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  • 以風(fēng)景為話題的作文

    時(shí)間:2020-08-27 18:08:56 日記作文 我要投稿

    以風(fēng)景為話題的作文

      生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。接下來(lái)要給大家推薦的是以風(fēng)景為話題的作文,歡迎閱讀以及參考!

    以風(fēng)景為話題的作文

      以風(fēng)景為話題的作文(1)

      今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團(tuán)第四站——走進(jìn)紫帽山的活動(dòng),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓,我心里多了一份好奇和期待?/p>

      首先我們到紫湖國(guó)際高爾夫別墅的售房部集合,開始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤模型規(guī)劃圖、聽售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計(jì)理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺(tái),一陣陣清新的空氣撲面而來(lái),舒爽極了。放眼望去,靜謐的湖面、青蔥的山林,青山綠水映入眼簾,簡(jiǎn)直像一個(gè)山水幻境,美麗極了。

      接著我們開始了爬紫帽山的活動(dòng)。我也是第一次爬紫帽山,從山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山岳層迭起伏。身處紫帽山間,高崖飛瀑,泉水叮當(dāng),一路上鳥語(yǔ)花香,令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹,濃蔭蔽空,郁郁蒼蒼,爸爸媽媽告訴我,那是龍眼、荔枝、楊梅樹等。通過(guò)這次爬山,我不但鍛煉了身體,還沿路聽爸爸媽媽講授知識(shí),真是一舉多得啊。

      爬山歸來(lái),最激動(dòng)人心的活動(dòng)開始了,那是我最期盼的環(huán)節(jié),就是自己動(dòng)手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物,做蛋糕的過(guò)程,我非常投入用心,我想把我平常對(duì)媽媽所有的愛都注入到這個(gè)蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻,我看到了媽媽幸福的眼淚,媽媽您辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)愛您!

      這次的活動(dòng)實(shí)在是豐富多彩啊!最后還有親身體驗(yàn)高爾夫的節(jié)目,我從媽媽的微信上看到過(guò)舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片,覺得舅舅帥極了!沒想到,我這么小也可以打高爾夫,我高興極了。剛開始,我拿著高爾夫球棒在那邊亂打,爸爸開玩笑說(shuō),我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。呵呵,不過(guò),聽完教練的講解,我的動(dòng)作馬上糾正過(guò)來(lái)了,雖然還不是很到位,揮桿間力度還是很不夠,但爸爸說(shuō)動(dòng)作已經(jīng)帥多了,我已經(jīng)開始喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。以后如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)跟爸爸媽媽一起來(lái)練練,長(zhǎng)大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運(yùn)動(dòng)愛好者。

      這次小記者親子活動(dòng)我過(guò)得很開心、很有意義,令我回味無(wú)窮。它不但豐富了我們的周末活動(dòng),讓我開闊了視野,親身體驗(yàn)了高爾夫,更重要的是,可以讓我有機(jī)會(huì)親手做禮物送給媽媽,可以讓我提前向親愛的媽媽道一聲:“母親節(jié)快樂”!

      以風(fēng)景為話題的作文(2)

      陣陣微風(fēng)拂過(guò),花兒草兒輕輕搖曳著,仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢(mèng)。鳥兒專注地飛在空中唱歌,展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里,學(xué)生的瑯瑯讀書聲的伴奏下,蕩漾在整個(gè)校園。這就是我的學(xué)校,這里的風(fēng)景獨(dú)好!

      伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來(lái)愈近,學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧啊!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學(xué)生們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽著老師生動(dòng)的演講,勇躍地舉起了小手發(fā)言。

      一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個(gè)膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出來(lái)老師提出的問(wèn)題?墒抢蠋煵]有直接地批評(píng)她,而是耐心地幫助她回答這個(gè)問(wèn)題,于是,舞曲又開始演奏起來(lái)了,那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。

      啊!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風(fēng)景!

      期待已久的體育課終于到了!學(xué)生們像是開閘后的潮水,不斷向操場(chǎng)上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)玩耍著,把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了,體育老師一聲令下,學(xué)生們一個(gè)個(gè)像是離弦的'箭一樣,飛快地“射”了出去,比賽有條不紊地進(jìn)行著,這時(shí),“撲嗵”地一聲,一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來(lái),同學(xué)見狀,紛紛停止了這場(chǎng)比賽,把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室治療,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。

      啊!好一群友愛的同學(xué),好一片美麗的風(fēng)景!

