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  • 小學(xué)三年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-08-21 17:07:49 日記作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的日記(實(shí)用10篇)

      忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)三年級(jí)的日記(實(shí)用10篇)

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1

      這天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。

      “瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了!然后一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。

      同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個(gè)小組,一齊放風(fēng)箏。

      一開(kāi)始,我們的`風(fēng)箏起起落落,總?cè)缓蟛环(wěn)定,有時(shí)還會(huì)把棉線(xiàn)纏繞在身上。于然后,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開(kāi)始放飛。我先拿著線(xiàn)團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動(dòng),高舉著風(fēng)箏。“放!”他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線(xiàn),“快!快放線(xiàn)!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線(xiàn),只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高,我和王格開(kāi)心地歡呼著。

      快樂(lè)的時(shí)光總?cè)缓蠛芏虝,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2

      今天,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)徐魯作家的講座。我的心情非常激動(dòng),能現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)到作家了!

      到了報(bào)告廳,那里早就人山人海了。我們安靜地坐在自己的位置上,耐心等待著徐魯老師的講座。

      講座開(kāi)始了,徐魯老師告訴我們,他寫(xiě)的`書(shū)都是現(xiàn)實(shí)生活中的一些事情。比如《游戲的童年》這本書(shū),寫(xiě)得就是徐魯老師童年時(shí)候玩得游戲:轉(zhuǎn)糖人、搶板凳、抓小石頭、集糖紙……這些聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得很好玩,真想去玩一玩。

      最讓人開(kāi)心的就是最后一個(gè)作家簽名環(huán)節(jié)了。我們要等前六個(gè)班簽好,焦急地等了十幾分鐘,終于等到我們班了,我開(kāi)心得像只兔子活蹦亂跳!吧成成场蔽业玫搅诵祠斃蠋煹挠H筆簽名了,心滿(mǎn)意足地跑回了班級(jí)。

      今天的作家講座讓我知道了:想要寫(xiě)好作文,必須要多讀書(shū),書(shū)是我們的良師益友,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3

      在我見(jiàn)過(guò)的冬季景中,家鄉(xiāng)的冬是哪兒的冬都無(wú)法取代的。

      在家鄉(xiāng)的冬季中,你可以看見(jiàn)許多美麗的景象:到處都白雪一片,好像是北風(fēng)媽媽怕大地冷,特意為他織了一件白棉襖。樹(shù)上結(jié)了許多冰凌,也覆蓋了很多雪,漂亮極了。有時(shí),我會(huì)找一些小伙伴一塊兒打雪仗、一塊兒堆雪人,好玩極了。不過(guò)有時(shí)雪下大了,媽媽就不給我出去了,不過(guò)呆在家媽媽會(huì)給我做好喝的糖茶,美味的'火鍋。有時(shí)我會(huì)一個(gè)人在房間里待著,靜靜看著窗外的雪,想自己的事。

      雖然冬季里的植物快死光了,可是冬天來(lái)了,春天又怎么會(huì)遠(yuǎn)呢?

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬!

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇4

      我不知道,淚水中為什么會(huì)有激動(dòng)?我知道,淚水是平凡的,但為何淚水中的東西就不平凡呢?

      一個(gè)溫暖的春天,帶給我一個(gè)成長(zhǎng)的`季節(jié),我認(rèn)真的走出門(mén)來(lái),迎接可愛(ài),活潑的春天。她帶著一副美麗的微笑。春天,她已經(jīng)到來(lái)很久了,我看了看帶著微笑的她,我不知道為什么會(huì)有說(shuō)不出的感動(dòng)。那也許是什么香味擋住我了吧。我真不知道春天為什么會(huì)這么可愛(ài),她像嫩嫩的小草,未開(kāi)的苞蕾,剛發(fā)芽的樹(shù),充滿(mǎn)青春活力。不知怎么了,春雨下了兩滴在我手上,又下了兩滴,我知道了,是我靈魂深處掉落下來(lái)的淚水,我想,他很可能是害羞的淚水,無(wú)愧害羞的淚水。

