（經(jīng)典）小學(xué)日記4篇
即將要到一天的結(jié)尾了，在你心中有什么感想呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了，我們一家人搬著桌子到院子里賞月，桌上放著香甜的`水果和美味的月餅。
我們一邊吃著東西，一邊看著月亮，今天的月亮特別圓，特別明亮，象征著一家人團團圓圓。這美麗的月光照耀著大地，給人們帶來溫馨，看著月亮我想起爸爸媽媽是怎樣把我撫養(yǎng)長大，心里面更加溫暖了。
我祝福爸爸媽媽中秋節(jié)快樂，也祝全家人身體健康，工作順利。
小學(xué)日記 篇2
我家有兩個懶蟲，雖然懶，但是為我家增添了許多情趣。不信，且聽我給你慢慢道來。
“老秦，洗碗準備吃飯�！睆膹N房里傳來了媽媽的聲音。爸爸端坐在電視前紋絲不動。 “叫你洗碗準備吃飯，聽見沒有��？”媽媽面帶怒氣地走到爸爸面前。“哎，什么？噢！”坐在我身邊的爸爸如夢初醒般，卻沒有絲毫起立的意思�！皩殞毰銒尳心阆赐�。別看電視了，快去�！� “媽媽分明是叫你嘛，又沒叫我�！蔽曳洲q到。“小孩子家家的，連爸爸都喊不動了？你還是不是我的乖乖女��？”我聽聲音有點不對頭，轉(zhuǎn)頭一看，爸爸虎目圓睜，象想要把我吃掉的樣子，我趕快乖乖地溜進廚房。媽媽忍不住“撲哧”一笑，說：“真是大懶推小懶，小懶推腳板！”
“報仇”的.機會終于來了！有一天中午，媽媽因為下午有兩節(jié)課，一吃過午飯就上床睡覺了。我正在寫字呢，忽聽老爸一聲吼：“不是說飽先不管，飽后管盤碗么，是誰吃飽后？怎么碗筷還沒人撿？” 我一聽大事不妙，“啪”把筆一丟，趕快“蹬蹬蹬”跑進媽媽房間，一邊跑一邊笑一邊說：“你們要減肥，吃那么少，當(dāng)然吃得快了，我在長身體吃得多，就吃得慢啦，每天要我洗碗，太不公平了。再說平時總是我媽忙上忙下的，你什么都沒做，今天給你表現(xiàn)機會了！”老爸一陣風(fēng)似的跑進來，說：“定下的規(guī)矩就得執(zhí)行！””張開雙手就要把我抓起來，我順勢一滾，滾到媽媽床上，笑著說：“我睡午覺啦！我媽媽說過，我睡午覺就不要我洗碗，這個規(guī)定也得執(zhí)行啊，大人不能說話不算數(shù)！”老爸無計可施，只好轉(zhuǎn)身走進餐廳，一邊收拾碗筷一邊長嘆：“唉，誰叫我養(yǎng)了個這種女呢……” 我在床上大聲反擊：“養(yǎng)不教，父之過！”老爸大叫：“暈也！”媽媽笑著說：“你們兩個懶蟲，把我的瞌睡蟲都趕跑啦�！�
怎么樣，我們這兩個懶蟲是不是也給你帶來了快樂啊？
小學(xué)日記 篇3
螞蟻是我最喜歡觀察的小動物，因為它們團結(jié)友愛，勤勞聰明。螞蟻全身黑色，六只足細細的，頭上長著一對細長的觸角，這對觸角的用處可大了，螞蟻可以用它“說話”哦。
螞蟻身體小，但力氣可不小，是動物界的大力士，它們能舉起比自己重一百倍的東西，相當(dāng)于一個男孩子舉起一頭大象。
有一次，我看見一只螞蟻在一個蒼蠅殘骸旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它抬了抬蒼蠅，因為實在太重，所以費了九牛二虎之力也抬不起來。那只螞蟻迅速地爬到一個角落里，不一會兒，一條“黑線”向蒼蠅移動過來，仔細一看，原來是幾十只螞蟻排著整齊的隊伍走來了。它們好像餓極了，津津有味地啃著蒼蠅肉，一只調(diào)皮的小螞蟻還鉆進蒼蠅的嘴里吃了起來。過了一會，螞蟻們吃飽了，準備把剩下的留給螞蟻寶寶吃，于上螞蟻們齊心協(xié)力，有的.拉，有的推，有的抬……晃晃悠悠地把蒼蠅抬到蟻窩洞口，可洞口太小，很難放進去。它們就不斷調(diào)整蒼蠅的方位，使出渾身解數(shù)，終于把蒼蠅塞進了洞口。
螞蟻真團結(jié)呀！
小學(xué)日記 篇4
我們的學(xué)校又整潔又美觀，而且她有一個響亮的名字實驗小學(xué)。
走進校園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一座漢白玉雕的塑像，在黑色底座的上面有三個少先隊員，他們胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾。每個人各有姿勢，一個人的手里拿著飛機，一個人的懷里抱著足球，還有一個人手臂高高地往上舉起。他們似乎在告訴同學(xué)們：我們要實現(xiàn)自己的理想，要為中華之崛起而讀書。
塑像的左邊是同學(xué)們喜歡的暢學(xué)園，那里有小橋，有流水，四周是一片蔥綠的草地。每當(dāng)下課時或放學(xué)后，暢學(xué)園就成了同學(xué)們的天地，有的在那里看書，有的`在那里背誦課文，有的在那里玩�！萜豪镞�種著各種各樣的花，花兒們有的張開雙臂，有的含苞待放，一會兒引來蜜蜂在上面采蜜，一會兒又引來蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來，花香傳遍了整個校園。
繞過塑像，就可以看到兩幢高高的教學(xué)樓矗立在那里。上課時，從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲；下課時，又從那里傳出同學(xué)們嬉戲、玩耍的聲音。
這就是我們的學(xué)校，我愛我們美麗的校園！
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