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  • 寒假實(shí)踐報(bào)告

    時(shí)間:2023-01-05 13:03:44 寒假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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    寒假實(shí)踐報(bào)告(14篇)

      在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的寒假實(shí)踐報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

    寒假實(shí)踐報(bào)告(14篇)

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇1

      作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的知識(shí)得以利用,而且為我們將來(lái)走向社會(huì)收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),奠定堅(jiān)實(shí)的基矗暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,所以我要好好把握和利用這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們:我們?cè)谑O碌囊荒甏髮W(xué)中,不僅要學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要全面提高自己的實(shí)際能力!

      我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ),將來(lái)的發(fā)展方向有可能是教育工作方面的,我國(guó)的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,有道德,有知識(shí),有體力,立志為人民做貢獻(xiàn),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的新人,幼兒教育是社會(huì)主義事業(yè)教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個(gè)比如我該去哪些城市發(fā)展,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能更好更快地幫助我對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解,如何能更好地服務(wù)社會(huì)等等的問(wèn)題之后,最終,我決定到桂林市的親親寶貝幼兒園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

      在我們這個(gè)城市里,有部分幼兒園會(huì)讓小朋友放為期兩個(gè)月的暑假,但是很多家長(zhǎng)因?yàn)橐ぷ鞫荒苷湛春⒆樱麄兙蜁?huì)把孩子們送到我們幼兒園進(jìn)行托管。 實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接我們班的孩子。過(guò)了半個(gè)小時(shí),孩子也來(lái)得差不多了。送走了家長(zhǎng)后,一進(jìn)教室,我就頭大了。我們班共有30個(gè)孩子,差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了。”我剛說(shuō)完,那孩子哭得更來(lái)勁了。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),老師打開(kāi)電視機(jī),放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒(méi)2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不祝老師說(shuō)他們這種癥狀

      會(huì)持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開(kāi)一下,得處處操心。

      第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就知道原來(lái)自己所擔(dān)憂的不是沒(méi)有道理的。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識(shí),但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以遇到問(wèn)題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí),我只能面對(duì)新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。

      繼續(xù)第二周的實(shí)習(xí),幼兒園的老師讓我參與到她們的教學(xué)工作當(dāng)中去。一開(kāi)始,我只是向老師們學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好教案,如何備課,有時(shí)會(huì)輔佐老師完成課堂教學(xué)工作。幼兒上課時(shí),我和他們一起聽(tīng)老師講課。通過(guò)聽(tīng)課,我初步了解到幼師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。接下來(lái)的實(shí)習(xí),隨著我和幼兒園老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表?yè)P(yáng)我做得越來(lái)越好。在幼兒放學(xué)的時(shí)候,我跟一些家長(zhǎng)交流過(guò)。家長(zhǎng)們來(lái)了就說(shuō)孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(zhǎng)們高興,我聽(tīng)了,就像吃了蜜一樣甜。

      在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對(duì)幼師的工作也有所體會(huì)。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于幼兒園的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《幼兒教育手冊(cè)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)幼兒園教學(xué)這方面的經(jīng)驗(yàn)交流,在充分掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對(duì)不同的小孩子,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有著各自不同的特點(diǎn),在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)他們所提出的問(wèn)題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,對(duì)于不同的小孩子不能一刀切。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解孩子的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

      實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。而這些,

      都要自己敢于主動(dòng)去和別人溝通。二、要有熱情和耐心。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

      在這短暫的幾周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。

      回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但工作著并快樂(lè)著。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),我有了自己的努力方向,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認(rèn)識(shí),給了我前行的力量。

      這次實(shí)踐讓我受益匪淺。這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷地進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

      幼師寒假實(shí)踐報(bào)告二

      作為當(dāng)代大學(xué)應(yīng)對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。

      一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

      以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

      在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺(jué)得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

      小朋友們都非常天真可愛(ài),我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX(jué)了。下午上班,有個(gè)小朋友說(shuō):老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺(jué)得很慚愧,我沒(méi)有說(shuō)到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。

      在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

      我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

      而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

      幼師寒假實(shí)踐報(bào)告三

      今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來(lái)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我也不是示弱。我的專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育,但對(duì)于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下,由于奧運(yùn)大的幼兒園都放假了,我只好找了個(gè)小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過(guò)九十個(gè)。

      這個(gè)幼兒園條件是很差,老師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),有的都沒(méi)上過(guò)高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習(xí)!這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。

      我待的班是小班,他們的教室沒(méi)有一點(diǎn)色彩和布置,他們的課程只有三門(mén)(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ))他們只有2本書(shū),一本故事書(shū),一本英語(yǔ)書(shū),數(shù)學(xué)沒(méi)有課本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩(shī)!一節(jié)課半個(gè)小時(shí),一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對(duì)孩子的成長(zhǎng)都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準(zhǔn)備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說(shuō)的色香味俱全,差好多!

      我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對(duì)孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應(yīng)該非常好才對(duì),應(yīng)該很有耐心地去說(shuō)教才對(duì)!我想我們應(yīng)該培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴(yán)肅,那樣孩子們會(huì)很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!

      半個(gè)月的時(shí)間,關(guān)于幼兒園我并沒(méi)有收獲什么,還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣,正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個(gè)所謂的幼兒園里,我心情很復(fù)雜!這樣的幼兒園會(huì)把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒(méi)有人可以說(shuō)清楚!

      剛剛開(kāi)始的幾天里我都是在聽(tīng)課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒(méi)錯(cuò),可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí),覺(jué)得很幸福,覺(jué)得很開(kāi)心!我沒(méi)把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開(kāi)心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中,我沒(méi)辦法用他們習(xí)慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識(shí)根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!

      在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無(wú)能為力,園長(zhǎng)看了都不說(shuō)話!我想說(shuō)孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會(huì)賞識(shí)!尤其是老師們!

      在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),唯獨(dú)收獲了很多快樂(lè)!是這些孩子給我的,我越來(lái)越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的又一動(dòng)力!孩子們我愛(ài)你們!這個(gè)幼兒園增加了我的斗志,我要通過(guò)我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂(lè)!現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了,新的奮斗要開(kāi)始了,我會(huì)加油的!

      最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇2

      面對(duì)這么嚴(yán)肅的話題——自己的人生規(guī)劃,一度不知如何說(shuō)起,不知從何入手,F(xiàn)在已是大三的學(xué)姐了,從大一的懵懂到現(xiàn)在的依然不知所措,也許真的沒(méi)有什么改變,但是好像又有點(diǎn)變化。自己開(kāi)始有了責(zé)任感,特別是這次決定出國(guó),是在家人的鼓勵(lì)下自己做出去的決定。不管是對(duì)是錯(cuò),自己既然選擇了這條路就必須無(wú)悔的走下去。人生確實(shí)只有一次,失去的歲月不會(huì)再次重來(lái)。

      正如大家所知的一樣,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)學(xué)日語(yǔ)的人很多,已經(jīng)達(dá)到了供求平衡,或許已經(jīng)供過(guò)于了求,在這種大環(huán)境下如何保持自己的優(yōu)勢(shì),在眾人中脫穎而出已經(jīng)成為擺在我們面前刻不容緩的問(wèn)題。如果我們還依然沉浸在自己的世界里,認(rèn)為自己離找工作還很遠(yuǎn)。那么在求職時(shí)看到猶如長(zhǎng)龍一樣排的求職大隊(duì)時(shí),我們會(huì)喪失對(duì)自己的信心。所以及早做好準(zhǔn)備,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。

      還有就是作為自己敲開(kāi)企業(yè)大門(mén)的證書(shū)問(wèn)題,我覺(jué)得證書(shū)不在多,而在于對(duì)自己來(lái)說(shuō)有用,或者說(shuō)對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)有用,我們?nèi)照Z(yǔ)系的學(xué)生來(lái)說(shuō)考個(gè)會(huì)計(jì)證,資格證,或者是導(dǎo)游證都是可以的,但是如果說(shuō)想要每個(gè)有用的證都能拿到,個(gè)人的能力是有限的。況且我覺(jué)得拿了一些證書(shū),不一定能用到,又何必浪費(fèi)自己的金錢(qián)和精力去考一張對(duì)自己來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的表面證書(shū)呢!!

