實用的我的日記(優(yōu)選7篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的我的日記7篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
“我炒，我炒，我炒炒！”瞧，無聊的我正在炒著豆子。呀，手沒端穩(wěn)掉了兩顆豆子。我沒去“理睬”這兩顆圓溜溜的小綠豆子，只把香噴噴的菜端上了飯桌。我的記性實在差，端了菜忘了筷，我又趕緊往廚房走去，把筷子拿過來了又忘在菜里放鹽巴，我又沖進廚房去拿鹽巴。
突然，我看見地板上有一只小螞蟻正圍著那兩顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象要吃那兩顆豆子。這時來了一只特大的蟑螂，小螞蟻看見了這么大的'個頭，有點心虛于是就往后退了幾步。那只特大的蟑螂一直“張牙舞爪”地擺酷，向那只小不拉丁的螞蟻進攻；小螞蟻也不甘勢弱，壯著膽子向前邁了幾步。當那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時，從遠處來了一大群螞蟻，把那只蟑螂圍住了。那只蟑螂愣住了，那只小螞蟻看到了自己的朋友來了“手舞足蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸，它們帶著戰(zhàn)利品――豆子回到了巢穴。瞧，它們還哼著歌呢！
它們給我的啟示是：團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，不論什么困難都難不倒的！
我們也要像螞蟻一樣，團結(jié)就是力量！
我的日記 篇2
我的課余生活有很多：畫畫、器樂、游泳、旅游，雖然很豐富，但這些都不能引起我的興趣，能引起我的興趣的只有讀書。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的'營養(yǎng)品�！蔽以谧x書中，體會到了這句話的含義。
記得中秋節(jié)那天，我把作業(yè)寫完后，就趴在床上閱讀，一看就是兩個鐘頭。我把《格言》看完后，伸個懶腰，又換了一本《天使街23號》，我便趴在床上繼續(xù)看，一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭，終于看完了。在我看到一半的時候，感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是，過了一會就沒聲了。當時我沒理會那些聲音，直到把書看完，才知道那是媽媽在叫我吃飯，但是我沒說話，媽媽還以為我出去了呢，就先吃了。直到我看完書弄出聲音來，媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯，又去閱讀了，看完幾本書后，我才說了一句話：“怎么回事，是誰把窗簾拉上了？這么黑！”但是我也沒有去把窗簾拉開，只是繼續(xù)看。這時，媽媽進來了，說：“安秋怡，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時我才反應(yīng)過來，把燈拉著了。不過，這可不是我的最高記錄，要是有足夠的書讓我看，也沒有人打擾的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺。
讀書讓我的寫作有所提高，讀書讓我知道了以前不懂得的東西，讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩，我愛讀書！
我的日記 篇3
唉，這是最后一天了，作業(yè)又沒寫好。我心里想著，爸爸媽媽并不知道我的作業(yè)沒寫好，可我總是感到有一塊巨大的石頭壓在我的心里，弄得我上氣不接下氣。
事情是這樣的，我們最后一節(jié)課是語文課，我們嚴肅的老師，周老師，不知怎了，便想著怎樣才能即不用給我們講課又可以讓我們得到一個道理，這時，老師想到了。老師走上講臺，把電腦打開，就說：“請那些沒有寫好筆記的同學(xué)出去寫”我們立刻交給組長我們的`筆記，我看到自己的筆記還有生字詞沒寫，只好慢吞吞的交給組長，組長檢查完，對老師說：“老師，朱立生字詞沒有寫。”我緊張極了，誰知，一向一遇到學(xué)生的事就開口大罵的老師竟只是白了我一眼，我頓時嚇得腿軟，老師對我說：“哼，照樣出去補！”我心里才踏實了……
