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  • 四年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-04-06 12:01:38 日記作文 我要投稿

    (精選)四年級(jí)日記7篇

      一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇,希望能夠幫助到大家。

    (精選)四年級(jí)日記7篇

    四年級(jí)日記 篇1

      今天早上我和爸爸有趣著呢!一會(huì)兒練太極,一會(huì)兒又互相斗嘴,再一會(huì)兒可不知道究竟該做什么?最后拿起老師送給我的書(shū)《思維游戲》,津津有昧的做起了書(shū)中的數(shù)獨(dú)游戲,喲呵!這題目出的其實(shí)并不難,前提是找到解題的方法。我和爸爸爸絞盡腦汁的思考著這道題的做法。前幾空做的還挺順利,就到了做后卡住啦。怎么都不行。橫豎都不對(duì)?磥(lái)數(shù)獨(dú)還需好好研究研究啊。數(shù)獨(dú)更是一門(mén)不可多得的.“藝術(shù)啊!剩下的幾天,將寒假作業(yè)檢查好了,我就好好的研究研究數(shù)獨(dú)。

    四年級(jí)日記 篇2

      似乎在我還沒(méi)出生時(shí),就已經(jīng)知道以后應(yīng)該怎么走了。我的路,是你們理想的“行徑”。

      自由,這是個(gè)意義極廣的詞匯,但做我想做的事,這就是我理解的自由......

      “又在玩游戲了?”剛剛打開(kāi)電腦,就嘩然一陣風(fēng)襲來(lái),隨著質(zhì)疑的氣語(yǔ)。我不禁想哭,我一直都在照你們的要求去做啊。我恨冤屈,喜歡坦誠(chéng),有什么可以問(wèn)我,我會(huì)給你們想要的答案。此刻回憶起以前的一一,仿佛已變得陸離,也就是這一剎的契隙,刺入了我內(nèi)心的孤寂。不知為何,頷首間,我竟選擇了沉默,也不再爭(zhēng)辯。

      你們有一套讓我對(duì)他們唯命是從的'理論。每天就對(duì)我說(shuō),初中和高中這幾年你就當(dāng)在坐牢,“設(shè)身處地”的去體驗(yàn)囚徒的生活,那種淡化自由的生活。

      我知道你們的良苦用心,可我不想如此——做個(gè)命運(yùn)的囚徒。以往的,我都沒(méi)有誤差的照做了,作為報(bào)酬,可以給我一個(gè)月的自由嗎?

      習(xí)慣了孤獨(dú)和黑暗,偶爾看到陌生人和陽(yáng)光,誰(shuí)都會(huì)有所向往吧?就請(qǐng)讓我出去品賞外面的花木,恬息清晨的空氣,沐浴溫和的晨光吧,讓我也能咬著唇,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,實(shí)現(xiàn)你們賦予我的夢(mèng)。

      也或許是看到你們剛回家就倒在沙發(fā)酣然入夢(mèng)的幕幕,我才把涌到口邊的埋怨哽咽著壓下,你們不容易,我也不容易。

      也或許是時(shí)光磨去了我的棱角,讓我學(xué)會(huì)了圓滑,但我不想精明,我想做自己,那個(gè)單純而充滿童真的孩子。還或許有句話你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)叫做“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒!

      也或許是我想到那也是你們?yōu)槲液妥约旱淖杂啥,置目光于長(zhǎng)遠(yuǎn)。

      也或許......

    四年級(jí)日記 篇3

      大概每個(gè)人都知道,小學(xué)生在四年節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng),也就是軍訓(xùn),這不,我們要去咯!

      星期一早上,7:00我就出發(fā)了,到了學(xué)校,我們?cè)诮淌依锎糇,不一?huì),集合了,我們站成好幾隊(duì),家長(zhǎng)們目送我們上車(chē),上車(chē)以后不久,便到了實(shí)踐基地,我們把行李放下,聽(tīng)完了領(lǐng)導(dǎo)講的一大堆話,我們便入住了宿舍,喔,我是201內(nèi)16號(hào)床,是個(gè)上鋪,我們套好了各種各樣的東西,第一天就空空的過(guò)去了,第二天,我們到了對(duì)面的'職業(yè)中專,學(xué)習(xí)生命科學(xué)“三角巾包扎”先學(xué)帽式包扎,結(jié)果包好了像個(gè)阿拉伯人,大家都笑了,又學(xué)了各式各樣的包扎方法,我開(kāi)玩笑道:“怎么一下子來(lái)這么多傷員?”不一會(huì),下課了,大家都出去站隊(duì),離開(kāi)了職業(yè)中專。