      大三的我們即將面對(duì)的就是就業(yè)或是考研,對(duì)我們學(xué)外語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)我們還可以選擇出國(guó)去深造,當(dāng)然需要一定的金錢(qián)做后盾。據(jù)《日本新華僑報(bào)》報(bào)道,XX年1月18日,日本獨(dú)立行政法人“日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)”公布了XX年在冊(cè)外國(guó)留學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,日本全國(guó)各大學(xué)中,XX年在冊(cè)的外國(guó)留學(xué)生以中國(guó)留學(xué)生數(shù)量為最。截至XX年5月1日,留學(xué)生總?cè)藬?shù)創(chuàng)歷史新高,達(dá)到132,720人,比XX年同期多8,891人,同比增長(zhǎng)7.2%。從留學(xué)生分布情況來(lái)看,研究生在讀人數(shù)達(dá)到35,405人,較XX年同期增加2,739人,同比增長(zhǎng)8.4%;大學(xué)(學(xué)院)·短期大學(xué)·高等專(zhuān)科學(xué)校在讀留學(xué)生人數(shù)達(dá)到67,108人,較XX年同期增加3,933人,同比增長(zhǎng)6.2%;專(zhuān)修學(xué)校(專(zhuān)業(yè)課)在讀留學(xué)生人數(shù)為27,914人,較XX年同期增加2,161人,同比增長(zhǎng)8.4%;預(yù)科教育課程在讀留學(xué)生2,293人,較XX年同期增加58人,同比增長(zhǎng)2.6%。這足以說(shuō)明現(xiàn)在中國(guó)選擇出國(guó)繼續(xù)深造的人越來(lái)越多。而且其中大學(xué)畢業(yè)后選擇去外國(guó)攻讀研究生學(xué)位的人也越來(lái)越普及。也許在不久的將來(lái)出國(guó)真的不是什么稀罕事了,出國(guó)一方面是一件好事,在國(guó)外吸收了先進(jìn)的技術(shù),知識(shí),開(kāi)闊了自己的眼界,回國(guó)一方面可以學(xué)以致用為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量還可以提高自己的生活水平、增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但是隨著出國(guó)的人越來(lái)越多,我們?nèi)绾卧谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)生存就成為了一個(gè)問(wèn)題。

      在這個(gè)時(shí)候選擇出國(guó)我有著自己的想法和考慮,在學(xué)校的將近三年的學(xué)習(xí)中基本上打下了日語(yǔ)的基礎(chǔ),由于在一個(gè)中文的環(huán)境里學(xué)習(xí)另一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言更多的我沒(méi)有學(xué)到如何變成自己的語(yǔ)言去使用它,換句話說(shuō)我深知自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)還不能夠使我足夠勝任以后的工作。其實(shí)去日本一年學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也許學(xué)不到太多的東西,但是對(duì)鍛煉我的口語(yǔ)水平和提高對(duì)日本本土文化及其風(fēng)土民情來(lái)說(shuō)可以起到一個(gè)很大的作用,自己親身體會(huì)一番和直接在書(shū)本上得到完全是兩回事。剩下來(lái)在學(xué)校里的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)沒(méi)有剩多少,如果想在有限的時(shí)間里學(xué)到更多對(duì)自己有用的東西就只好再另外想辦法。也許我可以選擇畢業(yè)了再出國(guó)留學(xué),這樣的經(jīng)歷也比比皆是,可以看到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也有選擇這條道路的,但是相比較于這樣畢業(yè)了再出國(guó),一是金錢(qián)上會(huì)比現(xiàn)在花費(fèi)很多,再就是時(shí)間上也很長(zhǎng)。攻讀日本的研究生要三年的時(shí)間,不能在事業(yè)上奮斗將自己三十歲之前的青春都奉獻(xiàn)給書(shū)本,我更愿意選擇事業(yè)。

      在三月份我即將出發(fā),前往我夢(mèng)寐以求的國(guó)度,去探索一個(gè)陌生的國(guó)家。心中有忐忑,更多的是期待。在那里學(xué)習(xí)一年,將自己在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的不足都一一彌補(bǔ)過(guò)來(lái),這是我現(xiàn)在的想法,能不能實(shí)現(xiàn)先另當(dāng)別論但是我曾經(jīng)去嘗試過(guò),世上沒(méi)有后悔藥,既然選擇了就一定要走下去,前進(jìn)的道路上充滿了變數(shù),但是我相信不管是好是不好,這對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)都將是一個(gè)轉(zhuǎn)折。

      在日本學(xué)習(xí)一年后,對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)與工作還沒(méi)能開(kāi)始但是在國(guó)內(nèi)的同學(xué)也都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)了,歸國(guó)后必須要一邊寫(xiě)論文一邊開(kāi)始找實(shí)習(xí)單位開(kāi)始實(shí)習(xí)。等到大家都開(kāi)始意識(shí)到還是無(wú)憂無(wú)慮一天六節(jié)課挺好的時(shí)候,我們已經(jīng)要面對(duì)畢業(yè),面對(duì)離別了。那時(shí)的我們真的要?jiǎng)谘喾诛w,各自闖蕩了。但是蘇州畢竟是在國(guó)內(nèi)來(lái)時(shí)日企比較多的一個(gè)城市之一了,如果不準(zhǔn)備改行的同學(xué)也大多會(huì)選擇在蘇州工作吧!畢業(yè)了之后,我會(huì)首先選擇去廣州發(fā)展,那邊是沿海地區(qū),距離深圳、香港也都比較近。趁自己年輕的時(shí)候多奔波本身對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一個(gè)鍛煉,失敗并不可怕,可怕的是自己不愿去面對(duì)。這是我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的一句話,也想與大家一起共勉。

      總結(jié)以上所述,當(dāng)下日語(yǔ)人才濟(jì)濟(jì),如何在眾人中脫穎而出,走出屬于自己的成功之路,每個(gè)人要有自己的打算,為自己的人生規(guī)劃,是對(duì)自己負(fù)責(zé)。最后套用一句經(jīng)典臺(tái)詞:前途是光明的,道路是曲折的。大家一起加油吧!

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇3

      一、調(diào)研時(shí)間:

      xx年x月x日至xx年x月x日,共3天

      二、調(diào)研地點(diǎn):

      xx市孤兒院

      三、調(diào)研背景

      寒假對(duì)于所有在外求學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)令人興奮和激動(dòng)的假期,因?yàn)榕c家人長(zhǎng)達(dá)半年的分別,早已使都?xì)w心似箭,都想早早回家和家人團(tuán)圓過(guò)年。是的,因?yàn)檫@是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些們正在想念著爸爸媽媽?zhuān)蛟S早已記不清他們的父母的面貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎?ài)和母愛(ài)呢?什么時(shí)候才能真切的感受到?好像遙不可及。

      當(dāng)院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動(dòng)不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀(jì)程錦、郝婷、向帥一起商量并達(dá)成了共識(shí)。

      榆林市孤兒院位于東沙無(wú)量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。

      四、調(diào)研內(nèi)容:

      1、xx月xx日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車(chē)到達(dá)孤兒院。首先,我們和院長(zhǎng)x阿姨見(jiàn)了面,x院長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表示感謝。隨后x院長(zhǎng)帶我們?nèi)タ赐豪锏暮⒆觽,仍記得走進(jìn)孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎(jiǎng)狀,而他們正都認(rèn)真的趴在桌子上寫(xiě)字,也有幾個(gè)小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過(guò)二十歲左右。x院長(zhǎng)說(shuō),這些孩子都很懂事,學(xué)習(xí)也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學(xué)。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學(xué)。x院長(zhǎng)說(shuō),看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對(duì)她的最好回報(bào)。隨后,我們和孩子們進(jìn)行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進(jìn)孤兒院的。孩子們說(shuō),他們都稱(chēng)呼x院長(zhǎng)為媽媽?zhuān)瑇x院長(zhǎng)待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對(duì)我們的到來(lái)也很感激,很快便和我們熟悉起來(lái)和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫(xiě)字等等,從他們身上我們看到了堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時(shí),他們都聽(tīng)的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過(guò)我相信,孩子們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去的。2、xx月xx日這天,我們和孩子們一起對(duì)他們的房間進(jìn)行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進(jìn)行了整理。在整理過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨(dú)立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長(zhǎng)的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學(xué)的孩子的照片,這是x院長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)制作的,是為了激勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學(xué),回報(bào)x院長(zhǎng)。是x媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺(jué)。而對(duì)于他們的親生父母,我們沒(méi)有跟他們提及。我們想,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是一個(gè)傷口,不愿去觸碰。

      3、xx月xx日這天,我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛?lè)場(chǎng),一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車(chē),打地鼠等等,孩子們都玩的很開(kāi)心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買(mǎi)了各種喜愛(ài)的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛(ài)了,那么容易滿足,那么容易幸福。

      下午5:00時(shí),我們準(zhǔn)備離開(kāi)孤兒院,實(shí)踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情?粗⒆觽兊囊酪啦簧,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車(chē)中的我們心里一直說(shuō)著一句話:下次暑假,我們一定會(huì)再去看他們。這次實(shí)踐調(diào)研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!

