三年級日記大全(5篇)
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時候認(rèn)真地寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的三年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
我剛剛接觸計算機的時候好像是我一年級的時候，后來學(xué)打字的'時候應(yīng)該是我三年級的時候吧！因為那時候我們已經(jīng)上計算機課了，一開始計算機老師就叫我們學(xué)習(xí)打字，剛開始我們都很不熟練，甚至連手指怎么放都不知道。后來計算機老師先跟我們說哪根手指該放在哪個鍵上，然后又在黑板上貼上了一個大鍵盤，隨后又拿出一個大手放在那個大鍵盤上。接著就叫我們打開一個打字軟件，里面有簡單、普通、困難三種選項，老師叫我們選擇簡單這個選項，但惟獨就我一個選擇了困難，一打開，里面全部都是文言文，里面一個都看不懂，終于我連蒙帶猜終于被我蒙對了一句，但這時，下課鈴聲響了。等到我回到了家里，便在媽媽的計算機上下載了這個軟件，一打開，我就各類工具書齊上陣，大有打破沙鍋問到底的架勢。經(jīng)過我不懈的努力，終于我稍微認(rèn)識了幾個文言文的句子，如李白的平林默默煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁等......
電腦是一把雙刃刀，你控制得好，它就會幫助你，你控制的不好，它就會害了你。
三年級日記 篇2
星期五，天氣晴朗，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們一起乘著大巴車去了金山廊下生態(tài)園。在大巴車上同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳的，好開心。
到了金山廊下生態(tài)園，我們先進(jìn)了一個塑料大棚，里面種了許多的青菜，我們?nèi)r已經(jīng)有其他班的同學(xué)在里面采了，我們也急忙加入采摘的大軍中，我采了一大把青菜，大概有十幾來棵急急地裝入塑料袋中，大家都有很多的.收獲。然后，我們又乘上了大巴車來到生態(tài)園的草坪，大家各自拿出了帶來的東西和同學(xué)們美美的吃了一頓。
吃完后我們又去到了三角形的玻璃建筑里，導(dǎo)游阿姨給我們發(fā)了長氣球，沒想到打氣的柴老師把我的氣球打爆了，只能看著別的同學(xué)玩，真?zhèn)陌。?/p>
過了很久導(dǎo)游哥哥給我們發(fā)了風(fēng)箏，我和蔣亦磊一起把風(fēng)箏放上了天空。又沒想到我們的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏撞在一起，掉下來打了死結(jié)，分也分不開了。沒法子我問一個掃地的阿姨要了一個沒有線的風(fēng)箏玩。最后我們班一起拍了合照。
在回家的大巴車上，我想著這次的秋游，覺得雖然發(fā)生了一些小意外但還是很開心的。
三年級日記 篇3
今天，是星期天。我想干點兒力所能及的事情，因為媽媽實在太忙了。我想把臥室打掃一遍。
屋里實在太亂了，我先把把被子疊了，然后我把桌子上的'灰塵用濕布擦了一遍，不一會兒我就滿頭大汗，實在是不想干了，這時想起媽媽每天都要打掃屋子，從來沒有怨言�？晌也艓蛬寢尭蛇@么一點活。于是我就打起精神把小屋打掃地干干凈凈。媽媽回來了看到屋里被我打掃地干干凈凈，臉上露出滿意的笑容。
三年級日記 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”今天下午，我們一四班全體同學(xué)在彭老師的帶領(lǐng)下到人民公園找春天。
一路上，春光明媚，暖暖的陽光照在身上真舒服，大家說著笑著，不一會兒就到了公園。
公園里的小草發(fā)芽了，柳樹也長出了嫩嫩的新枝條。迎春花開了，桃花也開了。小河里的冰融化了，歡快地流淌著，連可愛的小野鴨也在河面上游來游去。真是春色滿園，春意盎然呀！
大家一起玩了騎馬打槍和坐車打水槍的電動娛樂游戲，還登上了高大的'摩天輪，看到了一片高樓大廈和綠油油的樹木。然后我們來到了鳥園，正好看到白孔雀開屏，它大大的尾巴展開來真像一把潔白的大扇子。駱駝跳著輕快的舞步迎接我們。鸚鵡表演了在鋼絲上騎獨輪車，真驚險！可愛的梅花鹿在草地上走來走去……
不知不覺，已經(jīng)到了該回家的時候了，我們在公園門口合影留念。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天就在我們的身邊。
三年級日記 篇5
今天星期四，我下午放學(xué)回到家，收拾了電腦桌，然后就去吃飯。吃完飯后，媽媽就讓我去寫作業(yè)。我就乖乖坐到電腦桌前寫作業(yè)。
寫完了語文作業(yè)，得到媽媽批準(zhǔn)后去看了會電視�？戳税胄r后，又去寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。寫數(shù)學(xué)作業(yè)時老想抄答案�？墒菋寢尣蛔屛页鸢�，她讓我自己做完了對的，然后再跟答案核對。
我一開始寫時覺得很費勁，心里也特別反感，所以邊寫邊玩，根本沒有靜下心來讀題。然后我就跟媽媽說不會寫。后來媽媽陪我靜下心來把所有的題都讀了一遍。在把所謂的'不會的題都讀了幾遍后，我發(fā)現(xiàn)不是真的不會啊，只是沒用心去想。我把數(shù)學(xué)寫完后就拿出答案跟現(xiàn)在做的題核對，結(jié)果是有%80多的正確率，這讓我感到很欣慰。
我對寫作業(yè)產(chǎn)生了初步興趣�！�
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