大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告1
這個(gè)暑假過(guò)得非常充實(shí),全因我參加了中堂鎮(zhèn)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),加入了藝術(shù)團(tuán),認(rèn)識(shí)了一幫活潑開朗、愛(ài)玩愛(ài)鬧的小伙伴。他們多才多藝,同時(shí)熱情開朗,讓我們暑假涂上了繽紛的色彩。
。ㄒ唬┛褚盁崆榈姆侵尬
在藝術(shù)團(tuán)里,我參加了非洲舞這個(gè)節(jié)目的排練和演出,多少汗水,多少歡樂(lè),讓我悄然成長(zhǎng)。大概平時(shí)少跳舞,剛開始我的手腳比較笨拙,團(tuán)長(zhǎng)教我們動(dòng)作,其他小伙伴們兩三下就上手了,我卻老是跟不上節(jié)拍。本來(lái)團(tuán)長(zhǎng)是很耐心地等我學(xué)會(huì)了再教大家下一個(gè)動(dòng)作的,后來(lái)由于時(shí)間不夠,她就以大局為重,不顧我了。哎,還以為自己會(huì)和其他小伙伴同步學(xué)會(huì)這個(gè)舞,現(xiàn)在被人甩下來(lái)了,心里多少有點(diǎn)不是滋味。唯有自己多利用空閑時(shí)間練習(xí)咯,盡快把不會(huì)的動(dòng)作補(bǔ)上。還好,小伙伴碧云熱心地教會(huì)我不熟練的動(dòng)作,一直幫我叫拍子讓我跳。連貫性差是我比較大的問(wèn)題,每個(gè)動(dòng)作都會(huì),但是做了A動(dòng)作不能及時(shí)反應(yīng)下一個(gè)動(dòng)作是B。每次出現(xiàn)這樣的問(wèn)題我都要自己重頭再來(lái)過(guò),直至跟著拍子可以流暢地跳出來(lái)。所以,很感謝碧云的幫助,也被自己的努力感動(dòng)了!
會(huì)跳了,不等于跳得好。非洲舞是一支特別的舞蹈,它熱情奔放,節(jié)奏感強(qiáng),需要表演者放得開,動(dòng)作有力。之前的態(tài)度多少有點(diǎn)嘻嘻哈哈,因?yàn)榇蠹叶际菒?ài)玩愛(ài)瘋的孩子。團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)我們沒(méi)有重視,便開始一個(gè)個(gè)地檢查動(dòng)作,輪流跳給她看。在我跳的過(guò)程中,團(tuán)長(zhǎng)不斷地挑刺,甚至有點(diǎn)嚴(yán)厲地批評(píng)起來(lái)。很意外的是,我并沒(méi)有生氣,卻覺(jué)得團(tuán)長(zhǎng)很辛苦,強(qiáng)調(diào)了很多遍的東西我們卻沒(méi)有記在心上做好來(lái)。以前,被人說(shuō)兩句我就會(huì)眼紅紅,現(xiàn)在反而更加客觀地正視問(wèn)題,努力改進(jìn)。因?yàn)閳F(tuán)長(zhǎng)批評(píng)我也是為我好,為整個(gè)團(tuán)好啊。大熱天的誰(shuí)愿意扯著嗓子罵人呢?!團(tuán)長(zhǎng)辛苦了,我不能白挨罵,得讓她看到批評(píng)我的價(jià)值。認(rèn)真糾正不到位的動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作的延續(xù)時(shí)間確定到多少拍……心里頭清清楚楚的感覺(jué)真好,這樣跳的時(shí)候更自信了!這個(gè)舞蹈有個(gè)好處,因?yàn)槭强鞓?lè)的非洲舞,當(dāng)你放開懷抱地張牙舞爪起來(lái),你的心情也會(huì)得到放松,感到活力無(wú)限。哈哈!