      五、調(diào)研結(jié)果及分析:

      這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思的方面,主要有以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)會(huì)獨(dú)立

      也許是因?yàn)榕c孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系,生活的磨練與遭遇使他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),而且這種獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了許多同齡人。因?yàn)樵谄渌⒆酉硎苤聛?lái)伸手,飯來(lái)張口,被父母百般呵護(hù)的生活時(shí),這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒(méi)有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財(cái)富——獨(dú)立!

      2、心存愿望和目標(biāo)

      在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個(gè)小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標(biāo),那就是考上大學(xué)。他說(shuō),他要像x威哥哥一樣,考上長(zhǎng)安大學(xué)。(x威也是孤兒院的孩子,去年考上長(zhǎng)安大學(xué))。孩子們這種懂事、可愛(ài),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更值得我們?nèi)ド钏?

      3、學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈

      在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神,就是頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強(qiáng)生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈。他們說(shuō),命運(yùn)讓他們?cè)馐苓@樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),去改變自己的命運(yùn)。

      4、學(xué)會(huì)感恩和寬容

      在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會(huì)和x院長(zhǎng)。社會(huì)讓他們有這樣一個(gè)生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。并有幸有像親生母親一樣的x院長(zhǎng)來(lái)照顧他們,這是他們的福氣。他們說(shuō),即使父母遺棄了他們,但是不能過(guò)多的責(zé)怪父母,與其責(zé)怪父母還不如認(rèn)為是父母迫于無(wú)奈不得不遺棄他們。聽(tīng)到他們這么說(shuō),我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂(lè)!

      5、責(zé)任心

      任心有多重要,我們應(yīng)該都已看的清楚了,因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心,讓這些孩子無(wú)故遭受這樣的生活,失去親人,不能感受到親情的溫暖。因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心,這個(gè)社會(huì)為他們背負(fù)了這個(gè)擔(dān)子,替他們?nèi)狃B(yǎng)和教育孩子。我覺(jué)得一個(gè)幸福的家庭是不能夠缺失孩子的,有了孩子的家庭才會(huì)完美。那些遺棄孩子的父母之所以這么做,應(yīng)該與責(zé)任心有很大關(guān)系

      六、調(diào)研結(jié)論和建議:

      通過(guò)這次調(diào)研,我覺(jué)得社會(huì)上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個(gè)人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任x老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話:一個(gè)人要想成才,首先得成人。當(dāng)初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個(gè)沒(méi)有素質(zhì),沒(méi)有仁愛(ài),沒(méi)有責(zé)任心的人,何談愛(ài)人民?愛(ài)國(guó)家?為此,我做出以下建議:

      對(duì)于我們大學(xué)生,我希望每一位同學(xué)都能夠趁著假期的機(jī)會(huì)走近社會(huì),了解社會(huì)中的一些現(xiàn)象,相信通過(guò)我們的親身實(shí)踐體會(huì),我們能從中學(xué)習(xí)到很多,社會(huì)會(huì)教會(huì)我們?cè)撛鯓尤プ鋈俗鍪隆?/p>

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇4

      一轉(zhuǎn)眼間寒假就要來(lái)臨了,同學(xué)們都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隨著寒假的到來(lái),我們束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,終于可以去享受體會(huì)這個(gè)屬于自己的假期。

      寒假是我們充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想比較活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:有的人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有的人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷;有的人更愿意去從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)檫@是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐。

      就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀、競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇寒假打工。寒假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)還可以積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

      賺錢(qián)真的是很不容易,對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)以后能夠獨(dú)自找到一份符合自己要求的工作實(shí)在很少,很多都是盡可能地找一份工作先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的用人單位在招聘的時(shí)候,首要條件就是有一定的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)我已經(jīng)深有體會(huì)了。再者,到大學(xué)畢業(yè)時(shí),我們的年齡已經(jīng)不小了,要是連基本的生活來(lái)源都要依靠自己父母的話,那就真是名副其實(shí)的“啃老族”了。

      也正是因?yàn)槿绱说纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí),我從大一就開(kāi)始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃。我不能再像小孩子那樣等著父母幫自己做好一切,而自己就只會(huì)等著坐享其成,這樣的人生實(shí)在是沒(méi)有任何意義,自己的社會(huì)價(jià)值也就得不到任何體現(xiàn),就更別說(shuō)孝敬父母了,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)徹底的空談!

      也許是窮人的孩子早當(dāng)家吧!離寒假還有一個(gè)多月的時(shí)候,我就在心里盤(pán)算著怎樣度過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。畢竟這已經(jīng)是進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)寒假,馬上就要面臨著畢業(yè)了。我不想再虛度光陰了,我想讓這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義,于是鉆入我腦海的第一個(gè)念頭就是進(jìn)入工廠鍛煉一下自己。首先是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因?yàn)槲乙咽谴笕,剛接觸到專(zhuān)業(yè)課,學(xué)習(xí)得還不夠深刻,還不能融會(huì)貫通。所以,我只能進(jìn)入工廠,融進(jìn)社會(huì),去學(xué)習(xí)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從而提高自己這方面的能力,因?yàn)槲抑雷约涸谶@方面還存在著不足。

      好不容易等到了放假,我和幾位同學(xué)就迫不及待地踏上了南下的列車(chē),歷盡艱辛,終于來(lái)到了廣東東莞。到了那里,我首先感覺(jué)到的是一股大城市特有的繁華氣息:高樓大廈多得遮天蔽日;車(chē)如流水馬如龍;行人的腳步匆匆,都在為生計(jì)拼命地奔波著。此時(shí),日益加快的生活節(jié)奏讓我深深地感覺(jué)到了沉重的生存壓力。

      “努力不一定成功,放棄注定要失敗”,這是我寒假在東莞找工作時(shí)最深刻的認(rèn)識(shí)。我們一行四人乘上南下的列車(chē),漂泊千里,坐了整整兩天的列車(chē),終于來(lái)到了廣東東莞,希望能夠通過(guò)中介的一位朋友找到一份合適的工作。可是,夢(mèng)想往往是十分甜蜜的,現(xiàn)實(shí)卻又是極其殘酷的!在旅館苦苦等待了四天,苦苦地煎熬了四天之后,我們沒(méi)有得到任何有關(guān)工作的消息。我深深地知道,求人不如求己,路終究都是由自己走出來(lái)的!于是我準(zhǔn)備依靠自己找一份工作,隨后的兩

      天,我?guī)缀踝弑榱藮|莞的智通人才市場(chǎng)和中心人才市場(chǎng)?墒,這些公司招聘的員工都需要有一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),并且他們很少招假期工,招假期工的公司工資又少得可憐,其結(jié)果就可想而知了,我一次又一次地被無(wú)情拒絕。此時(shí),我失落地躺在異鄉(xiāng)的床上,徹夜不能入眠,一連幾天找工作失敗的痛苦經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個(gè)寒假,但我不甘心呀,不甘心就此罷手。于是,我開(kāi)始逐步地降低自己的身份,我不再把自己當(dāng)做一名“上知天文,下曉地理”學(xué)識(shí)淵博而郁郁不得志的大學(xué)生,而是把自己看做一名沒(méi)有任何社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有任何技術(shù)的普普通通的社會(huì)人員。我不斷地告誡自己:我只是想做一名普通的員工,難道社會(huì)還不給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我不能放棄,我要繼續(xù)奮斗下去。最終,天無(wú)絕人之路!蒼天終于眷顧我了。通過(guò)朋友介紹,我有幸來(lái)到了宇龍計(jì)算機(jī)通信科技(深圳)有限公司在東莞的下屬子公司東莞宇龍通信科技有限公司。

