二年級(jí)日記精選[8篇]

　　一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的二年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)日記 篇1

　　期待和盼望中，我們學(xué)校終于迎來(lái)了去野生動(dòng)物園秋游的這一天。

　　快進(jìn)動(dòng)物園的時(shí)候，我們看見(jiàn)了很多動(dòng)物，當(dāng)然，那些動(dòng)物不是真的，而是用石頭做的動(dòng)物雕像。進(jìn)了動(dòng)物園，動(dòng)物園真大呀！我們看到了很多動(dòng)物；節(jié)尾狐猴、珍珠鳥(niǎo)、孔雀、熊等。

　　動(dòng)物園里有表演，鳥(niǎo)類表演、群虎群獅表演、百獸盛會(huì)。導(dǎo)游帶我們?nèi)チ税佾F盛會(huì)。

　　我印象最深的是百獸盛會(huì)。跑馬表演。每匹馬上站著一個(gè)人，人有站著一個(gè)人，倒立著，還有各種的姿勢(shì)都非常漂亮。它們表演了好多節(jié)目；有猴子騎車、熊貓滑滑梯、黑熊投籃球等。其中有一只黑色的黑熊表演的'最多，它也最調(diào)皮，一聽(tīng)到命令，就左右搖擺，好像在跳舞。接著去了海洋天地，那里表演非常精彩！首先，是有跳水隊(duì)帶來(lái)的跳水表演，我們看的目不轉(zhuǎn)睛，津津有味，然后，來(lái)了兩個(gè)小海獅，小海獅的技術(shù)可多了！如；套花圈、打排球、投籃球。最后我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)；有碰碰車、海盜船等非常好玩！

　　動(dòng)物園里非常好玩，你有空可以去玩，我們隨時(shí)歡迎你。

二年級(jí)日記 篇2

　　今天是元旦放假的.第一天，我美美的睡了個(gè)懶覺(jué)；起床都快10點(diǎn)鐘了，外婆給我燒了最愛(ài)吃的早餐。吃好飯后玩了會(huì)游戲，看了會(huì)電視，姐姐就來(lái)接我出去玩了，玩到4點(diǎn)多鐘姐姐又買肯德雞給我吃，還給我買了很多玩具；呵呵！這三天假期我要好好的按排。有得吃、有得玩、還有懶覺(jué)睡。太舒服啦！

二年級(jí)日記 篇3

　　xx月xx日

　　今天。我很不開(kāi)心，因?yàn)閰羌慰∩衔绱蛭伊恕?/p>

　　xx月xx日

　　今天，我不開(kāi)心，因?yàn)槲叶亲雍芡础�媽媽很�?dān)心，中午接我回去家里吃午飯。我很感激媽媽。

　　xx月xx日

　　今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槊魈炀头偶俨挥蒙蠈W(xué)，我回外婆家玩，我玩得很開(kāi)心。

　　xx月xx日

　　今天我一起床，就叫醒了表姐一起玩積木，玩得可開(kāi)心哪能！下午我們又一起做作業(yè)，做完作業(yè)我們就一起玩哪。

　　xx月xx日

　　今天我一起床，就玩積木，玩得很開(kāi)心，又看電視。中午又各表姐一起玩，玩得很開(kāi)心。又回家做作業(yè)了，做完作業(yè)就可以玩了，好開(kāi)心呀。對(duì)了，還有一件令我很興奮的事，今天我跳繩破了我以前的記錄，以前一分鐘81下。今天我竟然跳了91下。

　　xx月xx日

　　今天我一起床，就玩ipa，里面的游戲真剌激。9點(diǎn)就去學(xué)打鼓和英文。午睡后，又去學(xué)鋼琴，回家就做作業(yè)。我覺(jué)得今天過(guò)得很充實(shí)。

　　xx月xx日

　　今天我和肖俊熙玩，玩得很開(kāi)心，回家做作業(yè)，做完作業(yè)就可以和哥哥玩了。我很開(kāi)心呀。今天在學(xué)校跳繩比賽我又破了前天的`記錄，今天我跳繩一分鐘跳了99下。我很想去參加比賽，但是老師不點(diǎn)我的名，不知為什么。我心里悶悶不樂(lè)。

　　xx月xx日 星期一

　　天我回學(xué)校，于得很開(kāi)心，回家做作業(yè)，做得很快。爸爸和我一起打牌，打了三盤，我全贏了。我很開(kāi)心的同時(shí)又覺(jué)得爸爸很可憐。沖完涼我要爸爸講故事。

