循環(huán)日記本不見(jiàn)了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的循環(huán)日記本不見(jiàn)了作文，歡迎大家分享。

　　“咦，我的循環(huán)日記本怎么不見(jiàn)了？”我打開(kāi)書(shū)包驚訝得叫道，“明天可是要寫(xiě)好了上交的呀！”我忙不迭地翻起了書(shū)包，找遍了每一個(gè)角落，甚至還把里面的書(shū)倒了出來(lái)，搜了個(gè)底朝天。依然徒勞無(wú)功。我一臉苦悶，本子到底在那里呢？汽車(chē)上，不可能�；貋�(lái)時(shí)我又沒(méi)打開(kāi)過(guò)書(shū)包。沙發(fā)上，也不對(duì)。

　　媽媽又沒(méi)有看過(guò)我的本子。我手托腦袋，努力地回憶著。對(duì)，一定還在學(xué)校里，我沒(méi)有帶回來(lái)！今天的“文件”太多了，在我書(shū)桌里堆積如山，被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說(shuō)過(guò)，東西千萬(wàn)別忘在學(xué)校里，不然就叫老爺爺記下名字，第二天當(dāng)場(chǎng)澄清。這樣一來(lái)，不是被扣分，就是被同學(xué)瞧不起，太不值得了。再說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)什么東西，這么一來(lái)，不就大大降低了我在同學(xué)們心中的地位了嗎？我越想越可怕，不禁打了個(gè)寒顫，發(fā)起呆來(lái)。

　　一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“今天寫(xiě)好草稿，明天起得早一點(diǎn)，帶去學(xué)校抄好，然后再向老師認(rèn)錯(cuò)，保證下次不再犯類(lèi)似低級(jí)錯(cuò)誤。”想到這里，我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來(lái)，還輕輕吁了一口氣。這次的教訓(xùn)是那么深刻。我默默告戒自己：只此一次，決不再犯！今后做事不得再有半點(diǎn)馬虎。

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