實(shí)用的四年級(jí)日記（必備）
一天將要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
4月4日 星期五 晴
在這個(gè)三月的春天里，下了幾場(chǎng)大暴雨，在我們的學(xué)校里，也因這幾場(chǎng)突如其來(lái)的大雨造成了許多事故。比如說(shuō)，在這個(gè)星期三里就發(fā)生了一件令人又驚又險(xiǎn)的事情。
那天下課后，同學(xué)們就沖出去玩，根本沒(méi)注意到地上的水，巫文濤也是其中的一位。正當(dāng)我和鄺嘉慧、林孟鎧玩時(shí)，我們中不知誰(shuí)叫了聲：“巫文濤從樓梯上摔下來(lái)了”，嚇得我臉都白了，我趕緊和林孟鎧飛奔了過(guò)去，一看同學(xué)們都抬著他，更讓我吃驚。
我連忙跑向離我們最近的肖老師，跟他說(shuō)了情況，可當(dāng)時(shí)我的心都慌了，沒(méi)有具體表達(dá)我內(nèi)心的想法。
向肖老師匯報(bào)后，我連忙下樓，那時(shí)巫文濤已被抬到了二樓，我為了減輕其它同學(xué)的負(fù)擔(dān)，幫他們抬了一下。不過(guò)，學(xué)習(xí)是重要的，幫了一會(huì)兒，我便上樓回班，那時(shí)上課鈴已響，我不得不加快了腳步。
上樓時(shí)，我看到譚老師下來(lái)解決問(wèn)題了，心里的`一塊石頭也落了下來(lái)。當(dāng)我到班時(shí)，科學(xué)洪老師已經(jīng)上來(lái)了，我趕緊回到了座位。
上課時(shí)，洪老師也知道了這件事，并跟我們說(shuō)明了發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急方法。
通過(guò)這件事，我明白了，當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們要冷靜對(duì)待，并說(shuō)具體位置、狀況給他人聽(tīng)，當(dāng)上課了，便要回到教室上課，其余的留給老師來(lái)處理。
四年級(jí)日記 篇2
問(wèn)起我最敬佩的人，除了爸爸媽媽?zhuān)鸵獢?shù)我們家對(duì)門(mén)住著的李叔叔了，他是一名為人民服務(wù)的交通警察。他長(zhǎng)相平凡，可卻有著不平凡的品質(zhì)，他勤勞、有耐心、熱愛(ài)工作，他的行為常常令我感動(dòng)。
李叔叔工作勤勞，從不偷懶，每天起早貪黑地工作，從不間斷。每天上學(xué)，我都會(huì)看到李叔叔在交通崗處指揮交通;放學(xué)時(shí)，還是他那挺撥的.身影指引著行人平安回家。前兩天，天降大雨，正是放學(xué)時(shí)，傾盆大雨使路面上積滿(mǎn)了水，有的地方水都沒(méi)過(guò)腳脖兒了，每個(gè)人都急匆匆地往家趕。交通崗的地勢(shì)很低洼，只有中心處一點(diǎn)兒露出黑色的地面，人行道和斑馬線(xiàn)早就沉在水下了，在交通崗的中心處我沒(méi)有看到李叔叔，我以為雨水太大，李叔叔回家了�？墒�，在過(guò)馬路時(shí)，我突然看到身穿雨衣，腳穿水靴的李叔叔站在沒(méi)腳脖深的水中指揮著行人和車(chē)輛。他依然象平時(shí)一樣認(rèn)真，甚至更加一絲不茍，我感到很吃驚，就問(wèn)他：“李叔叔，雨這么大，怎么還不回家呢?”他邊指揮邊說(shuō)：“就是因?yàn)橛甏�，有很多人著急回家，才更容易塞�?chē)，也更容易肇事。我在家里躲雨，那交通秩序不就一團(tuán)糟了嗎�！笨粗钍迨鍧M(mǎn)臉的雨水，我真為他這種敬業(yè)精神和舍己為人的行為而感動(dòng)。
有時(shí)放假，我也會(huì)陪李叔叔上崗執(zhí)勤，在學(xué)校學(xué)的小交警知識(shí)也得到了應(yīng)用。李叔叔指揮交通，處理和規(guī)勸違規(guī)的行人或車(chē)輛;我?guī)湍昙o(jì)大的爺爺奶奶或小朋友過(guò)馬路，指引人們?cè)诘却齾^(qū)等候信號(hào)燈。有一次，有個(gè)外國(guó)朋友來(lái)問(wèn)路，我和李叔叔一起用不太流利的英語(yǔ)幫他指路，而李叔叔更是耐心地為他畫(huà)了一張簡(jiǎn)單的地圖。事后李叔叔還說(shuō)，他也要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣才能更好地幫助別人。勤勞肯學(xué)，樂(lè)于助人，是我從李叔叔身上看到的又一處閃光點(diǎn)。
李叔叔說(shuō)他只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)警察中最普通的一員，他做的也是最平凡的小事。而我卻覺(jué)得我們的生活卻離不開(kāi)象李叔叔這樣的平凡，從他做的小事中能看到他高尚的品質(zhì)，這是最值得我去學(xué)習(xí)的地方。
我的警察鄰居李叔叔，我敬佩您!
