四年級(jí)日記優(yōu)秀[10篇]
有趣的一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的四年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天,是大年初一,我們?nèi)叶荚谝黄鸢溩,可有趣?/p>
當(dāng)爺爺和奶奶拿著包餃子的材料從廚房走過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已。一切準(zhǔn)備就緒之后,便開(kāi)始包餃子。
我輕輕地拿著餃子皮,把它平鋪在手掌心上,然后用筷子夾適量的餡放在餃子皮中間,再把餃子皮的兩邊對(duì)折,就開(kāi)始捏,怎么捏餃子的兩邊也重合不。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,要用水粘餃子皮的.兩邊,這樣才會(huì)粘好,我又按照爸爸教我的方法,用手指點(diǎn)一些水,均勻地涂在餃子的兩邊上,并對(duì)折,用力一捏,但餃子餡竟然露出來(lái),唉!都怪我笨手笨腳的。然后我把餃子餡弄走一些,再捏好,不一會(huì)兒,就成功。為讓餃子凹凸有致,我小心翼翼地把餃子擠又?jǐn)D,這時(shí),我的餃子已經(jīng)是一個(gè)健壯的青年。
最后,奶奶把一家人做的餃子逐漸扔進(jìn)鍋。過(guò)一會(huì)兒,終于可以品嘗美味的餃子。爸爸媽媽做的餃子形態(tài)各異,有的像一個(gè)鳥(niǎo)兒,有的像一只公雞,還有的像一朵朵小花。
餃子不僅漂亮,而且好吃。我們一家人一起津津有味地吃著美味餃子,真有趣!
四年級(jí)日記 篇2
今天,是這一學(xué)期最后一天來(lái)學(xué)校了,因?yàn)榻裉焓桥e行閉學(xué)式啦!
今天我睡到了很遲:7點(diǎn)。我被夢(mèng)中的恐怖驚醒了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),爸爸、媽媽還在睡覺(jué)呢!我把媽媽叫醒,問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮堉罅藳](méi)?”媽迷迷糊糊地說(shuō):“沒(méi)有,你去外面吃吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好。”于是我拿了十塊錢(qián)去街上吃
四年級(jí)日記 篇3
20xx年09月20日 星期二 天氣:晴
我的名字叫電腦,英文名叫computer。我可是人類(lèi)的好幫手。
我的外表是天藍(lán)色的`,是由主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示屏、鼠標(biāo)和音響構(gòu)成的。別看我長(zhǎng)得不怎么好看,但我的用處可大了!我的主機(jī)是整個(gè)電腦的中心部分,可以掌管電腦的所有程序。我的鼠標(biāo)可以來(lái)回移動(dòng),上網(wǎng)呀,玩兒游戲呀,查資料呀,離開(kāi)我試試!我的顯示屏是顯示電腦上的信息的,不但萬(wàn)無(wú)一失,而且明亮清晰。如果你要上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),就找音響吧!它能幫助你聽(tīng)到音樂(lè)和聲音。有一次,小主人的作業(yè)寫(xiě)完了,想輕松一下,就麻利地把我打開(kāi),連接到一個(gè)音樂(lè)網(wǎng)站,戴上耳機(jī),開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。那優(yōu)美舒暢的音樂(lè)從耳機(jī)里傳出來(lái),把我也給陶醉了。有時(shí)我累了,不想工作了,就會(huì)搞一點(diǎn)惡作劇,死機(jī)一回兒,強(qiáng)迫主人讓我休息,F(xiàn)在,人類(lèi)的科學(xué)進(jìn)步了,用我們也更廣泛了,我們也成為了人們生活中必不可缺的東西。
到了夜晚,小主人給我蓋上了“被子”,讓我一起和他進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)日記 篇4
今天,老師和我們一起去春游。
我們來(lái)到麥田邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,麥田綠油閃亮,就像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去,微風(fēng)輕輕吹過(guò),麥苗搖晃著身子,似乎在歡迎我們的到來(lái)。
往前沒(méi)走多遠(yuǎn),我們又看見(jiàn)一排排的油菜花,它們真像是一位位保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開(kāi)出幾朵美麗的小花,探出個(gè)小腦袋,似乎在向春媽媽問(wèn)好。陣陣清香引來(lái)兩只雪白的蝴蝶,它們坐在花朵上,盡情地吮吸著甘甜的`花蜜。
地上的小草也睡醒,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,欣賞著春天的美景。生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng),讓人感受到春天真是個(gè)積極向上的好時(shí)節(jié)。
一路上,我們還看到小河解凍,綠樹(shù)發(fā)芽,蠶豆開(kāi)花……,許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。
四年級(jí)日記 篇5
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。”老爸總跟我這么說(shuō),而且一有時(shí)間,總要領(lǐng)我去行萬(wàn)里路。7月26日至30日,我跟老爸到牡丹江游玩,因?yàn)槔蠇寷](méi)去,所以我一路跟老媽微信。旅行真美妙,微信更美好,不信,我把部分文字微信發(fā)給你看看吧。7月26日13時(shí)20分,老媽?zhuān)形纾以诨疖?chē)上吃了午飯。可美了,有香香的獅子頭,圓圓的雞蛋,還有雞塊……可好吃了!13時(shí)20分,前往牡丹江的路上,火車(chē)鉆山洞。哈哈,道路兩旁都是綠色的`莊稼、綠色的山坡,火車(chē)就像綠色的大海里穿行兩一條大蟒蛇。13時(shí)31分,哈哈哈,橫道合子到時(shí)候!14時(shí)37分,從海林出發(fā),牡丹江很快就到!我玩著游戲,打了幾上噴嚏!19時(shí)23分,我們?cè)谀档そ陌伺督吂珗@,看牡丹…
四年級(jí)日記 篇6
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧!這天萬(wàn)里無(wú)云,街上熙熙攘攘的,一下子增多了不少的人,街道顯得擁擠不堪,十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑,喜氣洋洋。
我們來(lái)到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮,別提多像了!
