實踐報告總結(jié)格式
踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結(jié)果的一種方式。下面就是小編整理的實踐報告總結(jié)格式,一起來看一下吧。
實踐報告總結(jié)格式1:
1、實踐報告的涵義
社會實踐報告是對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,經(jīng)過在社會實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來的實踐成果。
2、實踐報告的特點
實踐報告的特點主要包括以下幾個方面。
1)真實性。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,認真求實的精神。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導(dǎo)意義的實踐報告。
2)針對性。調(diào)查研究具有很強的針對性,在實踐報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對策。
3)典型性。典型性是指在實踐報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4)系統(tǒng)性或完整性。實踐報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力的',把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
總的來說,實踐報告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴密、擺事實、講道理、具有強烈的說服力,從而使之成為科學決策的可靠資料。
3、實踐報告的語言風格
實踐報告可以敘事為主,也可以說明為主,或者敘述和議論兼有,能真實客觀地反映事物的原貌。在語言風格上,雖然講究辭章,但以準確、簡練、平實、生動為本,一般不用或較少使用比喻、夸張、含蓄等修辭方式,也不采用華麗的辭藻,避免一切浮詞虛言等語言表達方式。
4、實踐報告的結(jié)構(gòu)
實踐報告的結(jié)構(gòu)不像文學作品那樣靈活自由,它有一個大體的模式,要根據(jù)主旨的需要,精心地布局謀篇,很好地反映客觀事物。一般來說,實踐報告的內(nèi)容大體有:標題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh,以及所附的材料等。由此形成的實踐報告結(jié)構(gòu)就包括標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。
實踐報告總結(jié)格式2:
(一)標題。
標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設(shè)――××××大學學科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1、前言。有幾種寫法:
第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;
第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;
第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
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