實用的四年級日記(精選10篇)
一天終于結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的四年級日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
今天，學校組織我們觀看聆聽了消防安全知識講座，從姚警官詳細的講解中，我知道了滅火器有三種，并且熟悉了各自的用途。到了最后，姚警官站了起來，說道：“接下來，我們將帶同學到操場上去，觀看油盆滅火�！�
油盆滅火這個名稱我很熟悉，之前在作文書上早已看過很多次，今日竟然能親自觀看，難免有些興奮，不停的`催著前面的同學往前走。
滅火開始了，只見油盆火光沖天，雖然我離油盆很遠，但還是能感覺到一陣陣的熱浪襲來，火就像一只張牙舞爪的怪物，要吃掉我們。姚警官從容不迫的拿起消防器械，噴向大火，火囂張的氣焰一下子降到了谷底，過了一會兒，火被撲滅了。
通過這場大火我明白了如何面對大火。
四年級日記 篇2
今天第二節(jié)體育課，老師教我們立定跳遠。
我們圍在沙坑邊站著，老師認真地給我們講解動作。老師說，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示范動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前后一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿著軟尺，幫老師一量，足足有3米遠，大家“哇塞”叫起來。
老師讓大家排好隊，一個一個模仿老師，練著跳，可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動作。老師說，準備跳時，兩腿配合要自然彈性屈伸，兩臂用力向前上方擺，同時兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出。我們都覺得太難了，手腳配合總是不同步。老師說：“我們今天是第一次接觸立定跳遠，所以大家也不用太著急，耐心練，堅持練，就會跳出好成績！”
整節(jié)課，我們都在沙坑里跳來跳去，雖然我們都還沒完全學會立定跳遠，但是我們對立定跳遠都很感興趣，相信不久，我們一定能學會并且達標！
四年級日記 篇3
這天，我和媽媽一起出去散步，突然，看了一個樹蔭旁面有一個綠色的攤子，旁面還有一個牌子，寫著：保護環(huán)境，人人有責。
我和媽媽走上去，看了看活動的說明，就順手拿過了上面放著的活動參加填寫表，上面也寫著4個大字：環(huán)保衛(wèi)士，還寫著只要撿滿1袋或者半袋以上，就有豐富的.獎品。我頓時興奮起來，心想：會是什么豐富的獎品呢？是遙控賽車？是飛機模型？還是媽媽見我在那兒呆呆的想著，就說：“快走吧，否則就要天黑了�！蔽尹c了點頭。說：“我們先到各個笑去吧！那兒可能垃圾會多一些�！闭f完，我們先到了離這里最近的地方，只見我拿起了布袋，說：“媽媽，那兒的垃圾可多啦，我們快去撿吧！”我見了根香煙，塑料袋，飲料瓶……
就這樣，我們撿了1個小時，總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時天已經是陰暗了，我們跑到那個攤子那里，服務員把我們撿垃圾的布袋放進了回收桶，給我們一把尺，一本本子和一個小布袋。我看著這些東西，難過地說：“我還以為是什么玩具呢，原來是這些東西��！”媽媽說：“拿到什么獎品都不重要，重要的是志在參與�！�
聽了媽媽的話，我的心情好多了，拿著獎品，和媽媽一起高高興興地回去了。
四年級日記 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)是紀念已故的親人，為他們上墳、掃墓的日子。以前家里人說我小，每次都不讓我去，今年我主動要求為已故的'爺爺上墳，長輩們終于同意了。
早晨，天剛蒙蒙亮，奶奶、爸爸、姑姑和我就一起開車去老家了。車上靜悄悄的，沒有人說話，我偷偷地瞧奶奶，奶奶在擦眼淚，我想她一定是想爺爺了，我也很想爺爺。
大約十分鐘后，我們到達了目的地。那是一片墳地，我們來到爺爺?shù)膲炃埃C立了一會兒后，姑姑把一些供品拿出來，擺在墳前，有蘋果、香蕉、板酥、豆 腐、肉等，并擺上了四個酒杯，倒上了酒。爸爸用火柴點燃了一掛鞭炮，也許是告訴爺爺我們來看他來了吧！放完炮，爸爸拿著鐵鍬往墳頭上填土，這就應該叫上墳 吧。奶奶和姑姑在爺爺?shù)膲炃伴_始燒紙，我也被叫過去和她們一起燒，一邊燒一邊念叨：“你們來看你了！”“我們給你送錢來了，你收好�。 薄澳阋Ｓ釉蹅兗� 平安��！”……奶奶和姑姑都哭了，我也忍不住流下了眼淚，我回想起爺爺生前，每天接送我上幼兒園，還給我買愛吃的糖葫蘆；給我講故事；陪我玩游戲；教我下 跳棋……我心里想：爺爺，您在天堂還好嗎？我好想您�。�
紙燒完后，我們擦干眼淚，收拾好東西往回返。我暗下決心：爺爺，您安息吧！我長大了，我會好好讀書，不辜負您對我的期望的。爺爺，明年清明節(jié)我再來看您！
四年級日記 篇5
今天早上我和爸爸有趣著呢!一會兒練太極，一會兒又互相斗嘴，再一會兒可不知道究竟該做什么?最后拿起老師送給我的書《思維游戲》，津津有昧的做起了書中的數(shù)獨游戲，喲呵!這題目出的其實并不難，前提是找到解題的`方法。我和爸爸爸絞盡腦汁的思考著這道題的做法。前幾空做的還挺順利，就到了做后卡住啦。怎么都不行。橫豎都不對�？磥頂�(shù)獨還需好好研究研究啊。數(shù)獨更是一門不可多得的“藝術啊!剩下的幾天，將寒假作業(yè)檢查好了，我就好好的研究研究數(shù)獨。
四年級日記 篇6
今天是周末，晚上爸爸、媽媽都不在家。我一個人在客廳里看電視，心里總是怕怕的，所以把電視的聲音開得大大的.，給自己壯膽。
突然，我透過窗戶，看見陽臺上有個黑影子在晃來晃去，我嚇的心卟通、卟通亂跳，心想：是小偷吧，肯定是的。怎么辦?怎么辦?慌亂中我看見沙發(fā)上有羽毛球拍，就隨手拿了起來。握著羽毛球拍，我的膽子仿佛大了些。我就趴在地上，像電視里的解放軍通過敵人的封鎖線一樣，一點一點地向門移去。
終于移到門口了。我悄悄的站了起來，猛地一拉門，閉著眼睛，揮動著羽毛球拍，朝著黑影的地方一陣猛打。打了好一陣子，都沒有動靜。我奇怪地睜開眼睛，借著微弱的光一看，不禁啞然失笑了。原來，那黑影是一件曬在那里的衣服�？�，我真恨自己膽子小。
爸爸、媽媽回來了，我把這件事說給他們聽，惹的他們笑得前仰后合。
四年級日記 篇7
讓我有的害怕的時候，竟然是今天中午到少年宮里去學毛筆字。
中午，我到少年宮去學毛筆字，本以為什么都不用帶的，只要帶個人去就行了，沒想到他們早就來了，我看見老師，就從窗戶那兒跟老師說話。這時，那個老師說：“你來干什么?”此刻，我心跳加速了，其實我在半路上早就把臺詞想好了。我就說：“是語文老師叫我來的。”那個老師這才罷休讓我進來學毛筆字。哎!剛才真是虛驚一場，我臉比蘋果還要紅。
我學著他們去拿毛筆字再拿氈子，大功告成，可以寫了。這時我才發(fā)現(xiàn)沒硯臺，沒有王老師家的東西齊全，這時我才知道硯臺要自己帶。我想，這下完了，老師一定會罵我的，說我連這點常理都不懂，肯定會罵的`，我想都不敢想。結果，沒想到并老師沒有罵我，還叫我和別的同學共用一下。
今天，真是讓我驚慌失措呀!
四年級日記 篇8
11月04日 星期五 天氣：晴
我家養(yǎng)了一只小白狗，它可愛極了。
它的身軀不算很大，身體也不算很長，全身是白色的，卷起來很圓，像一個潔白如玉的皮球，非常惹人喜愛。
它的眼睛透亮靈活，是黑色的，像兩顆黑珍珠。它的頭比較大，腦子非常聰明。上面長著一對長長的耳朵，有時豎起來，有時垂下來，聽力非常好，像兩個雷達。它的嘴非常大，里面長著一條淡紅色的舌頭和兩排牙齒。它的牙齒鋒利極了，像一排排牛排刀一樣。它的爪子非常鋒利，像一把把鐮刀一樣。它的腳下有四塊肉墊，肉墊還被毛覆蓋著，走起路來悄然無聲。它的鼻子比較高，嗅覺非常靈敏。它的尾巴比較長，跑步時可以幫助拐彎。它的四條腿很健壯，跑得非�？�。它是跑步的高手，也是抓強盜的.能手。它住在我做的狗屋里，愛吃骨頭、魚、肉、水、排骨和牛奶。其中，它最愛吃排骨，我常常把吃剩的排骨給它吃。
它的性格很兇猛，有陌生人來就“汪汪”叫。但是，它又非常聽話。我要是弄倒了東西，主要一指那個東西，它就會把這個東西叼給我。
有一次，我和它跑步比賽。準備開始比賽了我就喊道：“三······二······一！跑!”話剛說完，我和它就飛快地向前跑。開始，它比我跑得快，把我摔得老遠。我感覺到自己可能會輸，但是，我沒有放棄，繼續(xù)飛快地往前跑。過了一會兒，我累極了，但是，我也沒有停下來，繼續(xù)向前跑，因為堅持到底就是勝利。但是，我是不可能追上它的，因為它的時速大約是六十千米。過了很久，我才到達終點。小白狗已經勝利了，我就獎給它三塊排骨，它就“汪汪”地叫著，好像在謝我。
小白狗可愛極了，我非常喜歡它。
四年級日記 篇9
美好的時光總是那么短暫，精彩的暑假生活即將告一段落，心中甚感留戀，留給我的是無盡的遐想和懷念。我的暑假生活多姿多彩，收獲頗豐。
一、快樂的暑假