。ǘ┟缆曀娜撕铣
這個(gè)節(jié)目我沒(méi)有參加,因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)美聲。但是從旁邊看藝術(shù)團(tuán)的四個(gè)小伙伴們?cè)趫F(tuán)長(zhǎng)和吖呱的指導(dǎo)下練習(xí),得到了一點(diǎn)點(diǎn)啟示和體會(huì)。
在我這個(gè)門外漢看來(lái),他們四個(gè)已經(jīng)唱得不錯(cuò)了,可是吖呱還是從中挑出了不少的毛病,也可能真的存在。看著他們的認(rèn)真勁兒,一遍遍地唱,又有點(diǎn)感動(dòng)了。沒(méi)有報(bào)酬,要付出汗水,卻那么力求完美,這里面多少有著對(duì)音樂(lè)一份的熱忱。說(shuō)起吖呱,一個(gè)真心熱愛(ài)音樂(lè)的音樂(lè)生,真好。那些和自己喜歡的事物打交道的人兒,都是上帝的寵兒呵。
美聲的魅力讓我覺(jué)得人類是挺幸福的生物。人的嗓音,能有那么一種發(fā)音方式讓它震撼地表現(xiàn)出來(lái),那么美。吖呱說(shuō),一場(chǎng)高質(zhì)量的音樂(lè)會(huì)能讓你百聽不厭。大概那聲音已經(jīng)觸碰聽眾的心靈,引起共鳴,才會(huì)有令人意猶未盡的感覺(jué)吧。以后有空想發(fā)掘下自己的潛力呢,讓我也美聲一下!
吖呱跟那四個(gè)小伙伴們說(shuō),要唱得從容。我想,只有心是從容的,才可能唱得從容吧。心理狀態(tài)影響人的行為表現(xiàn),所以,一個(gè)優(yōu)秀的歌唱家,應(yīng)該不僅僅在專業(yè)技能方面做到卓爾不群,更要能保持一種淡定的態(tài)度。從心出發(fā),從容的心,才能做出從容的事來(lái)。修煉好心靈吧,相信做事不會(huì)太差。
(三)蹩腳的主持人
首先很感謝團(tuán)長(zhǎng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)擔(dān)任知識(shí)競(jìng)賽的主持,又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。第一次當(dāng)這么正式的主持人!穿上裹胸小禮服,哇咔咔發(fā)覺(jué)原來(lái)自己這么美麗喲!忍不住自拍臭美一下。因?yàn)橹皼](méi)有彩排過(guò),也沒(méi)有正式的演練,所以過(guò)程中出現(xiàn)了小插曲。當(dāng)時(shí)我竟然對(duì)著麥克風(fēng)問(wèn)觀眾:“怎么辦呢“,現(xiàn)在回想起來(lái)真想找個(gè)洞把自己給埋了。應(yīng)急能力方面真是吃泥專家!顯然自己應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況的能力欠缺。幸好搭檔是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的孩子,他很自然地讓比賽順利進(jìn)行下去。呼呼,有驚無(wú)險(xiǎn),得多多鍛煉!從自己身上找找問(wèn)題,也是自己不夠主動(dòng),不熟悉比賽環(huán)節(jié)又沒(méi)有向負(fù)責(zé)人提出要排練一下,所以才鬧笑話了?磥(lái)做事要主動(dòng)點(diǎn),才可能把事情做好哇。
跟藝術(shù)團(tuán)的親們?cè)谝黄穑易兊瞄_朗、自信、自戀了。哈哈,好事來(lái)的,害羞什么嘛。認(rèn)識(shí)了你們這幫朋友,是我這個(gè)暑假最大的收獲!下一年,有機(jī)會(huì)我會(huì)果斷回歸的!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告2
我在桂林龍拓電器有限公司實(shí)習(xí),職位是銷售助理,主要負(fù)責(zé)銷售工作。很感謝公司給了我一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很感謝公司員工對(duì)我的指導(dǎo)。
作為農(nóng)村的孩子,從小只知農(nóng)民的工作是種地,打工,老師的工作是教學(xué),醫(yī)生的工作是看病,其他的就不知道了,更不用說(shuō)知道公司是干嘛的了。通過(guò)這次實(shí)踐,首先我初步地懂得了城市人是怎么工作的。銷售助理的工作是銷售,我還懂得了市場(chǎng)和銷售的區(qū)別,做市場(chǎng)是把產(chǎn)品介紹給顧客,銷售就是把東西賣出去,說(shuō)白了就是賣東西。
媽媽是個(gè)生意人,一直是做小生意的,但我卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),之前一直認(rèn)為賣東西是小事一碟的事。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我越來(lái)越對(duì)媽媽感到欽佩了。其次,我也認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的朋友,他們中有很多因?yàn)楦鞣N各樣的原因,沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的,自小就離開父母外出打工。和他們的交談中,我知道了我是多么的幸運(yùn)啊,我還有我的夢(mèng)想,而他們的人生就已經(jīng)被注定了。這更是讓我下定了決心要好好學(xué)習(xí),不荒度了大學(xué)四年。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然只有短短的二十天,但我感到我學(xué)到了許多。
第一:做事要吃苦耐勞。
