【精華】我的日記7篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
青春，是人生最繁榮的一段時間，在這段時間之內(nèi)，我們都要付出汗水。一分耕耘一分收獲，我無時無刻不再努力著，放飛自己的青春。
但在這青春內(nèi)，也是有失敗的，許多人因為一次的失敗，放棄了努力。他們想在短時間內(nèi)，大幅度提升成績而不費任何努力，這是妄想。
記得上一次爸爸對我進行一次測驗，我看到題也沒有多想，飛快的就寫完了，也沒有檢查，結(jié)果只得了區(qū)區(qū)82分，這就是大意的結(jié)果。在最后的期末考試中，我經(jīng)過汗水、自信和細心，終于贏得了“雙百分”，我頓時高興不已，爸媽為我感到驕傲。
能在一次次失敗后站起來的，都是英雄，是汗水和持之以恒凝聚出來的英雄。在青春面前，我們的`力量確實渺小，但只要循序漸進，肯定能戰(zhàn)勝青春。
愛迪生曾經(jīng)說過，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。沒有汗水就不能成就一個充滿榮耀的青春。
加油吧!讓我們用自己的汗水成就一個青春。
我的日記 篇2
在不知不覺中，小學的六年已悄悄過去，留下的只是美好的回憶。當我知道小學畢業(yè)后，我的第一個反應就是我接下來會面臨更大的挑戰(zhàn)與困難，但我必須靠著我自己的力量來解決，因為，我是一名初中生了。
初一，一個令人向往的年紀，因為它預示著我們將成為一個少年；初一，也是一個令我們有些憎惡的.年紀，因為它預示著我們即將失去美好的童年，在童年的歡聲笑語也會成我們的回憶。帶著滿心的好奇，邁著自豪的步伐，十三歲的我踏進了初中的大門，開始體驗陌生的初一生活。在接近一個月時間里，我懂的了友誼的真誠與可貴，感覺到了集體力量的強大與溫暖，感覺到了老師如慈母般的關心與呵護……
在剛開始時，課業(yè)負擔突然加重，生活節(jié)奏突然加快，這些變化讓一向做事有些拖拉的我跟不上節(jié)奏。嶄新的環(huán)境，新鮮的老師讓我感覺很陌生。每次我都感覺到喘不過氣來，總想時間停止�，F(xiàn)在，我漸漸熟悉了周圍了一切，每天按規(guī)律的學習：上課，放松，我感到很有意思……
在接下來的學習生活中，我希望我能嚴格要求自己，做一名合格的中學生，因為我上初一了——我會迎著朝陽！繼續(xù)全力以赴！
我的日記 篇3
期待已久的學農(nóng)終于到來了，基地潘校長帶我們?nèi)ンw驗了許多有趣的活動。在去挖番薯的路上，我們路過了“天鵝湖”。隨著潘校長的一聲喊叫，幾百只甚至幾千只天鵝幼鳥離開水面，一起飛向天空。我一抬頭，成千上萬的天鵝掠過我的'頭頂，向遠方飛去。那場面，使我們都驚呼了一陣。
最令我難忘的是炊事體驗活動。組里每一個人都主動認領了一項工作。會燒火的一直候在灶臺后面，認真把握著火的大小。洗菜，切菜的組員一絲不茍地準備著食材。
我在我們組是負責燒菜的。第一個菜有青豆、玉米、西紅柿和山藥四種食材，叫做“四畝地”。我等燒火組調(diào)好了火，就擼起袖子，舉起鏟勺，捋捋頭發(fā)開始干。待到大鐵鍋中清油冒煙，我先把玉米和青豆放進鍋里，加一瓢水。等水沸騰后，再加另外兩種食材。我從來沒有炒過山藥，但我希望試一試。
我努力控制著鍋中食材的走向，但是徒勞，青豆不斷地爆出灶臺。燒火組的趕緊把火調(diào)小一點，青豆總算聽話了。一盆香噴噴的雜炒出鍋了。這是桌上的第一個菜，我真歡喜！
一陣熱火朝天的忙碌后，桌上已經(jīng)擺了二十來盆菜，就差富同學的煲仔飯了。米飯、青豆、玉米，各色食材混在一起，加少許水，灌醬油，就光看著，不去聞，不去嘗，都能判斷出這一鍋飯會是多么可口，會是多么容易讓人流口水。
我看著悶住的鍋，產(chǎn)生了一點好奇，便打開鍋蓋，用鏟子鏟了鏟，鍋巴毫不掩蓋地露了出來，烏黑烏黑，一股焦味撲鼻而來。富同學見狀，絕望地叫了一聲：“哎！我的飯！”便趕緊�；�，出鍋盛飯。
燒火的，切菜的，殺魚的，洗盆的……所有組員都吃上了可口的飯菜。這吃進嘴里的不僅僅是飯，還有勞動的果實和合作的結(jié)晶。
五天的學農(nóng)活動結(jié)束了，回歸“老巢”后，我仍然意猶未盡。
我的日記 篇4