四年級(jí)日記 篇3
今天寫(xiě)完作業(yè)以后，我向爸爸申請(qǐng)玩會(huì)兒ipad，爸爸說(shuō)：“我今天剛下載了一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲，你玩一會(huì)兒吧，只是一定要把成語(yǔ)的意思記住，晚飯前要考你。”雖然是猜成語(yǔ)，但也算是同意讓我玩了，我還是很高興。
這個(gè)游戲的名字是看圖猜成語(yǔ)，它由一幅畫(huà)和23個(gè)字組成，通過(guò)猜圖畫(huà)中的意思，在這23個(gè)字中選擇可能匹配的四字成語(yǔ)。猜出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)過(guò)一關(guān)，過(guò)關(guān)之前還會(huì)出現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)的意思，前面幾個(gè)成語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，我就玩到了第17關(guān)，可是這個(gè)成語(yǔ)難到了我，我試了好多次都沒(méi)能試出來(lái)它是什么成語(yǔ)，我拿去問(wèn)爸爸，他和我說(shuō)，要注意觀(guān)察，通過(guò)爸爸的.指示，我知道這個(gè)成語(yǔ)是貌合神離，我剛想繼續(xù)玩，爸爸阻止了我，讓我把這個(gè)成語(yǔ)的意思記住，并教導(dǎo)我說(shuō)，沒(méi)猜出來(lái)只是表面的現(xiàn)象，是因?yàn)槲也皇煜み@個(gè)成語(yǔ)，所以才沒(méi)有想到，一次不會(huì)要記住，再見(jiàn)到的時(shí)候就不會(huì)再難到我了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很有意義，能幫助我們小朋友在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí)，以后我要用這種方法多學(xué)習(xí)成語(yǔ)。
四年級(jí)日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我做好了一切準(zhǔn)備，等待著開(kāi)學(xué)第一天。還沒(méi)到學(xué)校我便遐想校園的裝修，上一次報(bào)名我看見(jiàn)班級(jí)的地板已涂成耀眼的藍(lán)色。原來(lái)的地板是水泥地板，現(xiàn)在也換成了塑膠地板。摔塑膠地板會(huì)不疼一點(diǎn)，不滿(mǎn)足的是我們升到了四樓，走起路來(lái)不方便，還有塑膠地板吸水性差，稍微一不小心把水碰到地上就要立馬把水掃干凈，干凈的'水變成臟水好浪費(fèi)呀！
緊接著，我來(lái)到學(xué)校。在走樓梯的時(shí)候，我竟然迷路了。這條我走了里四年的路，竟不知道班級(jí)在哪。再去看一下吧！我又爬上了一樓看到了七班，我堅(jiān)信在爬一樓，肯定能看見(jiàn)班級(jí)影子。果真不出我所料，班級(jí)真的出現(xiàn)在了哪一層中間�？僧�(dāng)我跨進(jìn)班級(jí)里，當(dāng)時(shí)我心里面就慌了。我的座位到底在哪？我看了一下只有阮清穎旁邊有位置我搬了條凳子坐下來(lái)了。
我今天上午發(fā)生了這些事情。
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