【熱】實(shí)用的小學(xué)日記

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)日記 篇1

　　今天，我制作了一個(gè)手工品，是畫(huà)彩蛋。

　　我先準(zhǔn)備好水彩筆、雞蛋、小碗和筷子。我用筷子在雞蛋上輕輕地敲了一個(gè)小洞，把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)小碗里。然后用手帕小心翼翼地將雞蛋的表面擦干凈。我又用綠彩筆在上面畫(huà)了幾棵大大小小的'樹(shù)，我覺(jué)得還不夠漂亮，有在樹(shù)上畫(huà)了幾個(gè)紅紅的蘋(píng)果。樹(shù)下我又畫(huà)了一些小草。一個(gè)漂亮的彩蛋畫(huà)成了。

　　我喜歡我的彩蛋，我要把它放到我的書(shū)桌上，讓它天天陪著我。

小學(xué)日記 篇2

　　抬頭看看天空，沒(méi)有童話里的藍(lán)，而是灰蒙蒙的一片；凝視那幾棵大樹(shù)，沒(méi)有了茂密的枝葉，而只有干枯的樹(shù)干；低頭看看小草，沒(méi)有照片上的優(yōu)雅、翠綠，而是無(wú)精打采。這就是我們現(xiàn)在生活的環(huán)境。

　　為了號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，我們每個(gè)人都做了一張環(huán)保卡片，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　來(lái)到植物園，我們個(gè)個(gè)情緒高昂，心情澎湃。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，小草向我們招手，小鳥(niǎo)為我們歡呼。我們每個(gè)人都把自己精心制做的環(huán)保卡掛到了樹(shù)上。

　　瞧！同學(xué)們的環(huán)保卡片各不相同：有的是一片樹(shù)葉的'形狀，有的是丁香花瓣的形狀，有的是一座紅瓦房的形狀，還有的是一幅美麗的山水畫(huà)，代表著自己的心愿……

　　美麗的環(huán)保卡帶去我們的心聲——“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�

　　在回家的路上，我仿佛感覺(jué)到天空更藍(lán)、小草更綠、花兒更香、空氣更清新，我們的腳步也輕快了許多。是��！我們必須要愛(ài)護(hù)我們生活的家園啊！

　　記得在制做環(huán)保卡的時(shí)候，為了不破壞環(huán)境，我們的環(huán)�？ㄌ匾膺x擇了可自然降解的材料。想起那彩筆在紙上繪出心中的世界和向往，我的心情非常激動(dòng)。

　　同學(xué)們，為了我們?nèi)祟惖奈磥?lái)生存環(huán)境，為了不讓我們的國(guó)家、城市成為另一個(gè)樓蘭，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”！

小學(xué)日記 篇3

　　“老師”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，在我心中卻蘊(yùn)涵豐富。老師是不辭辛勞的園丁，勞累了自己，但培育了學(xué)生；老師是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，揮灑了自己，也滋潤(rùn)了大地；老師是甘于奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。 我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，只為了感受那份奉獻(xiàn)、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悅。這次，縣鎮(zhèn)完全小學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)卻給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我貼近了園丁生活，體味了教師的酸甜苦辣。

　　20xx年xx月xx日，我滿懷期待與喜悅，踏上了頂崗實(shí)習(xí)的旅途。腦海中無(wú)數(shù)次浮現(xiàn)出自己自信地站在講臺(tái)上，拿著教科書(shū)給學(xué)生上課的情形，想象過(guò)自己與學(xué)生打成一片，歡聲笑語(yǔ)的情形，亦或是晚自習(xí)學(xué)生圍著我問(wèn)問(wèn)題的情形。帶著這些幻想，我來(lái)到了我的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校——xx完小學(xué)。

　　我們一起來(lái)的有總共有三個(gè)人，只有我一個(gè)人是文新學(xué)院，他們倆個(gè)都是數(shù)計(jì)院的，并且她們倆個(gè)還是一個(gè)班的，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這緣分值得珍惜。后來(lái)又來(lái)了倆個(gè)：李歡和鄧麗君，麗君是我的老鄉(xiāng)，自然讓我覺(jué)得有家的感覺(jué)，很有安全感。學(xué)校靠近四川省的達(dá)州，居于半山腰，不大，一旁是教學(xué)樓，一旁是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室及老師們的宿舍，整個(gè)學(xué)校給我的第一眼是荒涼和凄涼，也是是放了兩個(gè)月暑假的原因，但是教學(xué)樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍，我們?nèi)齻�(gè)人住一間房間，走進(jìn)我們的宿舍，地面是潮濕的，床也只是個(gè)空架子且布滿了灰塵，想到這么一間小屋子還得容納我們3個(gè)實(shí)習(xí)老師，我頓時(shí)有種轉(zhuǎn)身回學(xué)校的沖動(dòng)，也有種想哭的感覺(jué)。不過(guò)后來(lái)才想，自己本來(lái)就是農(nóng)村的孩子，難道這點(diǎn)苦都不能受嗎？在同一時(shí)間，我被安排上數(shù)學(xué)，這數(shù)學(xué)是我大學(xué)三年了都沒(méi)有接觸過(guò)的，我當(dāng)時(shí)很驚訝，我怕自己教不好，誤人子弟，但是我還是很堅(jiān)強(qiáng)了接受了，不管怎么樣，我都要堅(jiān)持。到了9月4號(hào)，我們就各自到學(xué)校安排的課上課了。