      這是第一次,她對(duì)我真誠(chéng)的笑了,讓我體會(huì)到他慈母般的愛(ài)。

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5

      我和媽媽還有爺爺一齊去蓮花山玩。我們走到門(mén)口不遠(yuǎn)的時(shí)候看見(jiàn)買(mǎi)風(fēng)箏的,我想買(mǎi)一個(gè)來(lái)放,媽媽不答應(yīng),只好繼續(xù)走,一走到門(mén)口的大草地我的肚子就覺(jué)得好疼好疼,我和媽媽和爺爺說(shuō)了,媽媽就讓我一個(gè)人蹲在那等著,自我和爺爺在草地上逛逛再回來(lái),他們回來(lái)的時(shí)候,我的肚子已經(jīng)不疼了,于然后,我們繼續(xù)在蓮花山逛。因?yàn)闋敔數(shù)男呐K有問(wèn)題,所以不能爬山。我們本來(lái)想去湖那里看湖的,之后不知不覺(jué)的走到了風(fēng)箏廣場(chǎng),里面放風(fēng)箏的人可真多,但然后風(fēng)箏卻很單一,除了三角形的還然后三角形的,我只看到一個(gè)金魚(yú)的,但不管怎樣樣,只要有風(fēng)箏放就好,我目不轉(zhuǎn)睛的看著那些風(fēng)箏,不知媽媽然后被我的誠(chéng)意打動(dòng)了還然后她想要上廁所了,不想讓我沒(méi)勁就給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏就去上廁所去了,但然后媽媽買(mǎi)風(fēng)箏的一句話(huà)讓我覺(jué)得好笑,然后媽媽覺(jué)得買(mǎi)風(fēng)箏買(mǎi)的價(jià)太高,10塊錢(qián),其他都買(mǎi)5塊錢(qián),說(shuō)了一句“世界所有的風(fēng)箏都買(mǎi)5塊”,聽(tīng)到媽媽這句話(huà)之后,我感覺(jué)她然后不然后說(shuō)的太過(guò)火了,世界上所有的`風(fēng)箏怎樣會(huì)所有的都然后5塊錢(qián)呢?

      前面一向講風(fēng)箏前面的一些事,此刻言歸正轉(zhuǎn)講放風(fēng)箏,我們把風(fēng)箏拿在手上慢慢地往下走,走到最下方往上跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且飛的然后最高的,我可高興了,但好景不長(zhǎng),風(fēng)箏一會(huì)就落下來(lái)了,于然后我們重新再把風(fēng)箏放起來(lái),它同樣然后最高的!皩殞殻呃!边?這然后誰(shuí)呀?好象然后在叫我,我回頭一看,啊,然后媽媽?zhuān)瑡寢尳形覀內(nèi)グ职謱W(xué)校拉。

      我戀戀不舍的離開(kāi)了蓮花山。

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6

      上周四,我們學(xué)校舉行了一次期中考試,考卷發(fā)下來(lái)了,我的語(yǔ)文是七十三分,數(shù)學(xué)是六十一點(diǎn)五分,我的英語(yǔ)比較差,成績(jī)是四十七分,

      這次期中考試 ,主要是我考的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真,老師講的體也沒(méi)有做對(duì),而且,我因?yàn)榇中,所以自己?huì)做的題沒(méi)有做對(duì),語(yǔ)文是因?yàn)槲也缓煤脤W(xué)課文上的字,所以寫(xiě)錯(cuò),課外知識(shí)很少,數(shù)學(xué)是因 為我的計(jì)算題因粗心做錯(cuò),應(yīng)用題太多是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真的.讀題和不會(huì),所以才會(huì)做錯(cuò),英語(yǔ)是因?yàn)槲业膯卧~有很多的漏洞,有些不懂,所以才會(huì)錯(cuò)。

      我以后一定用一些時(shí)間好好的把我的這三門(mén)不會(huì) 的題好好抓抓,爭(zhēng)取以后一定要比現(xiàn)在更進(jìn)步,分?jǐn)?shù)更高。

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇7

      春天來(lái)了!天氣漸漸暖和了,我發(fā)現(xiàn)街上的大人、小孩們都一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)起來(lái)啦!

