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  • 二年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-03-29 11:45:23 日記作文 我要投稿

    二年級(jí)日記9篇[經(jīng)典]

      不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編整理的二年級(jí)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)日記9篇[經(jīng)典]

    二年級(jí)日記 篇1

      今天,印老師叫我們體驗(yàn)一下媽媽的辛苦——保護(hù)生雞蛋。

      首先,印老師叫我們中午回去準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,每時(shí)每刻都把它帶在身邊。同學(xué)們聽(tīng)了七嘴八舌地議論著。有的同學(xué)說(shuō):“印老師這是要干嘛呀?”

      中午放學(xué)回家后,我立刻叫媽媽給我拿一個(gè)生雞蛋,媽媽打開(kāi)冰箱讓我自己選,經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,終于選定了一個(gè)可愛(ài)的小雞蛋。吃完飯后,我小心翼翼地給它穿上“防護(hù)裝”。

      上學(xué)的時(shí)候,我不放心的把我的寶貝雞蛋帶上了車(chē)。當(dāng)車(chē)子行駛到交叉路口的.時(shí)候,一個(gè)急剎車(chē)差點(diǎn)把我的寶貝雞蛋給撞破了。

      來(lái)到學(xué)校時(shí),我看到有許多同學(xué)也帶了雞蛋。隨后,我便借了一個(gè)同學(xué)的水彩筆,在我的寶貝雞蛋上畫(huà)了一個(gè)笑臉,看著它可愛(ài)憨厚的樣子,我便給它取名“笑娃娃”

      晚上回家時(shí),公共汽車(chē)上很擠,但是我的“笑娃娃”

      依然沒(méi)有破。

      這半天我過(guò)的心驚肉跳,但是我很開(kāi)心。

    二年級(jí)日記 篇2

      今天就是第xxx個(gè)教師節(jié)了。

      上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的'教師節(jié)。

      又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

    二年級(jí)日記 篇3

      今天,我和爸爸去參加了由太原市自然農(nóng)耕協(xié)會(huì)組織的植樹(shù)活動(dòng)。我們到了學(xué)校門(mén)口集合,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)和家長(zhǎng)都去植樹(shù)。我和爸爸被安排在一輛小型客車(chē)上,還有一些同學(xué)被安排在一輛大客車(chē)上面。車(chē)輛開(kāi)始行駛了,大約一個(gè)多小時(shí)到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)。

      我們下了車(chē)走了一會(huì)兒,到了一戶(hù)人家,由周老師給我們分發(fā)了五把鐵鍬,就開(kāi)始往山上走,我們走到了一個(gè)發(fā)樹(shù)苗的地點(diǎn),領(lǐng)上樹(shù)苗就繼續(xù)往植樹(shù)地點(diǎn)走,到了植樹(shù)的地方我們就開(kāi)始把包樹(shù)苗的'塑料袋去掉,然后輕輕的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,拿上土把它周?chē)衿饋?lái),在用腳輕輕地踩幾下,讓它不被風(fēng)刮倒。人們都干的熱火朝天,我和爸爸把手里的樹(shù)苗栽完了又去拿樹(shù)苗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人們開(kāi)始往山上傳遞樹(shù)苗,我和爸爸也加入到了其中,樹(shù)苗被一雙雙溫暖的手傳遞著,很快樹(shù)苗被傳到了山上大家又開(kāi)始栽樹(shù)苗,不多一會(huì)樹(shù)苗都給栽完了。

      在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓植樹(shù)活動(dòng)一直傳遞下去,讓荒山變成綠地,讓我們的地球多一些綠色,讓我們能呼吸到更新鮮的空氣。

      以后有這樣的活動(dòng)我一定還要去參加。

    二年級(jí)日記 篇4

      一天,媽媽幫我把還沒(méi)出芽的大蒜種在了水里。我好期待蒜苗的生長(zhǎng)。

      過(guò)了一天,放學(xué)后我迫不及待的`跑回家觀察我的大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了一點(diǎn)嫩黃色的小芽。底部也長(zhǎng)出了小白芽。

      過(guò)了兩天,蒜苗長(zhǎng)高了好多,由嫩黃色變長(zhǎng)了淡綠色。而底部的小芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了,像胡須一樣,好玩極了。

      又過(guò)了幾天。蒜苗長(zhǎng)的更高了,有十幾厘米高了。葉子的顏色也變的深了。底部的小胡須更長(zhǎng)了,它們緊緊的擁抱在一起,過(guò)蒜苗提供更多的水分,讓它長(zhǎng)的更高過(guò)快。

    二年級(jí)日記 篇5

      鞭炮聲聲,給人們帶來(lái)了歡快的心情。除夕的傍晚,短信帶來(lái)了條條祝福。在12點(diǎn)鐘聲敲響的那一時(shí)刻,全國(guó)人們沸騰了起來(lái)!

