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  • 小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告

    時間:2021-03-02 18:17:08 寒假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

    小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告5篇

      在不斷進(jìn)步的時代,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告5篇

    小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告1

      今天我沒上學(xué),爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個社會調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個人,進(jìn)行社會實(shí)踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計(jì)。

      一、xx簡介

      xx為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。

      二、調(diào)查方法

      開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的車,一人主要負(fù)責(zé)一邊,分工合作。

      三、調(diào)查目標(biāo)

      主要是兩個目標(biāo),一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計(jì)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。

      四、發(fā)布結(jié)果

      (省略經(jīng)過,直接發(fā)布結(jié)果)

      (一)每分鐘平均車流量:120輛;

      (二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,部隊(duì)車牌1種,共25種。其實(shí)在最初的半個小時內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時間重復(fù),出現(xiàn)新的車牌地很少。

      除了檢測地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,新疆:新。部隊(duì)車輛只出現(xiàn)一次,即空。

    小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2

      一個學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時告一段落,同學(xué)們可以過個愉快的寒假了,小學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告。同學(xué)們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經(jīng)歷,細(xì)致調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計(jì)劃,把寒假里的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動、鍛煉身體都列入計(jì)劃之中。每天作息、活動都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,什么時候做作業(yè),什么時候錘煉身體,什么時候起床、睡覺,都很有規(guī)律,這樣,他們的寒假生活非常充實(shí),既學(xué)到了知識,又參與了各項(xiàng)活動,還錘煉了身體,收獲很大?墒,大多數(shù)同學(xué)的寒假過得并不理想,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要存在以下問題:

      一、作息沒規(guī)律許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也沒什么關(guān)系,天天睡到九、十點(diǎn),有的'甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴(yán)重影響了身體健康。

      二、放松學(xué)習(xí)。有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的,于是把學(xué)習(xí)拋到腦后,沒有很好地利用時間復(fù)習(xí)知識,閱讀書籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長,一開始作業(yè)少做些沒關(guān)系,過一天是一天,當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來,作業(yè)越積越多,寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看,“!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補(bǔ)作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高;還有些同學(xué)是“急性子”,總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。

      三、生活單調(diào)。部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的時間就這樣被白白浪費(fèi)了,失去了參與活動、開闊眼界,錘煉自己的機(jī)會。

      怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢?我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí),在假期之初就要制定好計(jì)劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣;街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童,利用社會資源,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!

    小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告3

      很多人都說,00后是溫室里的花朵,是家里的小皇帝小太陽,從小便被家里人寵著,不但個性張揚(yáng),不夠吃苦耐勞,艱苦奮斗,還不知道要尊老愛幼。我卻覺得這是對我們00后的誤解,我們只不過個性獨(dú)立了一點(diǎn),卻都有一顆赤子之心。這不,20xx年2月1日,我們又一次來到了安鎮(zhèn)敬老院,開始了我們送溫暖的活動,今年的活動,同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。

      去年。我們在家一共包了150只餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房,自是為了加強(qiáng)年的氣息。

      這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細(xì)雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著事先準(zhǔn)備好的材料來到了敬老院。我們之前準(zhǔn)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了,味覺也退化了,便多加了點(diǎn)鹽和味精,誰知,敬老院的阿姨們還是覺得太淡。

      等人到齊后,我們便開始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡單,卻有很多注意點(diǎn),拿出一張餃子皮,用食指在周圍涂上一層水,用筷子加上肉餡,輕輕對折,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實(shí),按上五個手印,一個餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對折時的力度可都是有講究的,所以當(dāng)我們完成250多個餃子的制作時,已是中午11點(diǎn)半的飯點(diǎn)了。

      敬老院的阿姨們煮著餃子,我們自然也沒閑著,把之前準(zhǔn)備好的零食拿出來分發(fā)給老人,并和老人們聊天,拍照留念。之前我們請書法愛好者為我們寫了三對春聯(lián),分別是“上聯(lián):福如東海長流水,下聯(lián):壽比南山不老松!薄吧下(lián);天下高齡皆父母,下聯(lián):人間晚輩盡兒孫”“上聯(lián):時盛世昌春不老,下聯(lián):豐衣足食壽彌高”準(zhǔn)備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個同學(xué)找來了廢報(bào)紙,開始擦起了玻璃,打掃衛(wèi)生,與老人和諧相處其樂融融。閑暇時,我們研究了一下敬老院的菜單,據(jù)說是一個老爺爺寫的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細(xì)細(xì)研究,卻發(fā)現(xiàn),敬老院的菜譜葷素營養(yǎng)搭配的非常科學(xué)合理。聽老人們說,他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質(zhì)上并不貧乏。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒,而是心靈上的關(guān)愛。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。

      敬老院的院長說,每次有小孩來,那些老人總是特別高興,哪怕有些人來只是做做樣子,拜拜姿態(tài),但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨(dú),這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。

      我總覺得我們能做的很少,但我們能做什么便會拼盡全力,絕不會故作姿態(tài),社會實(shí)踐是社會實(shí)踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來面對社會。我們同時也希望可以用我們的行動來喚醒這個社會,能讓更多的人加入到我們中來,讓溫暖遍布整個人間。

    小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告4

      如今,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,轎車、摩托車已走進(jìn)了千家萬戶?捎行┤艘苍S駕車技術(shù)成熟,卻不會“走路”了。

      我在蒲江路與機(jī)場大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況。那時,學(xué)生恰好放學(xué),大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。

      據(jù)計(jì)算,不走斑馬線的人占總數(shù)81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%?梢娪性S多人缺少交通意識,不會“走路”。

      學(xué)生中走斑馬線的約占學(xué)生總數(shù)的85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數(shù)是一些大人,絕大多數(shù)的學(xué)生、小孩較好。

      不會“走路”,違反交通規(guī)則,容易造成事故。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應(yīng)對“走路”問題引起重視。

    小學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告5

      一個學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時告一段落,同學(xué)們可以過個愉快的寒假了。同學(xué)們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經(jīng)歷,細(xì)致調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計(jì)劃,把寒假里的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動、鍛煉身體都列入計(jì)劃之中。每天作息、活動都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,什么時候做作業(yè),什么時候錘煉身體,什么時候起床、睡覺,都很有規(guī)律,這樣,他們的寒假生活非常充實(shí),既學(xué)到了知識,又參與了各項(xiàng)活動,還錘煉了身體,收獲很大。可是,大多數(shù)同學(xué)的寒假過得并不理想,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要存在以下問題:

      一、作息沒規(guī)律。

    許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也沒什么關(guān)系,天天睡到九、十點(diǎn),有的甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴(yán)重影響了身體健康。

      二、放松學(xué)習(xí)。

    有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的,于是把學(xué)習(xí)拋到腦后,沒有很好地利用時間復(fù)習(xí)知識,閱讀書籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長,一開始作業(yè)少做些沒關(guān)系,過一天是一天,當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來,作業(yè)越積越多,寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看,“!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補(bǔ)作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高;還有些同學(xué)是“急性子”,總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。

      三、生活單調(diào)。

    部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的時間就這樣被白白浪費(fèi)了,失去了參與活動、開闊眼界,錘煉自己的機(jī)會。

      怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢?我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí),在假期之初就要制定好計(jì)劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣;街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童,利用社會資源,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!

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