      我還發(fā)現(xiàn)被冬天凍僵的小溪開(kāi)始微笑了,丁丁冬冬地、自由歡快地流淌著。

      桃花看到熱情的太陽(yáng)也羞紅了臉;艷黃的迎春花像一位位嬌俏的小姑娘旋轉(zhuǎn)著她們漂亮的花裙子;柳樹(shù)的'枝頭更是爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

      春天的小蜜蜂飛來(lái)飛去像忙碌的工人。

      春天小草從地下探出頭來(lái),看見(jiàn)了美好的春光。

      輕輕的、暖暖的春風(fēng)吹在我的身上;細(xì)細(xì)的、密密的春雨灑在我的身上。走進(jìn)公園,小草樹(shù)木都穿上了綠色的春裝。

      春天到處都是清新嫩綠一片。春天真美麗,我喜歡春天!

      在春天,我會(huì)像小草一樣茁壯成長(zhǎng)。

      春天是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。新的一年開(kāi)始啦!我要好好學(xué)習(xí),天天向上,像燦爛的春天一樣可愛(ài)!

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇8

      星期五下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到中心廣場(chǎng)尋找春天,那里樹(shù)木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,有櫻花,它是日本的.國(guó)花,它是粉紅色的。滿(mǎn)樹(shù)的櫻花好像蝴蝶在飛。還有海棠花、迎春 花、珍珠,梅、山青、水山、紅楓樹(shù)、紅葉李,麥冬是綠色的,它的根是中藥,葉子像韭菜,四季常青,在南方麥冬長(zhǎng)的很多,還有香樟樹(shù)、榆葉梅、刺巴花,紅葉海棠花,綠葉海棠花,龍柳樹(shù)又叫龍 須樹(shù),還有龍桑樹(shù),它可以?xún)艋h(huán)境,開(kāi)粉紅色的花。

      那里很美麗!我們?cè)谀钦业搅舜禾欤?/p>

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇9

      我班發(fā)現(xiàn)有一名抄作業(yè)者——王佳樂(lè)。

      “撕——撕——”的聲音從我耳邊傳來(lái)。聲音是從那邊傳來(lái)的,我興奮的`過(guò)去看了看。

      原來(lái)王佳樂(lè)在桌子底下抄作業(yè),這作業(yè)是誰(shuí)的,我們一直都不知道,后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了,拿著棍子敲了王佳樂(lè)幾下,后來(lái)把王佳樂(lè)抄的作業(yè)撕了,什么?撕了?那王佳樂(lè)怎么辦?后來(lái)老師把作業(yè)放到石陳杰的位子上,后來(lái)我才知道被抄者:石陳杰,抄者:王佳樂(lè)。

      那時(shí)候石陳杰還沒(méi)來(lái)不知道發(fā)生了什么事,后來(lái)石陳杰來(lái)了后,看到他作業(yè)被撕了,旁邊同學(xué)唧唧歪歪的對(duì)他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),石陳杰一直說(shuō)王佳樂(lè)要陪他作業(yè),可王佳樂(lè)抄了就是抄了,還在繼續(xù)狡辯,我看了看基礎(chǔ)訓(xùn)練一共要6.67元,王佳樂(lè)要陪石陳杰7元,王佳樂(lè)真是自作自受啊!

      抄作業(yè)者——“死!”

    小學(xué)三年級(jí)的日記 篇10

      今天下午第二節(jié)課,藍(lán)老師把八位同學(xué)帶來(lái)的楊桃切成一片一片的`,給我們吃。

      蔣諾給我了一塊,我對(duì)她說(shuō):“謝謝!

      我仔細(xì)地觀(guān)察了這片楊桃,發(fā)現(xiàn):楊桃真的好像五角星!我聞了聞楊桃,楊桃?guī)е魂嚽逑悖勂饋?lái)很舒服。我迫不及待地咬了一口,不怎么好吃,特別是皮。但當(dāng)我咬第二口時(shí),楊桃并不像咬第一口那么難吃了!可能是因?yàn)槠るy吃吧……

      剛咬完第三口,我就記起了一件事:語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)著楊桃是五條棱的,剛才八位同學(xué)帶來(lái)的楊桃還真的是五條棱的。

      沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就把這片楊桃“解決”掉了。

      我非常感謝帶來(lái)?xiàng)钐业陌宋煌瑢W(xué),要不是你們,我們是吃不成楊桃的。我要在這里跟你們說(shuō)聲“謝謝!

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