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六年級日記10篇(優(yōu))
一天的時間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的六年級日記10篇，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
有一次，老師說快放寒假了，大家得做一個小制作。我們下面的同學(xué)有的說：“行”，有的同學(xué)說：“制作一個多功能性的機器人。”還有的說……反正教室里胡亂說。我回到家，開始行動。第一個作業(yè)我做的是機器人，先用木棒用釘子，鑲上。后用鋸鋸一個小方塊，當作機器人的頭，再找一個小原木頭當作機器人的胳膊。光做機器人的身體的一半就花了我半天的功夫，然后又把全部做完了，用彩筆把眼睛畫了出來，一個完整的機器人就做出來了。我給它起名叫做“多功能的‘人’”機器人的外貌日日美麗。我覺得這是我第一次做東西，我很滿意。我覺得這個“多功能的'機器人”是我做過一個的禮物，這個作業(yè)很好，能達到我的目標!
這就是我做的小制作。
六年級日記 篇2
今天晚上，我發(fā)現(xiàn)沒有零食可以吃了，就準備一家人去購物。
來到超市，走進大門，看看商品，玲瑯滿目。我跑到了零食區(qū)，買零食，我看到有薯片、辣條、飲料、糖果……都特別想買，就順手拿了幾包。姐姐說：“不準買辣條，吃辣條肚子會痛的�！蔽衣牻憬愕腵話，之后放下辣條了。我們還買了一些月餅，有蓮蓉月餅、蛋黃月餅、叉燒月餅……我最喜歡吃的就是蓮蓉月餅了，買完零食，還買了幾件生活用品。
買單，滿載而歸，準備回家嘍！
六年級日記 篇3
下課時，同學(xué)們都在前院玩，我一個人在后院慢慢的走。當我慢悠悠的走到前院時，老師問道：“誰有抹布呀?我們班不會一塊抹布都沒有吧!”這時，我舉起手，示意我有一塊抹布。老師讓我去拿來擦東西。
當我走到半路上時，尤長悅端著一盆水趕上我，對我說：“這是藥水，等會兒你擦的時候，盡量別碰到藥水。桌椅都要擦”我點了點頭。
我們來到教室 ，先把同學(xué)們的書本 放到了書架里。開始擦了 ，我把 抹布用藥水沾濕，剛開始我擦得很慢很仔細，可 尤長悅催促道：“快點，快點 !”我才加快了速度，在擦最后兩列時，有一滴藥水濺到了我的嘴唇上，害得我不敢舔嘴唇，生怕會中毒。啊，擦完了。
我和尤長悅端著藥水來到老師面前，老師讓我們先去洗手，說著老師拿來洗潔凈給我們。“叮鈴鈴”上課了，我們都著急了，可老師卻說：“別急，好好洗一下，把手洗干凈。”洗干凈后，老師還讓我們?nèi)グ咽峙闪��；氐浇淌�，開始做這節(jié)課的`作業(yè)。
啊，雖然消毒水的味道很難聞，但是它使我們的教室沒有了病毒，也使我們的身心更健康了。
六年級日記 篇4
我所愛的運動并不是使人大汗淋漓、痛快至極的網(wǎng)球，也不是美倫美奐、飄逸飛舞的藝術(shù)體操，而是自然平凡而又讓人心身舒展的自行車。
我與自行車的結(jié)緣只是個偶然，我只是喜歡自行車上那然人充滿激情的大紅色，如此耀眼。還記得笨拙的我第一次學(xué)騎自行車，身上摔得青一塊腫一塊的，雖滿臉的鼻涕淚水，身上全是灰，如此狼狽，但我仍是緩緩的騎上自行車，摔得多了，我便能搖搖晃晃地騎上自行車，還蠻得意的向那些不會騎自行車的幼兒園小朋友炫耀然而現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)尿T在這輛自行車上了。這是一件都么有成就感的事兒啊！
春季，每逢雙休日，我都騎著我心愛的自行車行駛在縣委的“羊腸小道”上。陽光柔和的灑在我的身上，像一個個隱形的小人從我的指尖慢慢爬到我的身上，舒服極了。樹上的葉子也歪這個小腦袋好奇天真的望著我，好像從沒見過自行車似的。微風(fēng)像母親的手拂過我的臉龐帶來一絲春雨過后的銹味。我看著天上那一朵朵像在大海上漂流的綿羊般的云朵兒，它們是慵懶的，即使世界上再混亂，它們也依舊不緊不慢的按著自己的節(jié)拍走。春季的一切是愜意的。
夏季的假期，我整個人像充滿了電能似的，我快速的騎著自行車，像離弦了的箭，大紅的自行車也像一團熊熊燃燒的烈火，花兒們笑紅了臉蛋，一副不勝嬌羞的模樣，是在為我加油鼓掌呢！我更加賣力的騎了，幻化成了一股有力的風(fēng)，追逐著夏天的步伐，時而我又像脫離了肉體進入了一個很高的境界。呼，停下來后，一切又恢復(fù)寂然，像散場后的足球比賽場。夏季的一切是熱情的。
秋季，我仍不想錯過那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好事物。在縣委，車子像被風(fēng)推著走一樣。兩旁的樹隨這風(fēng)兒的節(jié)奏搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我們低吟淺唱我也用微笑向它們回示。瞧，那幾片落葉，跑到這，又跑到哪，使它們被風(fēng)追著跑，還是它們在玩“老鷹捉小雞”的游戲？地面，疏疏散散的映著樹枝投下的魅影，它們是在打理自己的容妝。這仿佛是電影里久違了的場景，我陶醉了。秋天的一切是爛漫的。