銷售是面向顧客的,一站站一天是常有的事,烈日當(dāng)頭也要繼續(xù),汗流浹背也要堅(jiān)持!工作的第一天是興奮,對(duì)一切都感到是那么的新奇,但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的不足和膽怯,隨之而來(lái)的便是厭惡,然后是疲憊。我是一個(gè)特別內(nèi)向的人,在我的潛意識(shí)里,我喜歡比較安靜的工作,所以在高二分文理科時(shí),我義無(wú)反顧得選了理科,大學(xué)專業(yè)選了化學(xué),希望將來(lái)能一個(gè)人安安靜靜地工作。但搞科研并不是容易的事,所以還是要做與人打交道的事。俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難,邁出第一步是最困難的。記得當(dāng)時(shí)銷售經(jīng)理告訴我說(shuō)“不要有壓力,只有你坦然自若才能讓他人信任你”。我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì),但我還是感覺(jué)心里有一座山。我的第一位顧客是一位四十多歲的中年男子,看起來(lái)很和善,態(tài)度也很好。
我猶豫了半天終于鼓起勇氣迎了上去,故作鎮(zhèn)定說(shuō):“您好”然后他看看我,我也看看他就不知道說(shuō)什么了。等了十幾秒,他說(shuō)了句:你是新來(lái)的吧?這么小怎么沒(méi)在家陪你家人?我一愣,心里的鼓在砰砰地敲著:“您怎么知道我是新來(lái)的?”,他笑著說(shuō):“有經(jīng)驗(yàn)的小姑娘都會(huì)說(shuō)的很,你看你沒(méi)說(shuō)話就臉紅了,小姑娘放開點(diǎn)”。哎,失敗!最后還是在其他工作人員的介紹下買了他需要的東西。就這樣,第一天我基本上是站了一天,陷入了無(wú)人問(wèn)津的尷尬局面。
工作的第二天是排斥,有了第一天的經(jīng)歷第二天我就不怎么想去了,但責(zé)任心還是有的,工作要有職業(yè)精神嘛。第二天我就學(xué)著其他人說(shuō),雖然不是很自然,但基本上有了做銷售的樣子。
第二:做事要耐得住性子。
在這些天的工作中,我遇到了各種類型的人,大部分是學(xué)生和一些年輕人,性格特點(diǎn)也不一樣,問(wèn)的問(wèn)題也是不盡相同,所以耐心不僅是提高業(yè)績(jī)水平的法寶,還能在乏味的工作中保護(hù)自己不被壞心情傷害。記得有一天一位老爺爺在那問(wèn)了半個(gè)小時(shí)最后也沒(méi)能買到他中意的東西。最后我們還是面帶微笑說(shuō)您慢走。我認(rèn)為這就是我的工作:讓來(lái)的每一位顧客都微笑著離開,不管他們有沒(méi)有買商品,都以誠(chéng)相待。這樣才是一位優(yōu)秀的銷售員應(yīng)該做的。我還懂得了那些沒(méi)有選到自己滿意的商品的顧客將來(lái)也是我們的潛在顧客這個(gè)道理。
第三:做事要會(huì)講話。
做銷售要學(xué)會(huì)靈活多變,就是所謂的面對(duì)什么樣的人說(shuō)什么樣的話。首先要了解顧客的需要,再看他們的消費(fèi)水平,綜合起來(lái)再向他們介紹最適合的商品,這樣才會(huì)有更高的成功率。在介紹的時(shí)候還要有禮貌。記得有一天,一位學(xué)生來(lái)買耳機(jī)。我們共銷售三種耳機(jī)。各有各的好處和不足。記得和我在一起的還有一個(gè)學(xué)生,她是來(lái)打暑假工的,工資是有提成的,要看她的銷售業(yè)績(jī)。那天是她來(lái)負(fù)責(zé)接待那位學(xué)生的。以下是對(duì)話。您好:“請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”“我想買個(gè)耳機(jī)”“那您選這種吧,這種····”“多少錢?”“這種是好的,貴點(diǎn)的80元”“太貴了,我再想想吧”“還想什么呀,買了吧,這質(zhì)量一定好···”我感覺(jué)她都有些急了,我知道她介紹的是利潤(rùn)最大的那一款,當(dāng)然提成也高。但是對(duì)于普通的學(xué)生而言不太合適,也比較貴。最后那個(gè)學(xué)生還是因?yàn)閮r(jià)錢不合適就走了。
第四:態(tài)度第一。
給人的第一印象是非常重要的。就在工作沒(méi)幾天,我就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。首先整潔干凈得體的衣服是必須的,然后是要給人以一種利索的感覺(jué)。于是我就把頭發(fā)高高盤起,把指甲也剪短了。始終面帶微笑,語(yǔ)速不要很快,說(shuō)話盡量大聲,表現(xiàn)大方,說(shuō)話禮貌真誠(chéng)。
這都是我逐漸總結(jié)出的。果然付出就有回報(bào),我終于擺脫了站一天無(wú)人問(wèn)津的尷尬場(chǎng)面了。而是有顧客上門了,并在我的介紹 下買了滿意的商品。
為期二十多天的實(shí)踐終于結(jié)束了,它充實(shí)了我的暑假生活,給了我一次有價(jià)值的人生經(jīng)歷。我不知道這次實(shí)踐對(duì)我將來(lái)的生活有沒(méi)有幫助,說(shuō)實(shí)話我還是不喜歡銷售類的和人打交道的工作,但現(xiàn)在也不是很抵觸與恐懼了。所以為了將來(lái)能選擇一個(gè)自己喜歡的工作,我要好好學(xué)習(xí),希望將來(lái)能找到自己滿意的工作。但不管怎樣我還是很感謝這次經(jīng)歷,因?yàn)槠鸫a大學(xué)四年后的我多了一條路可以走。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告3
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第1個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨稱時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是1個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有1種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另1種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是1種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠里都沒(méi)有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來(lái)聽說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪媽媽。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話,說(shuō)是次日七8個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同1個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄1個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒之際,大家無(wú)話不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有2個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,此外還有1個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了1個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六10個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)1個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另1個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。
那是1個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另1個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了1個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了1個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了1個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說(shuō),你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有2個(gè)價(jià),1個(gè)是原價(jià),另1個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽。∵@可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒(méi)聽明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何1個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著說(shuō)“好?磥(lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留2個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,再1個(gè),不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭1個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了。”之后,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著1個(gè)牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?粗杏X(jué)著這些,心里莫名的感到1種自豪。原以為是2個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有2個(gè)入口,可謂前后門,所以1個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。
我是一名商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告4
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起去__的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很簡(jiǎn)單清干凈。”是啊,興許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
假如問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中呈現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有‘責(zé)任’!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“竭力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益!