      第三天。

      我們要去學(xué)七巧板的課程,大家都很興奮,又到了職業(yè)中專,上了四樓的一間教室,是一位男老師,叫我們?cè)鯓佑闷咔砂迤闯龈魇礁鳂拥幕鸺,可有趣了,下午,我們要去刻瓷,我最?duì)這個(gè)感興趣了,來(lái)到實(shí)踐基地的一個(gè)偏僻的角落,為什么來(lái)這呢?因?yàn)榭檀商常绻诼殬I(yè)中專,會(huì)影響到老師的,所以就在這咯,我們進(jìn)去了,老師講完了刻瓷的要領(lǐng),我們?cè)儆糜〖埌演喞∩,就拿起刻刀和錘子,開(kāi)始刻了,我們刻了一節(jié)課,刻好了輪廓,下一節(jié)課的時(shí)候,我們又刻內(nèi)部,刻呀,刻呀,我終于刻完了,又刻上了自己的名字。晚上,我們看電影,看的《功夫熊貓》我們笑得不行。

      第四天。

      我們?cè)缟弦獙W(xué)烹飪,我們便去了食堂,包餛飩我們包的好開(kāi)心,我估計(jì)我們包了一千多個(gè)呢!不過(guò)有的奇形怪狀,哈哈,在中午,我們吃上了自己的勞動(dòng)成果,大家都吃得津津有味,晚上,我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),各式各樣的節(jié)目讓人不禁喝彩,尤其是最后一個(gè),是王主席演唱的《親密愛(ài)人》更贏得了學(xué)生的鼓掌。

      第五天。

      早上我們?nèi)W(xué)剪紙,我可喜歡這個(gè)了,我剪了好多張好多張,最后下課了,我們等到了下午,發(fā)完了證書(shū),我們戀戀不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地,還有“東哥”。

      我希望能通過(guò)這次活動(dòng)能讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!更加獨(dú)立!

    四年級(jí)日記 篇4

      我家有三盆吊蘭,一盆放在房間里,一盆放在樓梯口,還有一盆放在陽(yáng)臺(tái)上。

      吊蘭的葉子是碧綠色的,兩邊白白的,中間還有一條葉脈。從遠(yuǎn)處看,葉子有寶石般的光澤 。走近一看,吊蘭的花兒很小,它是由五個(gè)小花瓣組成的,花兒中間有好幾根橘黃色的小花芯,非常美麗;ㄩ_(kāi)時(shí),只要你仔細(xì)聞吊蘭的'那股淡淡的清香,立刻神清氣爽,心曠神怡。

      吊蘭又叫“春蘭 ”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同。大多數(shù)的花兒是由種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖后代的,它在每一年春天,吊蘭會(huì)伸出兩三條花莖,花莖上有一朵朵小花苞,花苞下長(zhǎng)出一簇簇小吊蘭;ㄇo上開(kāi)出的小花枯萎后,花莖上的小吊蘭開(kāi)始長(zhǎng)。葉子開(kāi)始變長(zhǎng),底下的根慢慢伸展,會(huì)變得越來(lái)越多,越來(lái)越長(zhǎng)。小吊蘭長(zhǎng)完之后,就可以把它栽到花盆里,不久也會(huì)長(zhǎng)成一株大吊蘭。

      吊蘭是凈化空氣的高手,一盆吊蘭在24小時(shí)內(nèi),可將室內(nèi)的二氧化碳,二氧化硫等揮發(fā)性氣體“洗凈”,使房間內(nèi)空氣清新。

      我愛(ài)我家的吊蘭!

    四年級(jí)日記 篇5

      在美麗的年華里,時(shí)常感嘆,活著真好!于是感嘆,年輕真好!