冬天騎自行車，當然別有一番情趣。我自由自在的騎著車，快活得像一只迫切的迎來春天的'小鳥。我騎著車，任憑冬天的風(fēng)把我的臉蛋吹得紅撲撲的，我深深的屬于冬天的清新空氣，太陽懶散的蔥白云作的被子里探出腦袋來，哈，冬日的陽光好像比春天的陽光還要溫馨，我貪婪的吸收著陽光，只感覺自己像一塊奶油漸漸融化在這一絲絲、一點點的陽光里，我好像不屬于我了，只屬于這個冬天。冬天的一切是柔和的。
有時我這個新手還會異想天開的騎到西門橋上，靜靜的看著和安河岸那被風(fēng)吹醒的柳樹，在鏡子般平靜的河面上照著，梳理自己的長發(fā)，孤芳自賞
簡言之，不管是老舍先生和他養(yǎng)的貓，還是冰心奶奶和她的動物伙伴，都有屬于自己的樂趣。有喜有憂，有笑有淚，有情有趣，既須運動，又見識自然美景，這就是騎自行車的樂趣。
六年級日記 篇5
每個人的心里都埋藏著無數(shù)顆寶石。而我的心里埋藏著一顆最美的寶石。那是我四歲那年，一個炎熱的夜晚，爸爸剛剛下班回家，還沒有吃晚飯，媽媽就趕緊去跟爸爸做晚飯。做了一會兒，媽媽見我在那邊玩，就把一鍋開水放在地上。做好以后，媽媽就大聲說：“吃飯啦！”我以為媽媽再叫我，我就搖搖晃晃地跑了過去，沒看見腳底下有一鍋開水。我踩了進去，頓時，我哇哇大叫起來，臉還被燙傷了，媽媽看見了，立刻把我抱進屋里，給我用蘆薈敷�？粗铱蓱z的樣子，媽媽不禁自言自語地說：“都是我不好，怪我�！毖蹨I還不停的往外流著。媽媽還不停的給我扇扇子，直到我睡著為止。那是，我就感受到了媽媽的愛是如此的偉大！
半夜里，我一直覺得有人在摸著我的頭，還給我扇扇子。第二天早上，我一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)是媽媽。我就知道了半夜是媽媽在給我扇扇子。不知怎么了，媽媽好像知道我醒了，自己也跟著醒了。她一醒就問我：“還疼嗎？”我裝著不疼的'樣子，說：“不疼，媽媽。”媽媽見我說不疼就放心了。在我的臉好之前，媽媽一直照顧著我。
但是，我知道，世界上還有許許多多的人都像媽媽這樣關(guān)心，照顧自己的家人。在這里，我要對媽媽說：“媽媽，女兒愛您！”
六年級日記 篇6
下個星期五就要期中考試了，這次期中考試對于我的重要性不言而喻。其實每一個同學(xué)或多或少都有壓力，只不過這次作為我們班第一名的我，壓力更大，因為期中考后會開家長會，月考的成績與期中的成績會一起投到屏幕上，所以如果我這次沒有保持第一的話，別人一定會說我“只是僥幸考了一次第一而已，并沒有什么真正實力”之類的話。我也知道，老師對我期望也是很大的，但是上一次考第一說實話我也沒有想到，可能是因為我們班的學(xué)霸沒有發(fā)揮好吧。只能這樣說了。
但是我也不想讓別人說我只是僥幸考好的`，所以我很努力的去學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在每天都在做題，平均一份數(shù)學(xué)試卷四十分鐘左右就能做完，甚至更少，語文卷除去作業(yè)前面的題平均只用半小時，做完試卷，接著做試卷，沒有試卷繼續(xù)找書上的題，和其他教材上的題，不到兩天，一支筆芯大概就可以用完。每天五點多自然醒，然后爬起來背書，背品德書上的那些歷史啊，時間啊，還有科學(xué)書上的，再加上作文。晚上基本是十點多睡覺，課間休息時依然在做題，真的壓力好大。
但是即使這樣收到的結(jié)果微乎甚微，背那么久的科品作文卻依然記不住，數(shù)學(xué)明明認認真真的做了，解方程卻依然錯，我不相信只是馬虎，可能我真的還沒有用盡全力。
壓力，壓力真的特別大，無論是學(xué)校施加的壓力還是來自自身的壓力真的都特別大。桑騰勸我不要這么拼，但是不行啊，真的不能不拼，因為我沒有別人的天賦啊，所以只能靠勤奮，可是結(jié)果始終不如意。
六年級日記 篇7
今天晚上，是我們學(xué)校的家長會。不知為什么，一說到家長會，我們班大部分同學(xué)都會感覺到很害怕。當然，我也不例外。
家長會沒開之前，我就已經(jīng)得知，我們班有好多同學(xué)晚上都會在校門口玩。我也想去，可是，我家住的太遠了，而且，我回到家已經(jīng)六點多了，根本就趕不上。所以，我只好跟歐宇恒（我在前山的朋友）他們玩。
雖然人在前山這邊，但是心卻早已飛到了教室里，好擔心媽媽回來會說我一通。
今天是英語第二單元測試，第一單元只考了87分，但我今天明顯感覺到，第二單元比第一單元還難，那豈不是要考七十多分了嗎？想到這里，我不禁緊張起來。更可怕的是，最大的可能就是老師在家長會上發(fā)試卷，第一個知道分數(shù)的人不是自己，而是家長，連個心理準備都沒有！