      “叮鈴鈴—”下課了,老師把課代表“召喚”去那幾疊書,課代表因?yàn)槭萑,拿著那些厚厚的書像是隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的一般,很是吃力。這時(shí),她的一位好友經(jīng)過(guò)這兒,看見她滿頭大汗地捧著那么多的書,立即把書拿來(lái)一大疊幫著捧,兩個(gè)瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書,臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。

      啊!好一個(gè)善良的朋友,好一片美麗的風(fēng)景!

      善解人意的老師,有愛的同學(xué),善良的朋友,筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。

      啊!這里的風(fēng)景獨(dú)好!

      以風(fēng)景為話題的作文(3)

      西湖擁有著千百年的歷史,那里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。與那遼闊無(wú)邊的大海相比較,雖然它小許多,卻比大海安靜許多。

      我5歲那年,爸爸媽媽帶我來(lái)到了這水平如鏡的西湖。我們來(lái)到西湖的北門,仰頭一看,瞧見石門上刻著幾個(gè)龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個(gè)大字。剛剛走進(jìn)門,一股清爽的氣息撲面而來(lái)。湖水清澈見底,湖里有許多金魚在游來(lái)游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條,輕拂水面。爸爸媽媽帶我來(lái)到了斷橋,這里就是傳說(shuō)白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下,一大片荷花爭(zhēng)奇斗艷的盛開著,荷花開滿了大半個(gè)西湖,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

      我們又來(lái)到了雷峰塔,過(guò)去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過(guò)數(shù)百年的風(fēng)吹雨淋,舊雷峰塔倒了,人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基,上面幾層都是佛像和彩燈,F(xiàn)在它的面積很大,有半個(gè)天安門廣場(chǎng)那么大,高達(dá)14層,是西湖中最大的塔。

      過(guò)了很多年,我多次來(lái)到杭州,每次都會(huì)去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞欣賞西湖的美景,我慢慢的愛上了它……

      以風(fēng)景為話題的作文(4)

      西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

      正是因?yàn)槲骱苊,所以?lái)游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬(wàn)的人們來(lái)到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

      我們來(lái)到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來(lái),它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

      蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無(wú)論你在何時(shí)來(lái),都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

      美麗的西湖正如大詩(shī)人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

      以風(fēng)景為話題的作文(5)

      花山公園是我游玩過(guò)無(wú)數(shù)次依然最喜歡去的地方,那里的美景吸引著我們的目光牽引著人們的腳步。

      春天的花山公園,是繁花爭(zhēng)艷的季節(jié)。粉紅色的一樹樹桃花像一個(gè)個(gè)小姑娘站在春風(fēng)里;滿山偏野的李子花白茫茫一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪;還有那整片金黃色的油菜花,婉如一條彩帶圍繞在花園的腰上。整個(gè)花園沉浸在花的海洋里。

      烈日炎炎的季節(jié),高大挺拔又枝葉繁茂的大樹遮住了熾熱的太陽(yáng)光,人們?nèi)宄扇涸陉帥鍪嫣沟臉湎伦杂勺栽谛菹、聊天、游玩,這也不失為一道自然和諧的美景。

      當(dāng)我們悠閑地走在公園的小路,時(shí)而一陣陣醉人的桂花香襲來(lái),秋天就不知不覺地悄然來(lái)到了。到處都能看見黃了的樹葉飄落下來(lái),紅了的楓葉點(diǎn)綴在花園各處,路邊無(wú)處不在綻放的小雛菊。傍晚坐在山頂,不但能欣賞美麗的晚霞,還能看到落日的美景。

      冬天的花山公園除了變得比較冷,幾乎和秋天一樣美。特別是在下雪的時(shí)候,整個(gè)花園一片銀裝素裹,孩子們高興地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉鬧,給美麗的公園增添了無(wú)盡的生氣。

      花山公園猶如鬧市邊上的一個(gè)世外桃源,用它千姿百態(tài)的美迎接著欣賞它的每個(gè)人,令人流連忘返沉醉不知?dú)w路。

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