      工作雖然不是自己找到的,但對(duì)于我來(lái)講,我已經(jīng)奮斗了,我未曾放棄過(guò),只是所達(dá)到目的的渠道不同而已。我清楚地記得,12月30日,我們一行四人跟隨山東青島技校的一批學(xué)生來(lái)到了東莞宇龍通信科技有限公司,自此開(kāi)始了我們?yōu)槠谝粋(gè)多月的打工生涯。

      由于我們屬于新員工,對(duì)公司里面的業(yè)務(wù)不熟悉,所以我們被分配到了制造部,這是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的工作,但是真正地做好,做得非常出色,做到零失誤,做到極致,還是有一定難度的,我也算是從基層做起,從小事做起,開(kāi)始磨礪著自己吧。

      第一天,我們經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了企業(yè)文化、宇龍精神,仔細(xì)地觀看了企業(yè)宣傳片,牢牢地熟記了企業(yè)的一切規(guī)章制度,包括上下班打卡制度、靜電服的正確著裝、靜電手環(huán)的正確佩戴、5s目視化管理等等。給我記憶最深刻的還是,關(guān)于企業(yè)文化和5s目視化管理的學(xué)習(xí)。

      企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。企業(yè)文化最新

      觀點(diǎn):企業(yè)文化是可策劃的,企業(yè)欲上市,管理先上市,價(jià)值觀先上市!

      文化是“道”,它貫穿企業(yè)發(fā)展始終又潛行于企業(yè)各個(gè)細(xì)節(jié)和制度中。文化無(wú)形卻又比有形之物更具有力量,是“理念制勝”時(shí)代企業(yè)的核心。企業(yè)文化包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀。這里的價(jià)值觀不是泛指企業(yè)管理中的各種文化現(xiàn)象,而是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)中所持有的價(jià)值觀念!疤斓莱昵凇钡挠铨埦褡屛冶

      受鼓舞,“振興民族產(chǎn)業(yè),打造民族品牌”的核心價(jià)值觀更讓我熱血沸騰。

      “5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)和素養(yǎng)(shitsuke)這5個(gè)詞的縮寫(xiě)。因?yàn)檫@5個(gè)詞日語(yǔ)中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“s”,所以簡(jiǎn)稱(chēng)為“5s”,開(kāi)展以整理、整頓、清掃、清潔和修身為內(nèi)容的活動(dòng),稱(chēng)為“5s”活動(dòng)。“5s”活動(dòng)起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國(guó)企業(yè)開(kāi)展的文明生產(chǎn)活動(dòng)!5s”活動(dòng)的對(duì)象是現(xiàn)場(chǎng)的“環(huán)境”,它對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計(jì)劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理。5s目視化管理是宇龍獨(dú)特的一種管理方法,它通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物,營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提升人的品質(zhì)。通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí),我革除了馬虎之心,養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣、遵守規(guī)定的習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事”。

      第二天,我們便被分配到流水線上工作,我們這條流水線的主要作業(yè)

      就是加工手機(jī)。流水線上有四十多個(gè)人,每個(gè)人只完成一道工序,整個(gè)上午我們都在組長(zhǎng)、助拉、多能工的帶領(lǐng)和幫助下,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著自己的那道工序。我的主要任務(wù)就是對(duì)所生產(chǎn)的手機(jī)進(jìn)行功能測(cè)試,比如觸屏校準(zhǔn)、軟件版本和硬件版本是否正確、攝像頭是否能夠正常拍照、喇叭和聽(tīng)筒是否有聲音、手機(jī)按鍵是否下陷也許我是剛剛從學(xué)校出來(lái)的,受過(guò)正規(guī)的高等素質(zhì)教育,也許我天天和老員工在一起工作,受到老員工工作態(tài)度熏陶多的緣故,我舍棄了那些從技校走出來(lái)的新員工工作時(shí)漫不經(jīng)心的樣子,他們一味地想到自己得到了多少而不曾想過(guò)今天自己做了多少事,守望時(shí)間工作的人又有幾分心思在工作上呢?

      在接下來(lái)的日子里,我更加賣(mài)力地工作,不斷深入地學(xué)習(xí)自己的加工工藝,掌握其技巧和方法,從而提高自己的工作效率,并且在業(yè)余時(shí)間,我獨(dú)自學(xué)習(xí)整個(gè)手機(jī)流水線的加工工藝,從不放過(guò)任何學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)加工工藝,不僅僅讓我明白了不同型號(hào)、不同款式手機(jī)的加工過(guò)程,更重要的是我認(rèn)識(shí)到:在今后的生活中,當(dāng)自己面對(duì)陌生事物時(shí),我應(yīng)該沉得住氣,不斷思索,知道從哪個(gè)角度來(lái)觀察問(wèn)題,來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,來(lái)完成對(duì)陌生事物的探索。因?yàn)槲覀兠刻於加锌赡苊鎸?duì)不同型號(hào)的手機(jī),面對(duì)不同的加工工藝,這就要求我們每天都要學(xué)習(xí)新方法,都要不斷進(jìn)步,否則使用昨天的辦法來(lái)解決今天的問(wèn)題,肯定是要鑄成大錯(cuò)特錯(cuò)的,畢竟問(wèn)題已經(jīng)變得復(fù)雜多了。流水線上的工作讓我成熟了很多,讓我深深地體會(huì)到做事的過(guò)程其實(shí)就是歷練自己、認(rèn)識(shí)別人、對(duì)社會(huì)深層地把握的過(guò)程。這些過(guò)程都不斷地讓我變得成熟從容,這些過(guò)程也在一點(diǎn)一點(diǎn)

      地削減著我的書(shū)生氣,在打磨著我那些已經(jīng)跟不上時(shí)代變化的書(shū)本知識(shí),在剝離著我原有的一些難以改變的觀點(diǎn)。在夜深人靜的時(shí)候,我細(xì)細(xì)的體會(huì)著:這些過(guò)程是我生活中極富有意義的事情,這可能既是一種煎熬,又是一種享受,更是一次歷練吧。在這些過(guò)程中,我感觸最深的還是如何培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

      時(shí)間觀念是企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中重視時(shí)間作用的一種市場(chǎng)觀念。樹(shù)立時(shí)間觀念對(duì)于企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)具有重要意義。企業(yè)具有時(shí)間觀念便可以提高決策速度和辦事效率,在日常決策和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,企業(yè)具有時(shí)間觀念便可以以快取勝,直接為企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。而作為一名普通的員工,我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,這樣才能提高自身的生產(chǎn)效率,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤(rùn),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,反過(guò)來(lái)自己更會(huì)受到企業(yè)的親萊。

      所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。簡(jiǎn)單地說(shuō),團(tuán)隊(duì)是一種精神,是一種力量,在現(xiàn)代社會(huì)中是不可缺少的!良好的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),使每一名員工齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,對(duì)單一員工來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團(tuán)隊(duì)整體的大目標(biāo)分解成各個(gè)小目標(biāo),在每個(gè)員工身上得到落實(shí)。人是各種資源中唯一具有能動(dòng)性的資源,團(tuán)隊(duì)精神就是將人的智慧、力量、經(jīng)驗(yàn)等資源進(jìn)行合理的調(diào)動(dòng),使之產(chǎn)生最大的規(guī)模效益。流水線作業(yè)、單元化部門(mén)工作,更需要每一個(gè)員工的協(xié)作精神和服務(wù)精神。只有這樣,才能保證流水線作業(yè)的順利進(jìn)行,才能保證各個(gè)部門(mén)工作的有序進(jìn)行,才能保證企業(yè)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作。

      總之,打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是我打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是很值得回憶的。現(xiàn)在回想起來(lái),一個(gè)多月的打工生活,我的收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的很多為人處世的道理是我在學(xué)校里面無(wú)法體會(huì)到的,這也算是我的一份財(cái)富吧。

      南下打工這一游,不僅僅帶給我的是金錢(qián),更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。對(duì)于社會(huì)這個(gè)大熔爐,我直接接觸到了,從而也消除了先前的一些偏見(jiàn)。通過(guò)社會(huì),我也認(rèn)識(shí)到了自己在某些方面存在著嚴(yán)重的不足,自己還需要努力地加以改進(jìn)。先前,我曾有過(guò)從此輟學(xué)到社會(huì)上去漂泊闖蕩的念頭,至于社會(huì)的辛苦,我是早有耳聞的,但我想到的是:每年從各大高校中走出的一批又一批的大學(xué)生們,他們其中又有多少學(xué)習(xí)到了真正的東西呢?又有多少可以在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足呢?帶著夢(mèng)想,我們來(lái)到了大學(xué),可是最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來(lái)上大學(xué)又有何區(qū)別呢?