我還擔心，老師會跟我媽媽說，我上課不舉手啊，什么什么的。這些想法又讓我對家長會多了幾分討厭之情。
媽媽回來后，說話的語氣像平常一樣，沒什么區(qū)別。我忙問媽媽，我的英語考了多少分，順便看了看媽媽帶去開家長會的.袋子，看見里面有一張A4白紙�？墒�，試卷沒那么厚，也沒那么新呀！還沒等媽媽回答，我一把奪過了媽媽手中的袋子，緊張地抽出里面的那張白紙，哈！原來是體能達標表呀！我松了口氣。這時，媽媽開口了：“英語試卷都沒有發(fā)，我們都還不知道分數(shù)呢！”怪不得呢，我就說媽媽怎么會沒有生氣的表情呢？原來是沒有發(fā)試卷呀！
但是，媽媽還是跟我說，現(xiàn)在的任務(wù)已經(jīng)很緊了，要抓緊時間了，不能再經(jīng)常跟那些其他花園的朋友玩了，他們都才五年級，你都已經(jīng)六年級了，該收斂一點了吧，整天和那些人瘋玩，成績不下降才怪呢！六年級，任務(wù)很緊急的呀！希望你以后不要老想著玩，很快升初中了，要好好復(fù)習(xí)呀！
我想，嗯也對呀！但是，玩呢，還是會玩的，但是不會玩那么瘋，我會好好學(xué)習(xí)的！
六年級日記 篇8
今天是星期五，本來是一個不錯的`一天，可是老師卻帶來了一個壞消息。
這次期中考試由于要全區(qū)通考，又要全區(qū)排名，所以學(xué)校分外重視這次考試�？墒蔷褪且驗檫@次考試要通考，學(xué)校就把美術(shù)、音樂、體育、信息、書法這些課全部停了，全部換成主課。我說這次考試是很重要，但是總不能因為通考就要把這些課全部停掉吧。這些課程最起碼讓我們在學(xué)習(xí)之余有一個放松的時間。
這次通考的話復(fù)習(xí)計劃會有一些重，最近更文可能就會少一些，在月投稿榜上的排名也可能會下去一些。好了，一會還要復(fù)習(xí)，就寫到這里吧，886。
六年級日記 篇9
星期三，我們最后一節(jié)課是微機課。上課前五分鐘，我們就在微機教室門前排好了隊。
“叮鈴鈴....”上課鈴響了。我們剛要走進微機室，老師就攔住了我們。他對我們說：“微機室的電腦壞了很多，現(xiàn)在正在維修，月考之前可能上不了微機室了。”我頓時覺得這是個壞消息。并且不光對我，對我們?nèi)嗤瑢W(xué)，都是一個天大的`壞消息!
我們跟著微機老師回到了教室，班主任龐老師也剛剛處理完一起“打架事件”。除了幾個同學(xué)在前面記名意外，其他的同學(xué)都乖乖的坐在位置上。不知道為什么，這節(jié)課出奇的安靜，好像都在祈禱微機室快快修好。
下課了，同學(xué)們都往操場跑去。我還是希望微機室能修好，否則我們還是不能上微機課。
六年級日記 篇10
新年伊始、萬象更新。面對新的一年，祝愿全校師生身體健康、萬事順意。今天我國旗下講話的題目是：“珍惜時間，把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫。”
我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間。無論是窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。金錢買不到它，地位留不住它。對于我們學(xué)生來說，沒有什么比時間更重要的了，如何充分利用時間呢?當我們在排隊時，當我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富!
同學(xué)們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，我們的作業(yè)正確率一定會上去，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計劃就一定能完成。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此，期末已經(jīng)臨近，為了迎接期末考試，復(fù)習(xí)工作是最辛苦的，但也是最充實的'。 “一分耕耘，一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學(xué)們和老師們的共同努力，在期末考試中，一定能取得自己滿意的成績!
在這里有幾句話與大家共勉：在你茫然的時候，只爭朝夕;在你沮喪的時候，只爭朝夕;在你懶散的時候，只爭朝夕;在你還擁有夢想的時候，只爭朝夕;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
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