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里，同學們想干些什么呢？有人會說：“我要出去玩!”也有人會說：“我要好好學習!”我這個寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個小學三年級的學生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假里要多以學習為主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，并看看平時很常見的.四字成語和四字詞語。已經(jīng)學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再復習復習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，并查查音標，對單詞加深記憶。數(shù)學呢，復習一下學過的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康。第三，我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
還有，我雖然是一個孩子，但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：
一、不和他搶東西吃；
二、不吵架；
三、不罵他；
四、不打他；
五、有人欺負他我就應該保護他。
而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數(shù)學和字母，給弟弟做一個稱職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？
我的日記 篇5
我們學校是一個快樂的地方。
清早，整個校園里籠罩在薄薄的霧里，像蓋上了一層薄薄的輕紗，顯得神秘而美麗。學校里彌漫著一股桂花的香味，桂花黃黃的、小小的，很可愛。深深吸一口清新的空氣，讓人立刻感到沁人心脾。此時，同學們還沒有到校，校園里很安靜。
到了中午，下課鈴打響了，同學們像小馬駒一樣沖到操場上，排成整齊的路隊準備回家。一路上，大家有跑有跳，就像一只只活潑可愛的小兔子。漸漸地，同學們越來越少，學校又變得一片寧靜。只有那調(diào)皮的知了還在大聲歌唱�？�，它唱得多入迷呀！
下午，同學們像一朵朵翻騰的浪花，一個個都蹦蹦跳跳的走進教師。有的在教室說話，有的.在教室收作業(yè)，還有的在看書、寫字……不一會兒，同學們就開始了緊張而有序的學習。
下課玲又打響了，老師布置完作業(yè)就放學了。同學們像快樂的小鳥，你一群、我一群地結(jié)伴走出教室。留下的值日生開始打掃衛(wèi)生。有的掃地，有的拖地，還有的在擦黑板，大家干得熱火朝天，整個教室被大家掃得一塵不染。
傍晚時，最后一個值日生蹦蹦跳跳地走出校門。整個學校又沉寂了，只有留下綠綠的柳樹、碧綠的草坪、高大的籃球架在靜靜地等帶著新的一天開始。
學校里的一天多么美麗，充滿活力。
我的日記 篇6
今天，媽媽進來和我們說：“我們家大米里面有蟲啦，現(xiàn)在來看看誰能先把蟲消滅掉吧!”
比賽開始了，我和爸爸來到米桶前，爸爸說：“我有辦法!”于是只見爸爸在花壇里摘了一片楊樹葉，放在了大米里，可是沒有成功�？次业牧�，我動了一下腦筋，想到了在大米里放上辣椒，可是米蟲照樣還在爬。這時，爸爸說：“我又想出了好辦法�！敝灰姲职帜脕砹藲⑾x劑，我趕快阻止說：“爸爸，你這樣蟲子死了，大米還可以吃嗎?”
我和爸爸左思右想，我看到窗戶外人家曬的.被子，終于又想到了一個好辦法。我對爸爸說：“你看，外面太陽那么好，我們把大米搬出去，曬一曬吧!”看來今天的除蟲冠軍就是我了。
于是，我們把米桶搬出去，曬了好久。哈哈!我的辦法終于成功了，我把蟲子都曬跑了。這時，我見媽媽進來了。媽媽問：“這是誰贏了呀?”我得意地說：“是我!”媽媽又問：“你用了什么好辦法呀?”“用太陽光把蟲子都曬跑了�！眿寢対M意地笑了。
啊!希望我們家的大米再也不會長蟲了!
我的日記 篇7
我身邊的個永遠都只會讓我去做丑人，幫不是，不幫又不是....讓自己難做…………
我身邊的每個朋友每個親人，都不會顧及我的感受，總讓我去承受那些介于中間的'事情。
從來沒有一個會為我想一下。
當我傷心難過的時候，有誰知道有誰會站在我身邊安慰我一句,有誰會陪我一下。
回頭想想一個都沒有。
這時的我真的很想哭。難事總逼我去幫助完成。你們當真不知我的難處嗎?當真以為我是木人，沒有任何的思想嗎?
我會這么的難受，這么的難做，是為什么呀!你們當真不曾想一想、問一問。
我不都是為了你們這些朋友。
其實我可以把所有掉在一邊不理，但我也不明白為什么要去理為什么要去為難自己。
每次都是自己一個人在一邊哭泣，每次都是淚水與我共度痛苦。
朋友…………有用嗎只會給我困難從不會給我快樂。
在朋友之中,味曾給我?guī)磉^快樂......
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