　　20xx年xx月xx日 星期二

　　今天，我在學(xué)校玩得開(kāi)心，放學(xué)后，我在路上和肖俊熙玩，玩得很開(kāi)心�；丶易鲎鳂I(yè)做得很快，媽媽獎(jiǎng)我一顆糖，我覺(jué)得媽媽的糖特別甜。我今天晚上讀了《司馬光》，覺(jué)得司馬光既聰明又勇敢，真是智勇雙全。

　　xx月10日

　　今天，學(xué)校放學(xué)，我就和肖俊熙玩，肖俊熙跑呀跑，我趕不上他，因?yàn)樗�跑得很快，不一�?huì)兒，他就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我心里想他應(yīng)該被壞人抓了。

二年級(jí)日記 篇4

　　今天，我在電腦上看見(jiàn)許許多多有趣的禮品。

　　有各式各樣的存錢罐、有各種各樣的小鬧鐘、有反光的小鏡子、有五彩繽紛的相框。有小型的飲水機(jī)……

　　那個(gè)小型的飲水機(jī)十分有趣，有許多種形狀，那些小動(dòng)物形狀，只要把頭擰開(kāi)，倒進(jìn)水，小動(dòng)物的肚子凹進(jìn)去的，肚子上有按紐，下面放進(jìn)小杯字，水會(huì)流進(jìn)小杯子里去，還可以隨身帶。

　　還有一個(gè)東西，外殼十個(gè)藥丸形，很大，別人還以為是一個(gè)藥呢，其實(shí)，里面裝的是條干毛巾，外殼是一半紅的`，一半是白的，非常有趣，我看了還以為是藥丸呢，差點(diǎn)就上當(dāng)了，那些毛巾有很多顏色的小毛巾。

　　那些禮品真有趣！

二年級(jí)日記 篇5

　　寒假假期生活開(kāi)始了，春節(jié)也靠近我們了。每個(gè)人的寒假假期都過(guò)得有滋有味的，我的寒假假期生活也過(guò)得溫馨快樂(lè)。

　　有件事讓我一直念念不忘：在三十這天，姥爺和媽媽在忙著貼春聯(lián)，貼春聯(lián)是我們的習(xí)俗。一道道金黃色的'邊鑲嵌在字上面，下面有一條金魚(yú)在蹦跳著，嘴里叼著一顆珠子，我就想起了年年有余這個(gè)詞語(yǔ)。這時(shí)，我又看見(jiàn)了姥爺在貼福字，我也上前湊熱鬧�！袄褷�，你把福字貼反了�！蔽掖舐暤卣f(shuō)。姥爺這時(shí)就說(shuō)：“這是故意貼反的，倒貼福字是好的，表示福到了，吉慶之兆�！蔽乙稽c(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，滿腦子的問(wèn)號(hào)，又開(kāi)始疑問(wèn)起來(lái)：“難道把東西倒過(guò)來(lái)，也表示福到了，吉慶嗎?”姥爺聽(tīng)了我的話，大笑起來(lái)，我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么，我沮喪著臉，姥爺依舊和我爭(zhēng)論不休，但是，最后我還是爭(zhēng)不過(guò)姥爺，認(rèn)輸了。

　　新的一年真是五彩繽紛，假期即將結(jié)束了，我真想永遠(yuǎn)停留在這幸福的一刻。

二年級(jí)日記 篇6

　　由于本周六、日我去周口學(xué)習(xí)了兩天，沒(méi)能及時(shí)和孩子進(jìn)行讀書(shū)交流。當(dāng)我收到老師的短信才知道，原來(lái)本周的寫繪作業(yè)是《蚯蚓的日記》。看到這個(gè)名字就覺(jué)得很有趣，蚯蚓沒(méi)有手腳怎么寫日記��？它會(huì)寫些什么呢？真的很期待……