      社會(huì)不好生存,更別說(shuō)是發(fā)展了,但我再也不會(huì)自命為大學(xué)生,而歧視職業(yè)的高低來(lái)過(guò)分地挑剔工作了,我會(huì)從基層做起,從基層學(xué)習(xí),辛苦對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)并不可怕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了辛苦。面對(duì)每年高校的失業(yè)情況,讓我不得不疑惑“知識(shí)改變命運(yùn)”是否對(duì)于每個(gè)人來(lái)講都是一條公平的起跑線;疑惑為什么中國(guó)那么多的博士生沒(méi)有輝煌過(guò);疑惑為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上了自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高知識(shí)也許只是改變我們?nèi)松?/p>

      道路的條件之一,但對(duì)于每日在象牙塔里面度過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們又擁有社會(huì)對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來(lái)可以從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工作呢?一腦的書(shū)本知識(shí);一身的書(shū)生氣質(zhì);一串的書(shū)本邏輯,而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過(guò)濾、而未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗,讓別人看起來(lái)十分得幼稚而有待成長(zhǎng)。再展望在社會(huì)上有多少人是通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)選擇自己奮斗的目標(biāo),最終有所成就,此刻我更加感覺(jué)到了我們大學(xué)生面對(duì)著多么競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存的危機(jī)呀。

      對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講,我們不應(yīng)該過(guò)分地迷信“知識(shí)改變命運(yùn)”這樣的觀點(diǎn)。知識(shí)僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來(lái)勘察,我們可以看到在成就夢(mèng)想的路途中,知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的鋼刀,但在前行的過(guò)程中,我們更需要課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們只有從社會(huì)上吸取這些知識(shí),才能真正改變我們的命運(yùn),我們才能羽翼豐滿,才能飛出藩籬,才能飛向成功。

      學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書(shū)本知識(shí),讓熱血男兒變得更加弱小;社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展,讓書(shū)生氣的學(xué)者變得更加的瘋狂。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,在奮斗中成長(zhǎng)。至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?但我們要堅(jiān)持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)去不懈奮斗。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇5

      這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。

      于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

      在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

      1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

      2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

      3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

      4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

      5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

      6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

      7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

      8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

      經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

      第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

      第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

      第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

      第四:謙虛做人。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇6

      今年寒假我沒(méi)有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

      沃爾瑪是世界五百?gòu)?qiáng)的知名企業(yè),是全球零售業(yè)排名第一位的公司,是跨國(guó)公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參加社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得很自豪。

      由于經(jīng)營(yíng)需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面向社會(huì)招收一批臨時(shí)員工,按小時(shí)計(jì)薪。今年寒假放假較早,加上我的強(qiáng)烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運(yùn)營(yíng)的愿望,使得我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

      成為沃爾瑪正式員工參加社會(huì)實(shí)踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商,確定其招聘意向和要求工作的時(shí)間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參加面試。時(shí)值考試周,一方面要準(zhǔn)備考試,一方面又要為參加社會(huì)實(shí)踐而奔走,弄得我真是有些疲憊了。

      一月九日上午8:30我們這批三十多人來(lái)到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實(shí)是一次簡(jiǎn)單的面試,但仍然令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我十分緊張。面試過(guò)程中,考官幾乎毫無(wú)表情的問(wèn)一些他們認(rèn)為有用的信息,而我則誠(chéng)惶誠(chéng)恐的盡一切可能將每個(gè)問(wèn)題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得十分漫長(zhǎng)。最終我還是有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了。

      一月十九日,也就是考完最后一科的第二天,我正式參加了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)實(shí)有一名來(lái)自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師marily主持的。在短短四個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況,對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學(xué)習(xí)和體會(huì)了。培訓(xùn)結(jié)束后,我正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同,并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心,牛仔褲肥大而結(jié)實(shí),幾乎適合各種工作條件,為實(shí)際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡(jiǎn)單卻別具匠心,既體現(xiàn)了公司形象,又簡(jiǎn)單實(shí)用,難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝,連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。

      第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開(kāi)始了一個(gè)月的工作生涯。

      實(shí)際的工作條件比想象中更加艱難,工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說(shuō)薪酬多少,單說(shuō)工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動(dòng),只有不足百分之二十的腦力勞動(dòng)。具體的工作內(nèi)容分以下幾個(gè)方面:一、面位補(bǔ)貨;二、促銷(xiāo)位補(bǔ)貨;三、更換、運(yùn)送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時(shí)性的工作。

      我所在的部門(mén)是28分區(qū)92部門(mén)。部門(mén)有主管兩名,全職員工八名,臨時(shí)員工兩名。工作排班分早班(6:50---15:30)和晚班(13:00---21:40)。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí),中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特殊情況下還會(huì)安排白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。

      因?yàn)榕R近春節(jié),店內(nèi)工作十分忙碌。在開(kāi)始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動(dòng)的份量相當(dāng)大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。兩天過(guò)后,隨著我對(duì)工作內(nèi)容的逐漸熟悉,便開(kāi)始隨促銷(xiāo)員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過(guò)去了兩三天,我對(duì)工作內(nèi)容很熟悉了,便真正獨(dú)立開(kāi)來(lái),作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。

      這四五天的轉(zhuǎn)變過(guò)程看似簡(jiǎn)單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個(gè)下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會(huì)輕松,但一天下來(lái)的體力勞動(dòng)著實(shí)令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷(xiāo)員們的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣去堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)適應(yīng),而且會(huì)在工作中學(xué)到很多東西。

      接下來(lái)的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機(jī)會(huì)詢問(wèn)一些其他部門(mén)乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況,以了解更多知識(shí)。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

      為了慶新年,先鋒路店員工于一月二十五日在火車(chē)站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的氣氛非;钴S,節(jié)目也非常精彩,所有節(jié)目都有員工自編自演,引起的掌聲連綿不斷,體現(xiàn)了員工們無(wú)窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅,邊玩邊吃、邊聊邊笑,整個(gè)大廳沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)不僅緩解了員工疲勞,更加強(qiáng)了員工團(tuán)結(jié),提高了員工斗志,為馬上到來(lái)的“cny”而鼓勁。(注:cny--- china new year)

      傳說(shuō)中的“cny”終于到來(lái)了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作,可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時(shí)1057#店的同事們伸出了援助之手,到這里來(lái)支援。使得工作才能有序開(kāi)展。

      這時(shí)的我歷經(jīng)十多天的工作后,對(duì)各項(xiàng)工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷(xiāo)售額每天都超過(guò)了去年同期水平,也超過(guò)了今年的預(yù)計(jì)值。我也明顯感覺(jué)到這幾天出的大單越來(lái)越多,禮盒銷(xiāo)售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街,年味十足的購(gòu)物環(huán)境更增加了顧客購(gòu)買(mǎi)欲望,同時(shí)店里推出的打折、特價(jià)商品和層出不窮的買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)更是加大了顧客購(gòu)買(mǎi)量。前臺(tái)收銀臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍,購(gòu)物車(chē)和購(gòu)物籃供不應(yīng)求。

      我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過(guò)去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),我在每一個(gè)細(xì)微工作中盡情體驗(yàn)和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營(yíng)的大智慧。

      積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠(chéng)實(shí)守信、追求卓越的干勁,才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟(jì)帝國(guó)大廈!

