(優(yōu))三年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕5菂s發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的三年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天下午,爸爸給我買了一個(gè)柚子。爸爸把柚子的皮剝了下來(lái),爸爸把柚子皮當(dāng)做帽子。
一會(huì)爸爸給我戴上了帽子。樂的我哈哈大笑。我把帽子摘下來(lái)偷偷的`給媽媽戴了上去,樂的媽媽也哈哈大笑。柚子帽子在我們家人的頭上跑來(lái)跑去。我們?nèi)胰送娴暮芨吲d!
三年級(jí)日記 篇2
今天,我學(xué)會(huì)了什么是垂直。原來(lái)相交成直角的兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,他們的交點(diǎn)叫做垂足。
另外我還會(huì)畫垂線和平行線。從直線外一點(diǎn)向這條直線引垂線,這點(diǎn)到垂足間的'線段長(zhǎng)度就是點(diǎn)到直線的距離。
多么奇妙!經(jīng)過這兩堂課,我收獲了很多知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間,一年一度的四月四日清明節(jié)已到來(lái)。
今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備拜祭的貢品,就要開始出發(fā)。一路上,人山人海。馬路上,人們來(lái)回穿梭,看著密密麻麻的車子,我吧禁淚如雨下。
一個(gè)小時(shí)過去,我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后,一起上山拜祭爺爺。我們翻過一座座高山,h過一道道河流,走過一片片森林,終于到爺爺?shù)哪骨。個(gè)個(gè)累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見,墓前長(zhǎng)滿高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草,雖然很累,但爸爸仍堅(jiān)持著。可見爸爸是多么牽掛著去世的爺爺。′z完草后,大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭,有的撒石灰……
當(dāng)我還未從鞭炮聲中回過神來(lái),爸爸的手搭在我的肩上說(shuō);"燕,快過來(lái)跟爺爺說(shuō)出自己的心愿吧!蔽襾(lái)到墓前,雙腿跪下來(lái),手合成十,眼里閃著淚光說(shuō);“爺爺,雖然您已去世多年,但我們依然牽掛著你,回憶我們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光。您就像與山同高,與水同流,與天同大,奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨(dú),無(wú)聊。不過您放心,我們會(huì)接她去我們家,給她好吃的、穿好的,睡好的',甚至講故事,講笑話,逗她開心!陪伴她過幸福的日子。爺爺,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋?鞓!您安息吧!”我用絲巾檫去眼淚,然后把一束菊花插在公爺?shù)膲災(zāi)股希酪啦簧岬碾x開……
望這郁郁蔥蔥的樹木,自由自在的小鳥,各式各樣的白云,綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花,我輕輕吸一口新鮮的空氣,仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!
三年級(jí)日記 篇4
冬天的一個(gè)早晨,下了一場(chǎng)很大很大的雪,屋頂上蓋著厚厚的積雪,像一座用積雪做的房子。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝上披著厚厚的積雪,像一枝用積雪做的樹枝。就連路燈上也都蓋著厚厚的積雪。
小紅立馬抓了一把積雪,揉成一團(tuán),趁小明一不留神把用積雪做的雪球,擊中了小明的脖子,小明覺得冰冰涼涼的.。小明說(shuō):“太涼快了”。小明也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向小紅,小紅也說(shuō):“太涼快了”。
小青蛙堆了一個(gè)又大又圓的雪球當(dāng)做雪人的身體,再堆一個(gè)又小又圓的雪球當(dāng)做雪人的頭,接著又把胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子。又把鐵桶當(dāng)做雪人的帽子。還拿來(lái)兩串二葫蘆當(dāng)作當(dāng)雪人的手柄和紐扣。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。小亮也不甘示弱,想堆一個(gè)比小青蛙更好的雪人。
我覺得下雪給我們帶來(lái)了很多歡樂。
三年級(jí)日記 篇5
啊!放假啦!考過試?yán)?終于又可以見老朋友啦!
在我老家的老朋友是一對(duì)雙胞胎姐妹:徐晶、徐瑩,從幼兒園時(shí)我們就認(rèn)識(shí)了,從此不離不棄,整天形影不離,可自從我轉(zhuǎn)學(xué)后,我們就很少有見面的機(jī)會(huì)了。今天放假了,我把她們熱情地拉到家里來(lái),和她們談?wù)勑,玩游戲、做吃的?/p>
剛才,我為她們當(dāng)了回“大廚”!做手抓餅給她們吃。我先將雞蛋敲出一道裂縫,讓蛋黃、蛋清流入鍋中,然后將手抓餅放入鍋中,壓在雞蛋上,不一會(huì)兒,餅面起泡了,我們聞到了雞蛋香味,把餅子翻到另一面,等正反兩面都熟了,就可以裝盤了。我皺著眉頭看著碗中不金黃、不透明的“失敗餅”,站在一旁的徐瑩似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“你做得很成功呀!”我仍然皺著眉頭,她安慰我說(shuō):“韓韓,你做得真的.很好!不信,我來(lái)嘗嘗!闭f(shuō)著,她吃了一小口,皺了皺眉頭,但立刻又笑了笑說(shuō)“很好吃!”正準(zhǔn)備吃第二口,我連忙按下她手中的碗筷,笑著說(shuō):“喂!別吃壞肚子!”媽媽聞聲趕來(lái),看了看“失敗餅”,奇怪地說(shuō):“你做的啥東西呀?”我們捧腹大笑。接著,我又做了第二個(gè),第二個(gè)餅子做得最好,我便把第一個(gè)又重新加工了一下,徐晶、徐瑩都說(shuō):“好香哪!”我甜甜地笑了。
我想:從今天起,我們天天不見不散!
三年級(jí)日記 篇6
在喜來(lái)登知識(shí)培訓(xùn)營(yíng)里,有一件事總是浮現(xiàn)在我的腦海中,那就是——野炊中的數(shù)學(xué)。
那天早晨,我們隊(duì)來(lái)了12個(gè)手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應(yīng)的互助,我們營(yíng)就給每個(gè)小伙伴一包有48個(gè)的灣仔碼頭的餃子。
一眨眼就來(lái)到了中午,我們就連跑帶跳地去燒烤場(chǎng),可是還沒等我們踏進(jìn)去半步,就被老師攔住了,說(shuō):“這些同學(xué),請(qǐng)問,我們組有12位手拉手小伙伴,那一共有多少個(gè)餃子呢?每個(gè)人大約能吃到多少個(gè)餃子呢?”這時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。過了30秒鐘,突然,我叫了起來(lái):“老師個(gè)),求出一共有576個(gè)餃子個(gè)),求出每位同學(xué)大約吃到20個(gè)餃子。”“哇塞,這么多呀……”“是呀是呀,我們吃不完呀……”其他同學(xué)都嘀咕了起來(lái)。老師說(shuō):“這位同學(xué)說(shuō)的'沒錯(cuò),每人吃到20個(gè)餃子,那么至于576嘛……就不用吃完!彪S著一聲鈴響,大家開始烹飪,吃飯。
這已經(jīng)是在培訓(xùn)營(yíng)和不相識(shí)的朋友渡過最美好,最后一個(gè)時(shí)光了。我們眼含淚水,依依不舍地告別伙伴們。雖然我們的連心鎖斷了,但是我們參加了這次活動(dòng)——野炊,并且從數(shù)學(xué)海洋里捕回了一條智慧的小魚。
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