　　周日傍晚回到家，我迫不及待地看了兒子的讀寫繪作業(yè)，令我感到意外的是，他在爸爸的輔導(dǎo)下完成得很好。

　�。ㄕ媸切∏七@對(duì)父子了。）

　　接著我讓兒子給我講了這個(gè)故事。聽(tīng)得我忍俊不禁，哈哈大笑，大家跟著我一起來(lái)看看吧：

　　蚯蚓教蜘蛛鉆土，可蜘蛛?yún)s扭到了腳踝，弄得滿嘴土。蜘蛛教蚯蚓倒立，可蚯蚓卻學(xué)不會(huì)。（這就告訴我們，人各有所長(zhǎng)，不要強(qiáng)求自己和別人。）

　　對(duì)于蚯蚓來(lái)說(shuō)，人類是巨大的，稍不留心就會(huì)被踩死。

　　蚯蚓也喜歡惡作劇，像小孩子一樣。

　　爺爺教育蚯蚓要從小講禮貌，結(jié)果蚯蚓一天對(duì)著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻說(shuō)了600多次“早安，你好！”

　　蚯蚓的老師像不像我們，為了使學(xué)生記住自己所犯的'錯(cuò)誤，罰他寫10遍甚至更多遍。

　　蚯蚓的舞姿多曼妙！

　　蚯蚓也有偉大的夢(mèng)想，令人心生敬佩。

　　尾頁(yè)上的插圖——蚯蚓被蜜蜂蟄了，并沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的描述，我讓兒子通過(guò)想象編個(gè)故事，就有了下面這段話：

　　媽媽告訴蚯蚓，蜜蜂是一種危險(xiǎn)的動(dòng)物，不要靠近他�？沈球緦�(duì)蜜蜂充滿了好奇，他總想去蜜蜂家看看。有一天，他趁著蜜蜂出去采蜜，就偷偷溜進(jìn)了蜜蜂的家。當(dāng)他看到蜜蜂家里豪華的裝修，甜美的蜂蜜，一時(shí)流連忘返。結(jié)果蜜蜂回來(lái)了，當(dāng)他看到自己家里這位不速之客時(shí)，很生氣，所以不問(wèn)三七二十一，就蟄起了蚯蚓。蚯蚓疼得“啊啊”大叫，連滾帶爬跑回了家。媽媽看見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“看看這大包，疼嗎？”蚯蚓哭著說(shuō)：“疼！媽媽以后我再也不敢不聽(tīng)你的話了。”

　　前環(huán)襯和后環(huán)襯了上面的一些內(nèi)容，正文里，也就是蚯蚓的日記里，并沒(méi)有全部寫到。比如成績(jī)單，比如“堆肥島之旅”，比如“爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日——惡心！”……

　　這些內(nèi)容只是點(diǎn)到為止，它給大家留下了一個(gè)巨大的想象空間，這對(duì)孩子者來(lái)說(shuō)，是多么好的機(jī)會(huì)啊，快去幫你的孩子展開(kāi)想象吧！

二年級(jí)日記 篇7

　　今天早晨，我在家里給媽媽做飯，媽媽給我倒上油，放上烤腸，給我做了一根烤腸。

　　我學(xué)著煎烤腸，剛開(kāi)始做得很好，可是后來(lái)被燙了一下，把鍋蓋扣的時(shí)間長(zhǎng)了一些，沒(méi)有再翻動(dòng)烤腸，所以做糊了。

　　我把烤腸端上飯桌，媽媽沒(méi)說(shuō)不好吃，卻說(shuō)很好吃。我不知道為什么會(huì)說(shuō)好吃哪。媽媽說(shuō)“你第一次做早飯，不是很熟悉，所以做糊了。”

　　很感激媽媽的鼓勵(lì)，但我以后會(huì)做好吃的`菜給媽媽吃的。

二年級(jí)日記 篇8

　　春光明媚，三月是放風(fēng)箏的好時(shí)候，今天我與小伙伴們約好去放風(fēng)箏。

　　我們走在路上，春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫(huà)呀！

　　我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人好像螞蟻一般。

　　我們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的與美人魚(yú)的，各種各樣，好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢(mèng)想，如：老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員……

　　我的呢，是一只美麗的'黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名飛行員，飛向祖國(guó)的藍(lán)天。

　　我們放開(kāi)線，它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想都飛了起來(lái)，我們的心也跟著飛了起來(lái)，飛到了未來(lái)。

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