看,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來(lái)跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢?沒(méi)有想到吧,是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛(ài),這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子?jì)寢尶匆?jiàn)右邊有個(gè)三四層高的鐵架子,引獅人來(lái)了,手里拿著一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的`上去了。到了頂上,坐在了椅子上,一會(huì)用舌頭舔舔腳,一會(huì)用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時(shí),突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見(jiàn)橫幅上寫(xiě)著“祝全市人民元宵節(jié)快樂(lè)!”
不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了,舞獅子的伯伯也收?qǐng)隽耍乙苍摶丶伊,在回家的路上我還想著那精彩的一幕!如果我們?cè)谡n堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好。
四年級(jí)日記 篇7
今天上午的語(yǔ)文課,老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。
大概意思是,有一座花園,它的主人是個(gè)巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來(lái)了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的`告示牌。不久,冬天來(lái)了,巨人孤獨(dú)地度過(guò)了冬天。當(dāng)春天來(lái)到時(shí),不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來(lái),孩子們又來(lái)了,巨人十分憤怒,生氣地訓(xùn)斥他們,要把孩子趕走。可是一個(gè)小男孩留了下來(lái),站在桃樹(shù)下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒(méi)逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒(méi)有孩子就沒(méi)春天。
這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒(méi)想到表演會(huì)那么好。
四年級(jí)日記 篇8
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是運(yùn)動(dòng)的好天氣啊!我和爸爸來(lái)到樓下的.乒乓球桌前開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。
比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,我給爸爸來(lái)了個(gè)旋球,爸爸將身子一轉(zhuǎn),回打了過(guò)來(lái),這一球太慢了。我心想:給他來(lái)個(gè)快球吧!我使勁一揮球拍,把球打了過(guò)去。我心想:哈哈哈,你一定接不住。結(jié)果 爸爸往后一退,使勁一打,這火球般的球向我飛來(lái)。唉!可惜啊!輸了一球,我有點(diǎn)不高興了。爸爸鼓勵(lì)我道:“加油!別灰心!只要時(shí)刻保持警惕,不要驕傲輕敵就好!”我被爸爸這樣一說(shuō),馬上來(lái) 了勁頭,不敢有絲毫的放松。結(jié)果我真的贏了很多次,開(kāi)心極了!
過(guò)了一會(huì)兒,我們打成了平手,還剩下最后一球,我臉上充滿了信心,經(jīng)過(guò)N個(gè)回合,我終于勝利了!我是多么的激動(dòng)和興奮啊!今天我玩得真開(kāi)心,不僅戰(zhàn)勝了爸爸,也學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事情要勇 敢,自信,遇到困難不要害怕,要去戰(zhàn)勝他,贏得最終的勝利!
四年級(jí)日記 篇9
今天,我早早的起床了。因?yàn)榻裉煳乙l(fā)新書(shū)了。我的心里特別高興,我心想:“這下我又有很多書(shū)要讀了”。
老師 給媽媽發(fā)短信說(shuō)今天8:30到校。吃完早飯后,我和媽媽高高興興的來(lái)到了學(xué)校。見(jiàn)到老師和同學(xué)的爸爸媽媽?zhuān)蠹叶紒?lái)到了班級(jí)里,互相打了招呼之后,我們就開(kāi)始大掃除了。有的家長(zhǎng)擦燈管,有的掃墻,還有的掃地。我和媽媽也沒(méi)閑著,看見(jiàn)媽媽在打水,我便不由自主的拿起了拖布開(kāi)始拖地。大家干得火熱朝天。大概半個(gè)小時(shí)左右,教室的衛(wèi)生就打掃完了。我們的教室多么明亮!好似又穿上了新衣裳,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的'同學(xué),我更愛(ài)我的老師。
打掃完衛(wèi)生以后,老師開(kāi)始給我們發(fā)書(shū)了。一共發(fā)了4本書(shū),老師說(shuō)剩下的書(shū)還沒(méi)到,以后到了再發(fā)給我們。
看到我手里嶄新的書(shū)籍,仿佛看到媽媽爸爸對(duì)我的期望,我心想:“我一定要好好學(xué)習(xí)這樣才不愧爸爸媽媽老師對(duì)我的期望”。
回到家后,我把剛剛發(fā)到手的新書(shū)包了書(shū)皮,把學(xué)習(xí)用具都放到了書(shū)包里。為我新的學(xué)期做好了準(zhǔn)備。迎接新學(xué)期的到來(lái)。
四年級(jí)日記 篇10
早晨,我漫步在校園里,去尋找春天的足跡。
抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得透底,好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。我想,那種藍(lán)色,也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧!春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬(wàn)物。春天,在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。*樹(shù)木也不甘示弱,長(zhǎng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面,唧唧地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。大雁也排著“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jī)郝劦搅舜禾斓臍庀ⅲ仆炼,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛(ài)。春天,在這伴隨著鳥(niǎo)鳴的青色之中。
走著走著,我已來(lái)到了美麗的花園邊。!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。杜鵑花開(kāi)得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的'黃色的花朵。還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅,都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭(zhēng)芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿無(wú)窮的樂(lè)趣。勤勞的蜜蜂跟漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天,在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
不知什么時(shí)候,雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹(shù)的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上,泛著金光。春天,在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天,在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài),到處都像變了一個(gè)樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛(ài)春天,愛(ài)它的一切!
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