二年級(jí)日記通用(5篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
連續(xù)幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧?kù)o，讓我躁動(dòng)的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來(lái)遐想，讓我細(xì)細(xì)咀嚼生活。
一上午的寧?kù)o算不了什么，一天的寧?kù)o才足夠。下午時(shí)分，坐下來(lái)，捧一本書靜靜品，也無(wú)需其他的音樂(lè)，窗外的雨聲就足夠了，這就是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現(xiàn)，唯一的感覺(jué)就就是滴滴答答作響的聲音。
寧?kù)o中，最適合遐想，寧?kù)o中能夠產(chǎn)生巨大的力量，真的，心簡(jiǎn)單了世界就簡(jiǎn)單了，寧?kù)o讓人的心變簡(jiǎn)單了，寧?kù)o中思考的世界也如此簡(jiǎn)單？
窗外的雨還在下，大地就是否滿足了？如果就是的`話，那就快去浸潤(rùn)禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復(fù)充滿生機(jī)的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定就是蜜一樣甜，他們會(huì)有更成熟的思考。就讓他們細(xì)細(xì)咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來(lái)的寧?kù)o、喜悅和期望吧。
讓雨，一向下，我也早已變成了一滴雨滴。
二年級(jí)日記 篇2
又到一年的春節(jié)，不知不覺(jué)間我已經(jīng)長(zhǎng)成了大姑娘啦。以前春節(jié)爸爸都在單位值班，今年可不一樣，因?yàn)榘职诌^(guò)節(jié)不用值班了，他打算在家陪我們過(guò)春節(jié)。思來(lái)想去，我們一家人決定初一晚上包餃子 。
首先，爸爸去菜市場(chǎng)買菜和肉泥。我在家里揉面團(tuán)。爸爸回來(lái)了時(shí)，我也將面皮揉好了。我趁爸爸不注意，趁機(jī)把面粉灑在爸爸的臉上，爸爸變成了一個(gè)大花貓，他也不肯善罷甘休，于是追著我就灑面粉，哪知我可機(jī)靈啦，一會(huì)躲到桌子下，一會(huì)藏到門后面……就這樣你追我趕，最終，我和爸爸都變成了大花貓�？粗覀冄┌椎哪橆a和黑溜溜的眼珠，媽媽笑得合不攏嘴。實(shí)在看不下去了，她才走出來(lái)，攔住我們這兩只調(diào)皮貓，并且命令我們馬上開(kāi)工。于是廚房里安靜了下來(lái)，兩只花貓開(kāi)始包餃子了。我先把一張皮放在手上，然后把餡放好。用力一按變成了一個(gè)餃子了。我跟爸爸比賽，看誰(shuí)包得快。姜還是老的辣，最后爸爸以比我多我十個(gè)完勝。比賽前我們各個(gè)神經(jīng)兮兮，根本沒(méi)看對(duì)方的'樣子。比完賽相互看了一眼，噗嗤一聲笑了出來(lái)，爸爸說(shuō)我們都是“白發(fā)魔女家族”的成員啦。
我和爸爸能相處在一起的快樂(lè)時(shí)光并不多。我多希望爸爸以后也多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪我和媽媽呀。
二年級(jí)日記 篇3
我的記憶是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，里面有好多漂亮的貝殼，每只貝殼都記錄了一件快樂(lè)的往事。輕輕拾起一只貝殼……
這天，媽媽帶回一本字典，我寶貝似的捧在手里，可這四四方方的東西該怎么用呢？我為難了。
“來(lái)，寶貝。”媽媽笑盈盈地拉過(guò)我，“我教你怎么用�！�
在媽媽的幫助下，我記住了部首查字法的口訣：部首、偏旁掌握好，按照目錄頁(yè)碼找；除去部首數(shù)筆畫，勤查多練效果好。
我按照這個(gè)口訣一步一步地查下去，果然很快就在厚厚的一本字典里找到了我想要查的字。字典里的'字有注音，有更多的詞語(yǔ)，有準(zhǔn)確的解釋……每一頁(yè)都帶給我們不同的知識(shí)。她就像是個(gè)知識(shí)大海洋，等待我去暢游；更像是一個(gè)無(wú)所不能的老師，解答我的各種疑難。
“哇！真是太好了！”我高興地一蹦三尺高。以后，學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”，我就可以請(qǐng)教字典這位好老師了。
輕輕地，我把貝殼放進(jìn)記憶的長(zhǎng)河。在她們的陪伴下，我正健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二年級(jí)日記 篇4
放農(nóng)忙假啦!我和爸爸媽媽一起回老家?guī)兔Ω畹竟�，順便看看家鄉(xiāng)美麗的景色。
來(lái)到稻田邊，一片片金燦燦的.稻谷呈現(xiàn)在我的眼前。一眼望去，像是一個(gè)黃色的呼倫貝爾大草原。我跟著爸爸下地，只見(jiàn)爸爸左手抓住禾稈，右手拿著一把鐮刀，輕輕一割，就把稻谷給割下來(lái)了。我忍不住想拿著鐮刀試一下，可惜的是我年齡太小，不能使用鐮刀。
我多么想要跟爸爸割一下稻谷呀!
二年級(jí)日記 篇5
每天早上，我起床后都要讀一會(huì)古詩(shī)。
媽媽說(shuō)：“每天讀詩(shī)，一定要大聲朗讀！”其實(shí)王老師都講過(guò)，但大人還是不停地嘮叨。
如果看到有難讀的或記不住的詩(shī)句，我就會(huì)看一下譯文，知道詩(shī)的意思就可以想象它的畫面。
我最喜歡的詩(shī)人是“詩(shī)仙”李白，因?yàn)樗麑懙脑?shī)句都好夸張，大器。我也喜歡這樣。
我印象最深刻的詩(shī)句是孟浩然“野曠天低樹(shù)，江清月近人�！痹诙昙�(jí)上學(xué)期，王老師在學(xué)校大廳小黑板上寫的，每次經(jīng)過(guò)我都默讀一下，所以才對(duì)這句印象深刻。
我讀過(guò)的'詩(shī)最長(zhǎng)的是李白寫的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》，有92個(gè)字！最普通的大概是20個(gè)字了。
你喜不喜歡背古詩(shī)呢？我比較喜歡，如果要占用看課外書的時(shí)間，我就有不情愿的思想。
總之，詩(shī)人們很偉大，能作出那么多首詩(shī)來(lái)。你覺(jué)得呢？
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