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶然會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,那時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我__說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我__天天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛勞。天天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,假如還不能立即以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。天天提醒自己無(wú)論是此刻工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
一在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽取耐心虛心的接受。
二在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二第三次呢?有自信使你更有活力更有‘精神’。
三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì)有些膽怯。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對(duì)是要害,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜愛(ài):“成功的人不在于你熟悉了多少人,而在于多少人熟悉了你!迸Φ厝ナ煜に,也是讓他們熟悉你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,惟獨(dú)行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才干有所感受。
在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,此刻聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的‘責(zé)任’。
這個(gè)暑假,見(jiàn)識(shí)了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永恒成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告5
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。我擔(dān)任的是協(xié)助培訓(xùn)員一職,平時(shí)在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)?吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖,很是羨慕,經(jīng)過(guò)一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老師也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的知識(shí),似乎很容易,又覺(jué)得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)踐的這個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
老師們?cè)谧咧耙步o了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。
以前也想過(guò),也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣 年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行。總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力?吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。
社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭龋瑢?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告6
這一次暑假,是我進(jìn)入大學(xué)之后進(jìn)行的第二次暑假實(shí)踐了。進(jìn)入大三之后,我也逐漸認(rèn)識(shí)到暑假里要多去實(shí)踐,多去了解社會(huì),了解當(dāng)今的一個(gè)局面。因此,我也帶著一份非常赤誠(chéng)的心,開啟了自己的這一次實(shí)踐之旅。在這個(gè)過(guò)程里,我也收獲到了很多的歡喜,收獲到了很多的驚喜和欣慰。
這次暑假我是在一家小公司做文員工作,能夠進(jìn)入這家公司實(shí)習(xí)還是托父母找了一些關(guān)系。我才認(rèn)識(shí)到,原來(lái)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,很多時(shí)候關(guān)系鏈?zhǔn)且患浅V匾氖虑。它能夠幫助我們省去了很多的麻煩,讓我們(cè)诔删鸵患虑榈臅r(shí)候更快,更方便。所以進(jìn)入這家公司之后,我一直告訴自己不能浪費(fèi)父母對(duì)我的關(guān)心,也不能浪費(fèi)這一份實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一開始我在文員這份工作上進(jìn)行的不是很順利。因?yàn)槲胰鄙龠@樣的經(jīng)驗(yàn),很多時(shí)候還是需要?jiǎng)e人去帶我,幫助我,我才能順利的完成。所以一開始的時(shí)候,我還是很窘迫的,還是很慌張的。在做事情的時(shí)候有時(shí)候也不是很順利,總是遇到了一些問(wèn)題,有時(shí)候還會(huì)給同事帶來(lái)一些麻煩。
