【熱】三年級(jí)日記6篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
今天是元宵，晚上，我懷著好奇的心情，跟著爸爸來(lái)到了這場(chǎng)熱鬧的元宵燈展中間，也同時(shí)來(lái)欣賞這絢麗繽紛的奇妙燈展。
燈展設(shè)在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”，里面高掛著七個(gè)大燈籠和二十個(gè)小燈籠，將燈展的`大門找得更加絢麗，更增添了節(jié)日的喜慶氣氛！
真是一個(gè)奇妙的燈展！
三年級(jí)日記 篇2
我有一種愛吃的水果，你想知道嗎?馬上你就知道了。它的家鄉(xiāng)在湖北宜昌，那里可是舉世聞名的。
春天到了，它的樹上被春姐姐抽出了細(xì)的枝條，長(zhǎng)出了又嫩又綠的葉子，好像一把把好小好小的扇子。到了夏天，密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子中，被夏姑娘用魔法棒開出了一朵朵雪白雪白的花，像一個(gè)個(gè)反了的小傘。想快點(diǎn)幫助小螞蟻擋雨。
可是，開了好一陣子的花漸漸枯萎了，樹上冒出了一個(gè)一個(gè)的小果實(shí)，它一天天長(zhǎng)大、一天天成熟。它的外皮先是深綠色，逐漸變得青中帶黃，金黃金黃，最后黃中加一點(diǎn)點(diǎn)紅，還會(huì)起很多凹進(jìn)去的小疙瘩，摸起來(lái)感覺凸凹不平的。熟透的果實(shí)高興的笑了，有的把肚子都給笑軟了，有的'甚至笑破了肚皮。
這些小娃娃們歡快又急切地扒開綠油油的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這時(shí)，你摘下一個(gè)上面的水果，剝開它的外衣，像月亮一樣的瓣兒，就像被天狗咬過，橙白相間。取一瓣兒放入口中嘗嘗，酸溜溜、甜津津、水淋淋的，頓時(shí)覺得清爽無(wú)比。
現(xiàn)在你知道了吧!它就是桔子。
三年級(jí)日記 篇3
國(guó)慶節(jié)放假，做完作業(yè)后，我覺得沒有什么事干，就做做家務(wù)吧。我回憶起奶奶打掃衛(wèi)生的程序，先掃地，再把拖把弄濕后去拖地。做完后也許家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)我呢，說干就干。
我找來(lái)笤把，很賣力的掃著，突然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有幾張紙，我輕輕地去撥弄，可是我把它們掃出來(lái)后，它們飛來(lái)飛去，為了把它們掃在一起，我費(fèi)了半天的勁兒。
地掃干凈了，我把拖把洗了之后拖地了。那拖把又大又沉，我都腰酸背痛了。休息了一會(huì)兒，我又繼續(xù)拖地了，我才把這幾個(gè)房間拖完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。
最后，我把家具都擦得又整潔又明亮，多好看。
這次家務(wù)讓我充分的領(lǐng)略到家長(zhǎng)的辛苦，他們既要上班，又要跟我們檢查學(xué)習(xí)，又要做這繁雜的家務(wù)，真是太不容易了，今后，我一定會(huì)做我力所能及的`事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
三年級(jí)日記 篇4
1.我家所在的村莊。是靜泊在雨簾和水岸另一端的畫卷，也是我惦念和夢(mèng)縈著的，停靠在我線格上的詩(shī)行。熟悉那六塘河的此岸和彼岸，如同雨水滴答在我學(xué)童時(shí)撐著油紙傘上聲響，還有挽著褲管趟著雨水和泥濘走過溝渠的踉蹌，還有遠(yuǎn)處水牛沉悶的叫喚。
2.春雨中依舊臥著的那葉待渡的小木船，每次我用兩支漿，在河面上一次又一次的.描繪，六塘河一年又一年，此岸到彼岸的不同的心情和記憶。
3.目光過處，六塘河彎里的影映藍(lán)天的清水，不殷世事和閑愁。水中癡長(zhǎng)的蘆葦，在春天成長(zhǎng)，夏天成林，秋天成葦，冬天失去生命的色彩，無(wú)憂的荒度四季。岸上麥浪綠波涌動(dòng)時(shí)。
4.我所有的可以描繪的詞語(yǔ)都感覺乏力、無(wú)法演繹那份靈動(dòng)，編織生命的綠色篇章。鐮刀、鋤頭，是父母另樣用不離手的筆墨，書寫著六塘河岸上四季輪回的艱辛。惟有鄉(xiāng)親們勤勞的足跡和身影，是這片土壤上永遠(yuǎn)鮮活的烙印。
5.對(duì)春潮中涌動(dòng)的麥浪，寄托著對(duì)豐收的殷殷期盼。六塘河，夢(mèng)里曾回到這久違的綠色春天的故鄉(xiāng)，當(dāng)麥田綠波涌動(dòng)、如浪翻滾著，圍著河流、圍著村莊，把春的信息送到每個(gè)角落時(shí)，也許遠(yuǎn)游浪子的情懷，總是包含著難以忘卻、魂?duì)繅?mèng)縈的遺憾!
三年級(jí)日記 篇5
每次看到花線，就會(huì)想起我們星期五下午這節(jié)挑花線課，你們一定很想知道吧？現(xiàn)在我就說給你們聽一聽。
“我們這節(jié)課就來(lái)玩桃花吧！”當(dāng)周老師鄭重地說了這句話，我們班頓時(shí)就沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在找同伴玩，有的同學(xué)在找繩子，還有的`同學(xué)不會(huì)，正在向別人請(qǐng)教呢！我見了，也不甘示弱，便忙找來(lái)了一位同學(xué)，和她一起玩起來(lái)。我和她都在不停地�；�，看誰(shuí)厲害，有時(shí)我還使出我的必殺計(jì)。只見她目瞪口呆，不知該怎么做才好，后來(lái)我贏了她。突然，我看見李林濤在和周老師玩呢！周老師玩得也挺厲害，但還是覺得有些生疏。李林濤呢，倒是很輕松，一點(diǎn)也不緊張，像一位高手似的。后來(lái)，李林濤不費(fèi)吹灰之力就將周老師打敗了，哈哈，真有趣！這種挑花線游戲真好玩！
通過這節(jié)課的玩耍，讓我明白了：挑花線是一種既好玩又鍛煉智慧和手的活動(dòng)力，怪不得是傳統(tǒng)游戲呢！我很喜歡挑花線，以后我要多多玩這種智力小游戲。
三年級(jí)日記 篇6
今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的，有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋，頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的`美食吧。瞧它的肚子雖然餓得癟，但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后，小螞蟻像是聞到餅干的香味兒似的，馬上停下來(lái)，左嗅嗅、右聞聞，轉(zhuǎn)過身往身后爬去，一會(huì)兒，小家伙竟然找到餅干屑。
只見它繞著餅干屑一周，立馬爬上餅干屑左看看，右看看，確定安全后，就張嘴咬下一口，津津有味地吃起來(lái)。
吃三、四口后，小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑，左右前腳作爪，將比它個(gè)兒還大的面包屑頂起來(lái)！小家伙可真牛，竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑，一眨眼功夫，就將面包屑搬到蟻穴里去。
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