      一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi),因?yàn)槲疫想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開(kāi),因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

      假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活,更使我學(xué)會(huì)了生活,理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)積極參加,努力去學(xué)習(xí)更多,體驗(yàn)更多……

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇7

      上了大學(xué),初嘗大學(xué)滋味,從大學(xué)獨(dú)特的高校氛圍中學(xué)到了好多。我早已不再是高中為了應(yīng)付高考而亡命啃書(shū)本的男孩,現(xiàn)在我知道,大學(xué)里學(xué)的不僅僅是知識(shí),更重要的還有人際交往與社會(huì)實(shí)踐。

      時(shí)光荏苒,歲月如梭,一學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的飛快,我們也迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,

      大學(xué)的寒假,當(dāng)然不同于以前的一切寒假。在我來(lái)看,在高中放寒假主要是用來(lái)讓我們放松休息的,而大學(xué)的寒假卻不是,不光是用來(lái)放松學(xué)習(xí)的,更重要的是用來(lái)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的。要知道上了大學(xué),離真正走上社會(huì)也就不遠(yuǎn)了,不在假期做點(diǎn)什么,走上社會(huì)肯定會(huì)無(wú)所適從的。現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),就業(yè)找工作也就是一種競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)光靠嘴皮說(shuō)說(shuō),走上社會(huì)終究是沒(méi)有立足之地的。

      有了一個(gè)明確的目標(biāo),做什么事便都有了方向。正如寒假的實(shí)踐活動(dòng),不明確目標(biāo)也便沒(méi)有多大收獲。事先我早已做好了規(guī)劃,寒假里我總得學(xué)點(diǎn)什么的,人際交往也好社會(huì)實(shí)踐工作也罷,反正總得做些什么。每天呆在家里吃飯睡覺(jué)日子也是過(guò),但是這樣的生活過(guò)著有意義嗎?對(duì),沒(méi)有意義!每個(gè)人都有一個(gè)青春的夢(mèng)想,我們正值青春,我們不能浪費(fèi)青春,也不忍浪費(fèi)青春。

      今年的寒假自己做了10天左右的銷(xiāo)售工作,直白一點(diǎn)就是一個(gè)銷(xiāo)售員吧。平時(shí)去商店超市買(mǎi)東西,感覺(jué)做銷(xiāo)售員的日子過(guò)的很輕松。有人來(lái)的時(shí)候就幫忙一下,,沒(méi)人的時(shí)候就可以清閑了?墒聦(shí)卻不是這樣的,被砍一個(gè)小小的售貨員,其實(shí)做的事情也很繁重。顧客來(lái)買(mǎi)東西,你首先要揣摩顧客心里想的是什么,怎樣讓顧客資源掏腰包買(mǎi)你的東西,而且還要讓顧客高興,滿意而歸。我想做到這些才算是一個(gè)合格的銷(xiāo)售員吧。剛開(kāi)始的兩三天,我?guī)缀鯖](méi)賣(mài)出什么東西,顧客來(lái)了,也懶得理睬他們。隨后幾天我汲取了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊了,果然賣(mài)出了不少東西。雖然只是短短的10天左右的時(shí)間,可我卻感覺(jué)受益匪淺。收獲很多,也得到了自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),要知道自己不是為了錢(qián)來(lái)的。

      寒假回去,自己還做了一件比較大的事情,那就是親自策劃和組織了高中同學(xué)聚會(huì)。那也是一件實(shí)踐活動(dòng)吧,畢竟把那么多高中同學(xué)集中起來(lái)也不是一件容易的事情,為此我花了大量的人力物力。我感覺(jué)自己能夠成功組織一次聚會(huì),真的很開(kāi)心。通過(guò)策劃和組織這次同學(xué)聚會(huì),鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,收獲真的不少。

      這個(gè)寒假自己過(guò)的很充實(shí),很開(kāi)心。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇8

      或許,這是我們度過(guò)的最后一個(gè)悠閑的寒假,已經(jīng)是大三的我們,一不小心已經(jīng)成了學(xué)校里的大人,看著蹦蹦跳跳,無(wú)比鮮活的90后的學(xué)弟學(xué)妹,會(huì)欣慰,會(huì)無(wú)奈,會(huì)心疼,會(huì)思考,更多的,是感慨,感慨自己老了,感慨時(shí)光飛逝,感慨曾經(jīng)的歲月,可能速度有快慢,程度有大小,不管如何,我們都變了,體驗(yàn)了很多,朋友交往的糾結(jié),社會(huì)工作的不易,考級(jí)考證的艱辛,在很多很多的事過(guò)去,我們慢慢成長(zhǎng)成熟,慢慢學(xué)會(huì)忍耐與沉穩(wěn),增長(zhǎng)的不可能只有閱歷,還有歲月,現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了不得不思考人生方向的時(shí)候了,大學(xué)是個(gè)象牙塔,更多的時(shí)候我們只是把自己當(dāng)孩子在象牙塔里安逸的過(guò)活,簡(jiǎn)單而快樂(lè),尋一些幼稚的煩惱,偶爾會(huì)打開(kāi)窗看看社會(huì)的一角,但卻不曾走出那道門(mén),的確,我們還有空間和時(shí)間去拒絕融入社會(huì),但是,很快,大學(xué)也將不再容許我們的任性,明年的這個(gè)時(shí)候,我們中的大多數(shù),必然在為以后的出路奔波,為了幾十分之一甚至幾百分之一的機(jī)會(huì)而拼命,不惜頭破血流,這是沒(méi)有辦法的事,沒(méi)有人可以拒絕長(zhǎng)大,雖然有著太多的不確定和不情愿,但是,我還是不得不為自己未來(lái)的路做一些大體的規(guī)劃。

      大四的學(xué)生出路無(wú)非是兩種,考研和工作。作為我們學(xué)校的日語(yǔ)系,以實(shí)用性日語(yǔ)教學(xué)為主,可能選擇工作的同學(xué)會(huì)比較多,而且這些年考研的人數(shù)一年比一年多,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,比起考研這條路,我更傾向于工作,當(dāng)然我也不會(huì)徹底放棄考研的想法,接下來(lái)的一年我將去日本的大學(xué)學(xué)習(xí),這將是充滿挑戰(zhàn)和新奇的一年,我會(huì)好好努力,然后根據(jù)我學(xué)習(xí)的情況來(lái)決定是不是可以繼續(xù)考研,而工作方面,我想,去日企是一般日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的選擇,我并不想把自己的就業(yè)道路定的太死,因?yàn),現(xiàn)在的日本企業(yè)雖然比起其他一些歐美國(guó)家的企業(yè)數(shù)量多一些,但是,比起日企所需的人才量,符合要求的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于需求量,所以,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常非常激烈,下面我會(huì)詳細(xì)闡述現(xiàn)在的日企就業(yè)情況,我認(rèn)為,去翻譯社或者去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是可以考慮的選擇。當(dāng)然,這只是我目前可以想到的畢業(yè)規(guī)劃,真正的出路還要根據(jù)明年實(shí)際的情況來(lái)決定。

      基于以上的認(rèn)識(shí)規(guī)劃,這個(gè)寒假,我進(jìn)行了方向明確的社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)榧依锏挠H戚有一位去年考入上海交通大學(xué)的研究生,同樣也是學(xué)語(yǔ)言的,利用這個(gè)有利條件,我去拜訪了他,并與他交流了一些考研的經(jīng)驗(yàn)與方法。同時(shí),對(duì)我更傾向的工作道路,我參觀了一家日系餐廳,并且,觀摩及體驗(yàn)了服務(wù)員的工作。