那個(gè)時(shí)候我就認(rèn)識(shí)到,想要做好一件事情并非是那么簡(jiǎn)單的,有時(shí)候我們需要去做更多的事情來(lái)打這個(gè)基礎(chǔ)。所以前期就注定是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的階段,在平時(shí)的工作當(dāng)中,去向那些老員工學(xué)習(xí),不懂的事情要及時(shí)的問(wèn)。做事情什么的要主動(dòng)一些,把態(tài)度擺明了,別人才會(huì)更樂(lè)意去幫助我們。這是我在其中感受到非常深的一點(diǎn),也是我今后會(huì)努力去做到的事情。
學(xué)習(xí)了兩周之后,我就能夠順利的上崗了,雖然在崗位上有時(shí)候處理事情還是有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。但是我也能夠盡自己的能力去管理好這一切,管理好自己的狀態(tài)和生活。為將來(lái)的生活做出打算,為接下來(lái)的日子細(xì)心去計(jì)劃好一切。這是我在這次實(shí)踐當(dāng)中感受最深的一點(diǎn)。
進(jìn)入社會(huì)之后,很多時(shí)候我們就沒(méi)有自己的時(shí)間了,很多時(shí)候我們也是被迫做出選擇,想要真正的扎根于這個(gè)社會(huì),還需要我們?nèi)ジ冻龊芏嗟膭趧?dòng)。在未來(lái)的時(shí)間里,需要更加理智的去面對(duì)這一切。不可沖動(dòng),也不能憑空想象,要腳踏實(shí)地,平平穩(wěn)穩(wěn)的去走好今后的日子。我會(huì)帶著一個(gè)更加成熟穩(wěn)重的心態(tài)出發(fā),去走向更遠(yuǎn)、更好的一個(gè)目的地。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告7
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我本事培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,所以對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我本事的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情景,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo),為自我制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自我、提高本事。
所以,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自我,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自我的實(shí)際情景在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上到達(dá)了自我的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自我本事的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn),經(jīng)過(guò)xxx人與人的溝通,能夠了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如可是的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每一天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個(gè)小時(shí),在午時(shí)工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。
促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸:
促銷經(jīng)過(guò)xxx我實(shí)踐我覺(jué)得就是經(jīng)過(guò)xxx自我把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自我,同自我的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自我。所以對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情景要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),很多的相關(guān)知識(shí)的貯備能夠使我們能在促銷過(guò)程中應(yīng)對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,經(jīng)過(guò)xxx自我的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)。
二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)本事及與陌生人交流的本事
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要經(jīng)過(guò)xxx自我層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自我的魅力吸引顧客,讓他們經(jīng)過(guò)xxx自我來(lái)了解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)堅(jiān)持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每一天會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不一樣,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須堅(jiān)持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個(gè)笑臉應(yīng)對(duì)不一樣的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自我在烈烈炎日下磨練。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告8