      在這一周中有3天令我難忘。

      除夕的傍晚,當(dāng)禮花在天空中綻放的時(shí)候,春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了!中央電視臺(tái)精心準(zhǔn)備,把春晚制做得有聲有色。其中我最喜歡“五官新說(shuō)”這個(gè)相聲。馬東和他的朋友們靈牙俐齒,把我笑得合不攏嘴。

      大年初四我和我的姐姐妹妹進(jìn)行了一次環(huán)境清理,我們一大早就開(kāi)始撿炮殼、撿煙頭、掃樓道。雖然這一些事很累,可是為小區(qū)服務(wù)了,我非?鞓(lè)。

      大年初六我和姐妹來(lái)到了運(yùn)動(dòng)公園,那里有很多好玩的.地方,我們來(lái)到了溜冰廣場(chǎng),那里很寬,于是我們仨就穿上溜冰鞋玩了兩小時(shí)。我感覺(jué)很高興很快樂(lè),我們還會(huì);幽!姥姥和姥爺連連鼓掌。

      快樂(lè)的時(shí)間很快就過(guò)去了,可我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!

    二年級(jí)日記 篇6

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí),一位美國(guó)記者把當(dāng)時(shí)的情景拍了下來(lái),一個(gè)可憐的小孩坐在鐵道中間無(wú)助的痛哭。

      看到照片,我就想到了一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)小孩依偎在父母身邊,慢慢地走進(jìn)火車(chē)站,突然幾十顆碩大的`炮彈落入了火車(chē)站,孩子的父母身受重傷,用盡最后一點(diǎn)力氣把孩子推到了鐵道中間,希望他能活下去,可還沒(méi)等他們跟自己的孩子說(shuō)再見(jiàn),就被活活的埋在了廢墟里,孩子叫著“爸爸,媽媽!笨裳矍霸僖矝](méi)有出現(xiàn)媽媽那張溫柔的笑臉和爸爸那有力的手臂。

      孩子無(wú)助地叫著,那叫聲撕心裂肺,叫人難以不悲痛,似乎是在說(shuō)“可惡的侵略者!你們好殘忍,奪走了我們祖國(guó)的領(lǐng)土,還要把那么多人的生命奪去!他們都是無(wú)辜的呀!我痛哭,是因?yàn)槟銈兙谷贿無(wú)情的殺死了我那無(wú)辜的父母!”

      說(shuō)到這兒,我想到了:現(xiàn)在世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,比如說(shuō)利比亞,許多兒童都死于戰(zhàn)爭(zhēng)……

      制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓明天的世界真正成為一個(gè)充滿(mǎn)鮮花、陽(yáng)光和愛(ài)的人類(lèi)家園!

    二年級(jí)日記 篇7

      它嘛,是一個(gè)大家格外熟悉的高科技產(chǎn)品----電腦,是個(gè)上知天文,下知地理的小博士,它由四個(gè)部分組成:顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、主機(jī)。先說(shuō)說(shuō)顯示器,它立下的`汗馬功勞可不小,能把資料圖案顯示出來(lái),沒(méi)有它,人們就無(wú)法了解電腦。再談?wù)勚鳈C(jī),它可是最重要的部件,因?yàn)樗墒恰翱偹玖睢,俗?huà)說(shuō)“鐘聲就是命令”,那主機(jī)就是打響鐘的“人”了,只要是一發(fā)出命令,沒(méi)有“人”敢不聽(tīng)的。

      用來(lái)操作電腦的鼠標(biāo),力量可大了,可以快速地指揮它,鍵盤(pán)可以用來(lái)打字。不過(guò)它們要齊心協(xié)力才干得出驕人的成績(jī)。這下你該了解它了吧。

    二年級(jí)日記 篇8

      星期六,我和爸爸去郊游,到野外去找春天。

      我們坐上車(chē),一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的`油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹(shù)開(kāi)花了,有的樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。

      下車(chē)后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。

      太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

      好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花 、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…

    二年級(jí)日記 篇9

      今天是個(gè)好天氣,這時(shí)候我們?nèi)熒|山公園春游,大家非常高興。在路上,有的唱歌、有的的一路說(shuō)說(shuō)笑笑、還有的在蹦蹦跳……

      我們到了東山公園,品嘗東西時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻進(jìn)入一個(gè)洞口,結(jié)果出來(lái)了一群螞蟻,我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻,觀察它的行動(dòng)。它們搬走一點(diǎn)食物后,又出來(lái)了,這回我可沒(méi)給它們東西吃,可它們跑到裝薯片的袋子里偷吃,我生氣地把薯片扔到垃圾桶里。

      不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)了,它悄悄地偷走了一些餅干餡,我假裝沒(méi)看見(jiàn),是因?yàn)槲也粣?ài)吃的.餅干。這只螞蟻進(jìn)入洞里就再也沒(méi)出來(lái)過(guò)了。

      這次春游,我發(fā)現(xiàn):螞蟻發(fā)現(xiàn)好吃的,會(huì)通知其他同伴,不會(huì)獨(dú)吞,它們團(tuán)結(jié)、無(wú)私。

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