下了大雨，我回了家，就想：反正有四天放假日呢，明天寫吧！這才混了過去，第二天，我被媽媽說寫作業(yè)，我只好乖乖執(zhí)行，我哪有這么乖呢？我拿著妹妹以前早已做好了的傳輸器，到二樓去“寫作業(yè)”了，結(jié)果傳輸器被媽媽發(fā)現(xiàn)，沒辦法了，過了一小時，我假裝對媽媽說寫好了，到了最后的那一天，才有了開頭的那一幕。
我的日記 篇4
月考馬上就來了，老師們每天都念叨：“你們是要得第一的班級，所以，大家不可以放松，記住！”受老師的話影響，全班同學(xué)失去往日風(fēng)采，全繃緊了神經(jīng)學(xué)習(xí)。
下課了，再也看不到同學(xué)在教室外面蹦蹦跳跳的身影，看到的只是我們?nèi)嘣诮淌冶硶鲱}，你會突然覺得，有多不自然，平日最鬧的班級現(xiàn)在居然可以這么安靜！上課了，家都睜圓睜大自己的眼睛盯著黑板，教室里只有老師講課的聲音，聽不到同學(xué)竊竊私語，那些老師見了，個個說我們班越來越出色，可為什么，為什么一點都不讓我們高興呢？平時得到一點表揚就開心的不得了的我們，怎么一點也高興不起來呢。
晚自習(xí)完后，大家都背著書包，一個個如猛虎下山的陣勢沖出教室，跑到外面，深呼吸，哇！好清新的空氣。可是，背后馬上傳來老師的`話：“記住，不可放松學(xué)習(xí)！”聽了這話，同學(xué)們又全都沒精神了，看看老師的眼神，現(xiàn)在活像個折磨人的魔。
無奈，回家只好埋頭做題，只因為老師布置的作業(yè)，那似乎怎么做也做不完的作業(yè)。
我親愛的老師啊，我知道您是希望我們個個都能取得好成績，并無他意，可是，您太逼我們了，現(xiàn)在，我們從來沒上過體育課，音樂課什么的，只有語文，數(shù)學(xué)，英語。我們能有一點自由的時間么？
我的日記 篇5
先說說酸，我和同學(xué)吵架了，兩人心里都酸酸的;再說甜吧!我數(shù)學(xué)語文期中考試分別得了一、二名，心里比吃了蜜還甜;然后說苦，我的語文成績才得92.5，心里苦苦的。最后說辣，我因為晚上著涼了，得了感冒，心里辣辣的。
這一學(xué)期的`學(xué)習(xí)讓我收獲不少，有淚水，有歡笑;有痛苦，有快樂。我希望下一個學(xué)期讓我更加懂事，更加成熟!
我的日記 篇6
我有幾個非�？蓯鄣拿妹茫裉煳揖蛠碚f說其中的老二吧。
她今年四歲了。她有一頭短短的頭發(fā)，一雙水靈靈的小眼睛，可愛極了。當然她還有靈巧的嘴巴，一笑起來就會把兩排白白的牙齒亮出來。但你可千萬別被她看似乖巧的外表所迷惑，她可淘氣了。
一、貪吃。每個小朋友都會有一張貪吃嘴，尤其是我們這個吃貨家族。但她卻是我們五姐妹中，貪吃排行榜第二的高手。每次來我家，只要看見我手里有零食，基本都會被她搶走。不僅如此，我的小食庫也會被她一掃而空。二、貪玩。今年寒假回家，我?guī)Я瞬簧偻婢呋厝�。在我不給她玩的時候，她就會去找?guī)褪�，然后大人們就會告訴我，我是姐姐要讓著妹妹。哎，當她的`姐姐可真不容易。當然！她還特別瘋，跟我們幾個姐妹的性格特別像。所以我們私底下就成立了一個“瘋妹子組合”。真不知道老五會不會加入我們。
好啦，話不多說，這就是我的妹妹，淘氣的妹妹。
我的日記 篇7
一、小金庫的定義
個人積攢的，可以獨自支配的私房錢。
二、建立小金庫的意義
營造和諧家庭、為和諧社會奠基。
三、建立小金庫的用途
孝敬父母、扶助親友、滿足愛好、禮尚往來、吃喝嫖賭。
四、建立小金庫的途徑
1、將單位發(fā)放的`物品和他人贈送的禮品，謊稱購買的處理品，交給老婆，作價收費。
2、主動買菜、肉等日用品，報賬時，以低價報高價，賺取差價。
3、睡前多喝水，保證可以起夜，趁老婆熟睡，找到老婆衣褲，偷取錢幣。為了安全，一次不要多偷，以一塊錢為宜，積少成多。另有十六字訣：屏住呼吸、躡手躡腳、眼急手快、薄利多偷。切忌先偷后尿，容易憋出病來，再是負擔太重，不方便。
五、小金庫的存放
首先，應(yīng)選擇老婆做夢都想不到的地方，如：汽車后備箱備胎下面，廚房燃氣灶火頭下面等等。
其次，狡兔三窟，分散藏匿，以免被一網(wǎng)打盡。
第三，可留一處藏錢最少的地方，故意讓老婆發(fā)現(xiàn)，當她看到小金庫數(shù)量不多時，也就放心了，并且她會認為，你藏錢、撒謊的手段不過如此，而從心里面產(chǎn)生輕敵思想，這樣，你就徹底安全了！
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