系部名稱:
專業(yè): ______
年級(jí)______ 班級(jí):_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____
實(shí)踐單位:
XXXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間:
20xx 年--月--日 至20xx年--月--日 共 --天
一、實(shí)踐目的:
介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:
圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:
宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告9
1.這一次社會(huì)實(shí)踐的原因:
在夏令營(yíng)還沒(méi)有結(jié)束是時(shí)候,就聽‘媽媽’說(shuō)他要參加一個(gè)華德福教育。我那時(shí)也同意了,因?yàn)椤畫寢尅f(shuō)下午會(huì)有規(guī)定的時(shí)間讓我們參加活動(dòng),我就想著也是算社會(huì)活動(dòng)了吧。這次的活動(dòng)共有5天,所以我要從這五天來(lái)進(jìn)行分享。
2.這五天的過(guò)程:
第一天:我們?nèi)チ,菜地:這菜地是天然有機(jī)的菜地,我們?cè)谀抢锍粤私】档挠袡C(jī)梨。發(fā)明有機(jī)的梨非常的甜。因?yàn)槭羌冇袡C(jī),有機(jī)也就是順其自然,所以才甜。在那里有解說(shuō)員,告訴了我們一些關(guān)于梨的知識(shí),好吃的梨是可以碰一下就掉了,因?yàn)橐呀?jīng)成熟了,而成熟的梨就會(huì)隨其自然的掉下來(lái),而快要掉下來(lái)的熟梨,就會(huì)一碰而下。就是因?yàn)檫@樣,所以在那里有一條規(guī)則:“不可以摘不成熟的梨,碰下來(lái)的才可以買,糾下來(lái)的不算”。也就是會(huì)讓梨在的時(shí)間摘,而在沒(méi)有到時(shí)間的時(shí)候,是不可以摘下來(lái)的。最后摘完了梨,聽完了有機(jī)與非機(jī)的別,第一天的活動(dòng)就到此結(jié)束了。
第二天:去了白族的染布區(qū),當(dāng)?shù)毓芩凶觥霸尽保谀抢锇l(fā)明其染布是用板藍(lán)根染的,在當(dāng)場(chǎng)的主管用薄荷泡了一次水,一開始什么顏,色都沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)就像魔術(shù)一樣變成了綠色,后來(lái)又變成了淺藍(lán)色到了最后變成了深藍(lán)色,因?yàn)榘逅{(lán)根中含有藍(lán)色素,這色素是可以讓水變藍(lán)的。之后又帶我們?nèi)チ巳静嫉默F(xiàn)場(chǎng),在里面我們看見(jiàn)了一個(gè)大缸,里面有板藍(lán)根水。發(fā)明染完的布都是非常的美麗,因?yàn)樵谌静嫉闹皶?huì)把一個(gè)花的形狀縫其來(lái),在染完布之后就會(huì)將線解開就,有花的形狀,而且非常的好看。在晚上,我們過(guò)了火把節(jié):在白族人認(rèn)為火把節(jié)就要比春節(jié)更重要的,在火把節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有人在跳舞,大家在一起點(diǎn)火把,當(dāng)然我們也不例外,也參與到了其中。也是在那里點(diǎn)了火把一起過(guò)火把節(jié),在火把節(jié)的時(shí)候還要在上面撒一個(gè)很像是沙子的東西,撒完之后火就會(huì)有一瞬間的大起來(lái)。以下是一小段民間傳說(shuō),期望大家可以喜愛(ài),過(guò)火把節(jié)是要引谷穗出來(lái)看火把,;鸢咽菫榱藫錅缪砻绲牟∠x害。節(jié)日期間,有的地方要?dú)⒇i宰牛祭神;有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認(rèn)為,火把可以驅(qū)鬼除邪,故點(diǎn)燃火把后要挨家挨戶走,邊走邊往火把上撒松香,謂此為“送祟”。第而天的互動(dòng)結(jié)束了。就這樣第二天結(jié)束了。
在大理城,我們看見(jiàn)了大理城的來(lái)歷,以下用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。大理全稱大理白族自治州,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫柔,土地肥沃,山水風(fēng)光秀媚多姿,是中國(guó)西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一,遠(yuǎn)在四千多年前,大理地區(qū)就有原始居民的活動(dòng)。大理有“風(fēng)花雪月”的美稱,即下關(guān)風(fēng)上關(guān)花蒼山雪洱海月。海拔2090米,東鄰楚雄州,南靠普洱市臨滄市,西與保山市怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關(guān),距昆明市338公里。自治州總面積達(dá)29459平方公里。山區(qū)面積占總面積的83.7%,壩區(qū)面積占16.3%。東西橫距達(dá)320多公里,南北縱距達(dá)270多公里。
在大理城中我們見(jiàn)到的也就是這個(gè)東西,知道大理城的來(lái)歷,第三天就是要了解大理城。