      我所拜訪的研究生是跨專(zhuān)業(yè)考研的,原本英語(yǔ)系的他為了自己從小就鐘愛(ài)的法律專(zhuān)業(yè),克服重重困難,從一所很普通的師范類(lèi)學(xué)校以高分考取了上海交通大學(xué)的法律系研究生,我們都知道,比起理科系同學(xué),語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)生考本專(zhuān)業(yè)的研究生難度是很大的,學(xué)術(shù)性強(qiáng),學(xué)校選擇范圍小,報(bào)告顯示,20xx年考研人數(shù)為127.5萬(wàn)人,20xx年考生人數(shù)為128.2萬(wàn)人,20xx年為120萬(wàn)人,20xx年為124.6,而140萬(wàn)人參加了9日開(kāi)始舉行的20xx年碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。這項(xiàng)考試在就業(yè)“寒流”中繼續(xù)升溫,報(bào)考人數(shù)創(chuàng)下20xx年以來(lái)最高紀(jì)錄,比上年增長(zhǎng)13%。同時(shí),針對(duì)依然嚴(yán)峻的.高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和我國(guó)對(duì)人才的實(shí)際需求,今年研究生考試的一大特點(diǎn)是對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士生的擴(kuò)招。根據(jù)教育部要求,具有專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)的招生單位要在去年基礎(chǔ)上按5%至10%的比例減少學(xué)術(shù)型招生人數(shù),調(diào)減出的名額全部用于全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生。由此,我們可以看出,近幾年來(lái),考研人數(shù)止降回升,處于上升趨勢(shì),對(duì)于我們而言,競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈的,當(dāng)然夸專(zhuān)業(yè)也是一種不錯(cuò)的選擇,至少考取更有把握一點(diǎn),難度要稍微低一點(diǎn)。在與這位研究生的交流中,我也對(duì)考研的艱巨性有了更加深刻的了解,他說(shuō),在準(zhǔn)備考研的過(guò)程中,他不僅買(mǎi)了大量的考研資料,同時(shí)也報(bào)了不同學(xué)科的考研班,從另一個(gè)方面來(lái)講,考研就像是高考的升級(jí)版,比高考更艱苦,更困難,因?yàn)楦呖贾辽儆欣蠋熑轿坏闹笇?dǎo)和督促,父母無(wú)微不至的關(guān)心,而考研更多的是靠自己,考研資料和考研班雖然也有很多,但是,基本上都是各家說(shuō)法,猜中率也有高有低,而且考研試題一年一變化,要完全依靠考研班是不可能的,所以,作為考生,更多的是靠自己的摸索和積累,他說(shuō),考研的半年時(shí)間里,他幾乎沒(méi)有出去玩過(guò),早上6點(diǎn)就起床,簡(jiǎn)單的早飯后便背上厚厚的資料去圖書(shū)館,一直到晚上10點(diǎn)才回來(lái),暑假都不回家,一直留在學(xué)校復(fù)習(xí),在考研班,看到那么多跟自己一樣以考研為目標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他都會(huì)更加有斗志去學(xué)習(xí),對(duì)于一所二流大學(xué)的英語(yǔ)系學(xué)生,他深知要考取上海交大這樣一流大學(xué)的法律系絕非易事,所以也花費(fèi)了超于常人的努力。另外一個(gè)方面,他也提到,由于每年的題目都有所創(chuàng)新和改變,所以,考運(yùn)也是重要的因素,當(dāng)年的考題是不是自己復(fù)習(xí)的主攻方面,合不合自己的口味,都在一定程度在影響自己的成績(jī),也就是說(shuō),考研其實(shí)也是有很大風(fēng)險(xiǎn)度的,在考研人數(shù)逐年增加,考研試題逐年變難的形勢(shì)下,能夠如愿考上的學(xué)生只是很少的一部分,而能像我的這位親戚一樣,考取名校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的更是少之又少。通過(guò)跟他的交流,我明白,要考研也是一個(gè)艱難而重大的決定,踏上考研之路,意味的不僅是人力物力財(cái)力,更是心力,沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)和持之以恒的毅力是不行的,我必須要認(rèn)真考慮,謹(jǐn)慎行事。

      下面是去日系餐廳的體驗(yàn),我所去的這家這家日本餐館經(jīng)營(yíng)日式料理,做法和口味都還比較正宗,所以日本顧客很多,我首先作為客人的身分去體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)餐廳內(nèi)的服務(wù)員都是有一定日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的,能夠說(shuō)一些日常用語(yǔ),特別是領(lǐng)班,日語(yǔ)非常流利,在接待顧客的過(guò)程中,普通員工先接待,對(duì)顧客進(jìn)行一般性的詢問(wèn)與推薦,是中國(guó)顧客也會(huì)用漢語(yǔ),但碰到日本顧客時(shí),偶爾也會(huì)互相不明白對(duì)方的意思,這個(gè)時(shí)候,領(lǐng)班就會(huì)及時(shí)上前解決問(wèn)題,基本都可以圓滿解決。說(shuō)明來(lái)意之后,我與接待我的服務(wù)員進(jìn)行了一些交流,她告訴我,作為服務(wù)員,上崗前都要進(jìn)行日語(yǔ)培訓(xùn),主要是日常用語(yǔ)和店里的菜譜說(shuō)明等,所以,她們會(huì)進(jìn)行日常接待,但是遇到特殊情況時(shí)就比較麻煩了,而領(lǐng)班是專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)系的畢業(yè)生,所以有較厚實(shí)的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的溝通能力,起領(lǐng)導(dǎo)作用。我看了一下他們的菜單,幾乎沒(méi)有可以一聽(tīng)中文就能翻譯成日語(yǔ)的,這讓我明白,雖然我以日語(yǔ)為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了兩年多,但是我學(xué)的都是比較死板的課本知識(shí),但遇到這樣專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)時(shí)根本就手足無(wú)措,還不如只學(xué)習(xí)了兩個(gè)月的初學(xué)者,如果讓我來(lái)應(yīng)聘一旦被要求即可上崗根本是不可能的事,我學(xué)的知識(shí)實(shí)在太少太狹隘了,在真正的社會(huì)實(shí)踐中,幾乎派不上用場(chǎng),沒(méi)有人會(huì)讓你去背課文,雇主只會(huì)關(guān)心你對(duì)他們的行業(yè)了解多少,你不了解,并不代表別人也不了解,當(dāng)別人比你多知道一點(diǎn),你自然就被淘汰了,就業(yè)是很殘酷的,只有讓自己更強(qiáng),才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。在觀察服務(wù)員與日本顧客的交流中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),在工作過(guò)程中每一秒都可能發(fā)生你所意想不到的突發(fā)狀況,也許是遇到你從未聽(tīng)過(guò)的單詞,也許是被提出從未遇到過(guò)的要求,也許你自己犯了不同以往的錯(cuò)誤,總之,有太多的意外可能發(fā)生,這個(gè)時(shí)候,能否沉著冷靜的應(yīng)對(duì),能否把意外變成經(jīng)驗(yàn),能否在錯(cuò)誤中有所學(xué)習(xí),這才是我們可以不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。沒(méi)有不犯錯(cuò)的人,但是,不同的是一些人在失敗的挫折感中無(wú)法自拔,另一些人卻可以在失敗中有所學(xué)習(xí)收獲,從而化為經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前進(jìn),這樣的人,才是值得我們學(xué)習(xí)的,這次的實(shí)踐,讓我深切的體會(huì)到,學(xué)無(wú)止境,競(jìng)爭(zhēng)激烈,我必須時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)的勁頭,勇于實(shí)踐,應(yīng)用所學(xué)知識(shí),最重要的是,不管何時(shí)何地,都不能放棄努力。

      簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐讓我感觸頗多,也讓我體會(huì)到,不管選擇哪條路,都將是艱辛的奮斗,我必須保持一顆向上的心,才能讓自己不停止腳步,只有一直往前走,我才能讓自己變得更強(qiáng)。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇9

      為了了解本專(zhuān)業(yè)在社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的具體情況,通過(guò)課外學(xué)科實(shí)踐。將所學(xué)的理論知識(shí)與會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)和國(guó)情,直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感,為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

      初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人。一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我老會(huì)計(jì)xxx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于有點(diǎn)輕視會(huì)計(jì)憑證,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石—會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)xx讓我嘗試制單的良苦用心。

      于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。

      可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個(gè)方法會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事。再蓋上責(zé)任人的章,才干作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。

      這回實(shí)踐下來(lái),我覺(jué)得做會(huì)計(jì)要吃苦的決心,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表示得好他人都看得到當(dāng)然表示得不好他人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子;工作中要多看,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法;除努力工作具有責(zé)任心外,每周做一次工作總結(jié)。

      主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤,工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好;還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不只在于內(nèi)部的運(yùn)作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)。還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。

      有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的實(shí)質(zhì)了這里我把"教育"改成"知識(shí)"大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是掌握最新知識(shí)的法寶。