我的暑假生活可謂是活力十足，捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個暑假終于過足了一次癮，從中也體驗到了勞動的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上，我就會和我的朋友們瘋跑，瘋玩，做自己想做的事情。附近的地方沒有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處，到處都有我們快樂的身影。一次，我們幾個一起去管委會玩，突然興致突發(fā)，就和幾個經常謀面的同齡人一起踢足球。球在場中來回穿梭，我們的心也跟著四處飛揚。我們用行動和喊叫聲書寫著快樂，每個人都把自己的汗水和力量揮灑到球場上，用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點多，雖然個個汗如雨下，筋疲力盡，但是依然很快樂。我們用激情和活力展現(xiàn)了暑假的魅力。
二、充實的暑假
預習、閱讀、作文、習題�！@樣的學習內容我已司空見慣，就是靠他們來充實我的暑假生活。早在暑假剛開始，我就制定了一份全面的暑假學習計劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開學后就要升入三年級了，新增添了兩門課程--物理和化學，所以，我把重點放在了這兩門的預習上。預習時我會先準備好預習本，把概念和重點都記在本子上，然后進行背記，在此基礎上，再次閱讀課文，在邊背邊理解的基礎上進行預習。一直以來，閱讀始終是我的弱項，他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級考試來說吧，單單閱讀題就失去了將近十分。所以，暑假里，我在預習的同時堅持做閱讀題，同時學習閱讀技巧，針對重點展開攻勢，從而攻破了一道又一道閱讀題�？赡苁情喿x差了些，我的作文也是差強人意，因此只能靠平常的多讀多練來提高寫作水平。值得慶幸的是，放假以來，我已寫了十幾篇博文，還榮幸的得到了幾篇“”，心中甚感欣慰，同時它也增強了我繼續(xù)寫博的信心。是學習讓我的生活變得充實，變得心里有底氣。回想一個多月的暑假生活，覺得自己沒有白白浪費光陰，真是“別有一番滋味上心頭”。
三、有意義的暑假
我不僅在學習方面多有收獲，在生活自理方面也卓有成效。暑假以來，我每天堅持幫媽媽做家務，刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無所不干。從家務中，我體會到了父母的'不易，也體會到了勞動的快樂，同時也提高了自己的自理能力，真是一舉兩得。我在學習的同時，也沒有放松對體育的加強，因為體育也是我的一大弱項，每天六點鐘，我都會早起去跑步鍛煉身體，增強體質。雖然累，但感到很快樂，生活過得很有意義。希望在以后的體育考試中，不要在這個項目上再失分。
快樂、充實、有意義，三分子結合，組成了我的暑假生活，成為了不可缺少的一部分。收獲多彩暑假！收獲繽紛生活！讓我們相約明年的暑假，再過一個快樂、充實而有意義的假期生活！
20xx年的暑假生活即將結束，回想過去，心中有些不舍，有些留戀，有些感傷。時間不等人，一個多月的時光是那么短暫。現(xiàn)在把它記錄下來，與大家共同懷念那逝去的歲月！
四年級日記 篇10
大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護大自然。我建議，要舉行一個垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指：適宜回收循環(huán)使大自然是我們的朋友，它可以給我們帶來清新的空氣……所以我們要保護大自然。我建議，要舉行一個垃圾分類，讓大自然變得更加美麗。
垃圾分類可以分為四種，有可回收垃圾，其他垃圾，餐廚垃圾和有害垃圾�？苫厥绽侵福哼m宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢棄物。其他垃圾指的是：除可回收物，廚余垃圾，有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐廚垃圾是指：廚房里產生的有機易腐垃圾。有害垃圾是指：對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質。
如果人類在亂丟垃圾，那么我們的家會被垃圾嚴重污染，是我們沒法呼吸到新鮮的'空氣。但是，我相信，大家一定不愿意看到我們的家被嚴重污染，所以我們就一起行動起來吧!如果每家每戶都舉行垃圾分類的話，那大自然將會變得更美好。
我相信，總有一天，大自然會變得跟美好!
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