　　走進(jìn)教室，一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我，其實(shí)我的.心里還是有點(diǎn)小抖動(dòng)，不過(guò)看著那一張張可愛(ài)的小孩，想起自己小時(shí)候，不知不覺(jué)，輕松自如的講課了。課堂上我認(rèn)真地講課，偶爾看見(jiàn)有的孩子，在偷偷的瞟著我的一舉一動(dòng)，當(dāng)我們的目光相碰時(shí)，他便會(huì)迅速地底下頭頭、認(rèn)真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我微笑著，心里想著，多么天真可愛(ài)的孩子呀，上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。一起下來(lái)的同學(xué)和這里的老師們：比如xx，xx老師，xx老師，陳xx老師，xx老師等等剛開(kāi)始我們還不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，沒(méi)有學(xué)校宿舍同班同學(xué)間的親熱，也沒(méi)有家的溫暖。為了更快的適應(yīng)新環(huán)境，圓滿的完成實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作，愉快的度過(guò)實(shí)習(xí)的這一學(xué)期，我告訴自己，要盡快努力的與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和這里的老師們建立良好關(guān)系，使自己融入到這個(gè)小集體中來(lái)。

　　因此，我就主動(dòng)的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球，后面我們就經(jīng)常一起去吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起逛校園一起去逛街，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng)與磨合，這時(shí)候的我成熟了很多，身上微帶著教師的那份自信與氣質(zhì)。我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)及學(xué)校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了，大家成了好朋友、好姐妹。了解了學(xué)校及學(xué)校周圍的環(huán)境后，我與在校老師之間更加有了更多的交流，與學(xué)生之間有了更多的話語(yǔ)，讓我感覺(jué)這里好溫馨。

小學(xué)日記 篇4

　　正月十五鬧元宵。在元宵節(jié)里，我最喜歡的活動(dòng)就是一年一度的元宵煙火晚會(huì)。

　　元宵節(jié)晚上，一個(gè)個(gè)許愿燈旋掛在空中，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)等待看煙火。只見(jiàn)這里人山人海、熱鬧非凡，三個(gè)一群兩個(gè)一伙，正等著煙火晚會(huì)的開(kāi)始。小朋友們?cè)谌巳褐写螋[著，給這晚會(huì)增添了喜慶的.氛圍。

　　到了八點(diǎn)整，煙火晚會(huì)開(kāi)始了。只見(jiàn)“嗖嗖”幾只煙火象離弦的箭飛向天空，在空中綻開(kāi)了美麗的笑臉。接著是禮花彈，隨著一聲炮響飛上天空，一會(huì)兒就變成了美麗的菊花在怒放，有紅的、白的、紫的、黃的、綠的……此時(shí)，漆黑的夜空成了一幅色彩繽紛的圖畫(huà)。人群立刻沸騰起來(lái)，大家情不自禁地歡呼著。天空中出現(xiàn)更美麗的煙火，你看那一串串燈籠，圓圓的，里面透著金光，就好像仙女提著燈籠來(lái)到了人間。還有那“孔雀開(kāi)屏”，正展開(kāi)它那美麗的動(dòng)人的翅膀呢。

　　很快煙火晚會(huì)就結(jié)束了，我們還依然沉浸在那火樹(shù)銀花美麗的境界中，久久不能平靜。我真希望今后的生活，也能象這煙花一樣，在天空中飛翔。小學(xué)生400字寒假日記

小學(xué)日記 篇5

　　今天下午放學(xué)，老師讓練字書(shū)和語(yǔ)文書(shū)過(guò)關(guān)的才能走。我的`練字書(shū)沒(méi)過(guò)關(guān)，老師讓我留了下來(lái)。我的練字書(shū)過(guò)關(guān)了，老師就讓我去外面找家長(zhǎng)，我找了半天也沒(méi)找著到媽媽。然后，我看路上沒(méi)有車，我就沿著斑馬線飛快的跑到了馬路對(duì)面。

　　到了店里，媽媽吃驚地問(wèn)，你怎么一個(gè)人回來(lái)了？我告訴媽媽是我一個(gè)人回來(lái)的。媽媽夸我真勇敢！要我一定要注意安全。

小學(xué)日記 篇6

　　我家的小毛球可貪吃了。最近它又長(zhǎng)胖了一些，而且它每次都把食物吃得一干二凈。有一次我回到家里發(fā)現(xiàn)小毛球快餓壞了，趕快拿出來(lái)一塊兒面包，小毛球不一會(huì)兒就把那塊面包吃光了，可是它還汪汪叫，我又急忙從廚房里拿出來(lái)一個(gè)雞腿，對(duì)小狗來(lái)說(shuō)，雞腿沒(méi)有一個(gè)不喜歡吃的'，所以小毛球像餓狼看見(jiàn)了肥羊一樣撲過(guò)去狼吞虎咽的吃著，這回連一地骨頭渣都沒(méi)有剩。終于吃飽了，滿足地呼呼大睡去了!

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