
然后她作了自我介紹,原來(lái)她姓高,要我們以后就管她叫是“高老師”。高老師很和藹可親,字字句句都透著一份敬畏感和親切感。當(dāng)我們做眼保健操時(shí),高老師都來(lái)給我們糾正錯(cuò)誤。我相信在高老師的帶領(lǐng)下,我會(huì)把科學(xué)學(xué)得更好。
今天是平凡的一天,但我很激動(dòng),這一天代表新的開(kāi)始。以后還有困難和挑戰(zhàn)在等著我呢!
開(kāi)學(xué)日記 篇10
學(xué)校今天開(kāi)學(xué),兩個(gè)多月的假期生活如夢(mèng)如幻。我已經(jīng)回到x x學(xué)校了。
我們的教室也改成了二樓,但是我們的班主任沒(méi)有變,仍然是以前的唐老師。
在教室門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓形的陽(yáng)臺(tái)。我很自豪地看到其他班級(jí)沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)。
今天,學(xué)校比大劇院更繁忙,擠滿了新生和他們的父母。那些一年級(jí)的孩子不想和他們的老師打招呼,所以父母用詭計(jì)把他們推了過(guò)去。
當(dāng)我被迷住時(shí),該死的`鈴響了,我沖進(jìn)了教室。
我想,“這是開(kāi)學(xué)的第一天!還有一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期要走!”
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