      當(dāng)失戀的年輕人難過(guò)失落地去找禪師的時(shí)候,禪師問(wèn)他為什么難過(guò),他說(shuō)舍不得,當(dāng)禪師端給年輕人一杯熱茶時(shí),年輕人一碰到熱茶就立刻放了手,杯子落在地上碎了,禪師問(wèn)他是否知道怎么做的時(shí)候,年輕人迷惑地?fù)u了搖頭,禪師說(shuō),痛了自然就會(huì)放手……

      路過(guò),邂逅,萍水相逢,卻總是客。

      你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。猶如空谷幽蘭,海棠不需要有人欣賞,只需孤芳自賞,足矣。當(dāng)有一天,我也如海棠般默默地欣然盛開(kāi),伴著清幽芬芳的花香,只需孤芳自賞,就已心滿意足。

      印在青花瓷上盛放的海棠花,能留住最美的姿態(tài),即使打碎了,也碎不去年輕的青春的美麗的容顏,即便留下殘缺美,誰(shuí)能說(shuō)她不是美麗的。

      命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。該是你的就是你的,該不是你的就不是你的.,再怎么搶也得不到。握得越緊,就會(huì)如流沙般流走,張開(kāi)手,反而擁有全世界。一粒沙里看世界,一朵花中看天國(guó),手掌中盛著無(wú)限,一剎那就是永劫。打造美麗的自己,才能創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)?捎霾豢汕蟮木壏,來(lái)之則安然,不來(lái)則淡然,你來(lái)或者不來(lái),我就在那里,不悲不喜,不離不棄。

      時(shí)間不一定能證明很多東西,卻一定能看透很多東西?吹司筒辉趺丛诤趿,當(dāng)我看透了某些東西的時(shí)候,心境就會(huì)平淡清凈。因?yàn)槠谕^(guò),因?yàn)橄M^(guò),所以失望過(guò),所以絕望過(guò),因此現(xiàn)在的我不想期待不想等待愛(ài)情,緣生緣起,緣起緣滅,順其自然就好,有時(shí)候,越是在乎的東西越是得不到,越是擁有的東西越是不珍惜,于是,往往你所要放棄的東西就是別人所要珍惜的東西。

      這花紅柳綠的世界,猜透的能有幾人呢?就算再怎么疼痛也不會(huì)想要放手,不是因?yàn)椴粔蛱弁,而是因(yàn)樯岵坏,但是,有舍才有得,于是,從此不想理?huì)紅塵俗事,努力做好自己就行。

    四年級(jí)日記 篇6

      今天,媽媽要去上課,爸爸要去改試卷,我決定和爸爸一起去改試卷。

      爸爸先讓我在他的辦公室里寫(xiě)作業(yè),自己去改試卷。做了一會(huì)兒作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“吱嘎”一聲打開(kāi)了,我抬頭一看原來(lái)是顧吉磊來(lái)玩了。我立刻放下手中的筆,和顧吉磊一起跑出去玩兒了。

      突然,顧吉磊看見(jiàn)了一支正冒著煙的香煙,只見(jiàn)顧吉磊用大拇指和食指捏起香煙扔到了我的腳下,我先一愣,瞬時(shí)伸出“無(wú)影腳”只聽(tīng)“啪”的一聲,把香煙給踩滅了?蛇@下顧吉磊臉上卻“陰云密布”叫道:“干什么,這個(gè)香煙我還要玩呢!再說(shuō)了讓大人借我們打火機(jī)這么危險(xiǎn)的東西是不可能的,沒(méi)希望了!

      可過(guò)了一會(huì)兒,顧吉磊靈機(jī)一動(dòng),高興的說(shuō)道:“有辦法了。”說(shuō)著就“撲通”一聲跪了下來(lái),兩眼直勾勾的盯著湛藍(lán)的天空!芭尽钡'一聲雙手合十對(duì)著天空大喊:“普羅米修斯,請(qǐng)?jiān)俳o我們一把天火吧!”可是十分鐘過(guò)去了還沒(méi)看到普羅米修斯的影子。于是顧吉磊又叫了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)普羅米修斯的影子,我終于忍不住噗嗤一聲笑了。

      在“哈哈哈……”的笑聲中時(shí)光飛逝。

    四年級(jí)日記 篇7

      今天,爸爸買(mǎi)了三條小金魚(yú)。

      魚(yú)缸里有一座假山和一些“小草”,白色的那只叫“小白”,黑色的那只叫“黑金”,有沒(méi)有感覺(jué)很霸氣?紅色那只叫“玫瑰”,小白天天悠閑的在假山旁邊逛來(lái)逛去就像一個(gè)淑女,黑金卻整天把臉貼在魚(yú)缸上,不知道的.人還以為它死了呢!玫瑰你一定也以為它也很淑女吧,不不不,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它整天在假山旁上竄下跳,就像一只活潑的小兔子。

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