      雖然接觸到工作很淺,這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫。但是依然讓我學(xué)到許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的通過(guò)實(shí)踐,能夠更好的解自己的缺乏,解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向勝利邁進(jìn)一大步。

      打工只是一種磨練的過(guò)程。結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

      小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

      不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

      在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

      而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

      在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

      雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

      因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

      總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇10

      寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

      通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

      我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      經(jīng)歷了一天的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,雖然過(guò)了一個(gè)禮拜了,但是實(shí)踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

      xx月xx號(hào)早晨,象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的代表,我們個(gè)個(gè)心中都充滿了激情,在校車(chē)的帶領(lǐng)下,我們很快就到達(dá)了目的地——x開(kāi)發(fā)區(qū)。

      進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū),首先映入眼簾的是廣闊無(wú)邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。在饒老師、康老師和李老師的帶領(lǐng)下,我們第一站到了x材料有限公司,隨后我們?nèi)チ藊及x鞋城,并對(duì)周?chē)沫h(huán)境及人文有了大致的了解。領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和熱情款待,使我們對(duì)x開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)踐之旅有了十足的信心。

      艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線,使我們高中生逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

      這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

      高中生寒假社會(huì)實(shí)踐是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行社會(huì)實(shí)踐使我們高中生找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇11

      一、研究動(dòng)機(jī):

      經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

      二、研究目的:

      了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。

      三、研究方法:

      訪問(wèn)法、資料收集法。

      資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

      四、公司概況

      1、基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào),交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1。5公里,外環(huán)線3。5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1、5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米,各類(lèi)倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專(zhuān)用線和40輛箱式貨車(chē)。

      2、公司上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司,隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

      3、主要設(shè)施:

      鏟車(chē),中心擁有1。5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫(kù)專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。

      手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1mx1、2m地臺(tái)板。

      運(yùn)輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊(duì),可調(diào)動(dòng)車(chē)輛近百輛。

      鐵路專(zhuān)用線,擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專(zhuān)用線的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

      集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。

      4、倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:

      高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7至8米,1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

      高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6。5米,該類(lèi)型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

      樓層恒溫庫(kù)。擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

      鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

      易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類(lèi)的特殊商品儲(chǔ)存。

      其它庫(kù)房40000平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

      5、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

      市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇12

      一.

      研究動(dòng)機(jī):經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

      二.

      研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。

      三.

      研究方法:訪問(wèn)法、資料收集法。

      資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

      四.

      公司概況

      1.

      基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為840萬(wàn)平方米,各類(lèi)倉(cāng)庫(kù)76萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專(zhuān)用線和40輛箱式貨車(chē)。

      2.

      公司簡(jiǎn)介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。XX年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

      3.

      主要設(shè)施:

      鏟車(chē),中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫(kù)專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。

      手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。

      運(yùn)輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊(duì),可調(diào)動(dòng)車(chē)輛近百輛。

      4.

      倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:

      高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。

      擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米,

      1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺(tái),庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。

      高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。

      擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

      樓層恒溫庫(kù)。

      擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

      鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。

      擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。

      燃品倉(cāng)庫(kù)。

      擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類(lèi)的特殊商品儲(chǔ)存。其它庫(kù)房40000平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

      5.

      倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

      市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

      貴重物品配送。

      提供門(mén)到門(mén)的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。

      隔日零擔(dān)配送。

      對(duì)于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)。

      上架陳列。

      對(duì)于市內(nèi)各大商場(chǎng)、各類(lèi)超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。

      6.

      倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):

      常溫/恒溫倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存,高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。

      存貨即時(shí)控制。

      有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫(kù)存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、調(diào)整。定時(shí)觀察庫(kù)房條件,確保庫(kù)房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo)。

      加工整理。

      提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專(zhuān)門(mén)的包裝加工單位,可隨時(shí)滿足客戶的各種要求。

      訂單處理。

      對(duì)訂單處理要求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效,并承諾:?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),可開(kāi)始收發(fā)貨。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇13

      系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè):______ —

      年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____ —實(shí)踐單位:xxxx有限公司—

      實(shí)踐時(shí)間:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

      一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

      二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

      三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

      四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

      五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右

      寒假實(shí)踐報(bào)告范文

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

      本人姓名xxx,年齡xx,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。

      由于經(jīng)濟(jì)原因我家20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

      由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

      第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

      做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

      第二,創(chuàng)新注入新活力。

      創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

      第三,誠(chéng)信是成功的根本。

      今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

      第四,付出才有收獲。

      雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

      通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

      寒假實(shí)踐報(bào)告 篇14

      我們暫別了象牙塔中舒適悠閑的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,帶著高漲的熱情,扛著隊(duì)旗,向我們的社會(huì)實(shí)踐目的地——XX市XX縣出發(fā)。我們大學(xué)的第一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐,也就此拉開(kāi)帷幕。

      早上,我們從醫(yī)大出發(fā),經(jīng)過(guò)一路的顛簸,直至中午才踏上平潭島。安置好行李后,在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下,我們品嘗了平潭的小吃。而后,開(kāi)始著手籌備明天活動(dòng)所需的用品。

      隔天一大早,我們與事先邀請(qǐng)的2位XX縣的醫(yī)生,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,前往XX縣的一個(gè)村子。我們?cè)诖逦瘯?huì)掛好橫幅,擺好血壓測(cè)試儀等,便迅速開(kāi)始等待村名們過(guò)來(lái)義診,同時(shí)宣傳小組和送藥入戶小組也展開(kāi)行動(dòng)。

      我是被分配到宣傳小組的,身披綬帶,手捧一疊我們精心的宣傳單——防暑小知識(shí)、護(hù)眼小知識(shí)等,開(kāi)始穿梭在村子里的各條小巷中。宣傳的工作看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)并非如此。在宣傳的過(guò)程中,需要講究技巧,不僅僅是簡(jiǎn)單的動(dòng)動(dòng)嘴皮子,針對(duì)不同年齡層的人,用不同的宣傳方式,方可達(dá)到宣傳的最佳效果。當(dāng)然,在其中我們還是碰到了許多困難,如:語(yǔ)言上交流的障礙;一些村民們冷漠不信任的態(tài)度等等。但是,我們都將所遇到的困難看作是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。就像第一次吃螃蟹,沒(méi)有吃螃蟹的經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)因此被螃蟹扎傷。因此,在宣傳的過(guò)程中,我們的熱情度并沒(méi)有因?yàn)槿魏卫щy而降低,反而想辦法,和當(dāng)?shù)氐男『⒆油嬖谝黄穑⑶页晒Φ卦诤退麄冃麄鞯倪^(guò)程中,讓他們加入到我們的宣傳小組中,在碰到一些聽(tīng)不懂普通話的村民時(shí),這些小孩可是個(gè)專(zhuān)業(yè)的翻譯員,解決了我們語(yǔ)言上的障礙問(wèn)題。如此,正印證了那句話,“一個(gè)位置給你,不是叫你創(chuàng)造問(wèn)題,而是叫你解決問(wèn)題,一切皆有可能,因?yàn)閼B(tài)度決定一切!西安哪家旅行社好”

      待我們宣傳小組完成任務(wù)回到村委會(huì)時(shí),已經(jīng)臨近午飯時(shí)間,義診按理應(yīng)接近尾聲,但是村委會(huì)的房間里還是有許多正在向醫(yī)生咨詢的村民,我們所帶來(lái)的藥品,供不應(yīng)求,早已在村民的熱情中贈(zèng)送完了。西安網(wǎng)站建設(shè)于是,我們披上白大褂,開(kāi)始協(xié)助伙伴們幫村民們測(cè)量血壓?粗邮芡炅x診的村民們感激的表情,那一刻,我們油然而生一種自豪感和喜悅感,這是種我們穿著白大褂在實(shí)驗(yàn)室里所體會(huì)不到的感覺(jué)。

      這次的平潭之行社會(huì)實(shí)踐,讓我增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西,當(dāng)然,這僅僅是我“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)小開(kāi)端,在接下來(lái)的暑期中,我會(huì)多參加社會(huì)實(shí)踐,以此多增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為貧困區(qū)的同胞們,做些力所能及的事情,將醫(yī)學(xué)生所應(yīng)具有的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。

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