四.五天我們玩了洱海,這景點(diǎn)是大理必玩的兩個(gè)景點(diǎn)。一是蒼山,二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個(gè)洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處,是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,湖內(nèi)盛產(chǎn)裸鯉等多種名貴魚類資源,是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規(guī)模,可容納300人就餐和100人住宿。在這里可體驗(yàn)藏族家訪,藏式婚禮民族歌舞水上娛樂(lè)沙漠運(yùn)動(dòng)騎馬拍照,觀日出日落,草原篝火晚會(huì)等娛樂(lè)活動(dòng)。在這兩天我們參加了大船會(huì)動(dòng),與小船活動(dòng),以下一一說(shuō)明。
小船的活動(dòng),是看魚鷹的表演,發(fā)明他是捕魚的高手,很輕易的就可以補(bǔ)到魚,因?yàn)樗淖彀陀秀^子,而鉤子可以勾住魚,讓他無(wú)法動(dòng),就可以輕松的抓到魚?赐炅顺錾聂~鷹表演,上岸與魚鷹拍了照。第四天就這樣結(jié)束了。
大船的活動(dòng),是在船上看洱海的全景,與品三道茶。這三道茶,白族稱它為“紹道兆”。三道茶是云南款待貴賓時(shí)的一種飲茶方式,以其獨(dú)特的“頭苦二甜三回味”的茶道,早在明代時(shí)就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之后感覺(jué)這順序與搭配比較好,但是味道不加。有一些怪,(可能是不習(xí)慣吧)大船就逗著洱海的一條路線,走了往返,第五天就這樣結(jié)束了。
3.我在大理的收貨:
體會(huì)到了在達(dá)成自己人生目標(biāo),時(shí)可以不惜一切代價(jià),就像是菜地的叔叔,為了自己的目標(biāo),十年做一件事情,而他在這十年選擇的是中有機(jī)水果。寧愿自己在生意上只是可以回0的本,就是虧了p,但是還是做了,因?yàn)橐瓿勺约旱娜松繕?biāo)。
發(fā)明了在白族人自己會(huì)對(duì)于手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,當(dāng)還是會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛斜『扇镜脮?huì)比較簡(jiǎn)單不掉色。所以還是選擇用這一種方法來(lái)做。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告10
作為一名師范生,暑假剛剛開始,我便考慮社會(huì)實(shí)踐的事了。這個(gè)暑假注定和我以前經(jīng)歷的假期不一樣,第一,因?yàn)檫@是大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,這讓我有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。第二,我將第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,找第一份“工作”。在我的最初計(jì)劃中“英語(yǔ)教師”是一個(gè)很理想的臨時(shí)工作,我很喜歡教師這一行業(yè),從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名出色的老師?紤]到是第一次當(dāng)老師,所以我選擇初中和小學(xué)生作為我第一批學(xué)生。我相信,100%的熱情加上100%的努力會(huì)讓我勝任這份臨時(shí)的工作。
。ㄒ唬](méi)想到找個(gè)臨時(shí)工作怎么這么難!
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的第一份工作來(lái)的竟這么曲折。信心十足的我第一站就是第四中學(xué)。我對(duì)這個(gè)學(xué)校是十分熟悉的,因?yàn)槲以谶@里學(xué)習(xí)有三年之久,每天奔走與它和家這兩點(diǎn)一線上。抱著希望來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室,但結(jié)果卻空手而歸。即使我已說(shuō)明我只想當(dāng)義工,做一些力所能及的事鍛煉一下能力,他還是以沒(méi)有空缺職位拒絕了我。第一次失敗的我又嘗試了兩所英語(yǔ)學(xué)校,雖然和校長(zhǎng)見(jiàn)了面,但他們都說(shuō)沒(méi)有空缺的職位。
連連失敗的我仔細(xì)回想是不是我自身出了什么問(wèn)題。我,雖然口語(yǔ)不錯(cuò),有熱情,有信心,肯努力,但英語(yǔ)水平還需要繼續(xù)提高。另外,我找工作的`方法有點(diǎn)急于求成。想想看,第一次嘗試沒(méi)有必要直接找校長(zhǎng),先打一個(gè)電話問(wèn)問(wèn)需不需要我這樣的義工;如果需要再去面試也無(wú)妨;如果校長(zhǎng)很肯定不需要,我也不必白跑一趟,也省出時(shí)間繼續(xù)尋找其他工作豈不更有效率。總結(jié)過(guò)后我想出了新的方法。買份報(bào)紙,找到“招聘”頁(yè)面,尋找是否有適合“英語(yǔ)教師”方面的工作。這一方法有收獲,候選的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè),我一一打電話聯(lián)系過(guò)。還有一個(gè)幼兒園要招收初級(jí)英語(yǔ)教師。我的條件倒是通過(guò)了,但他們需要工作時(shí)間為一年以上的老師,而我只工作一個(gè)假期,所以還是不行。
連遭失敗的我有點(diǎn)打不起精神來(lái),向父母提出要休息并反省幾天。沒(méi)想到兩天的休整竟成了整個(gè)事件的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,“奇跡”終于出現(xiàn),我找到了第一份工作!
“威德學(xué)!毙iL(zhǎng)看了我的簡(jiǎn)歷后同意我在這里實(shí)習(xí)。我是在報(bào)紙上找到這所學(xué)校的介紹和聯(lián)系電話的。它是一所剛剛成立不久的私立學(xué)校,寒假開設(shè)補(bǔ)習(xí)課程,和全日制公立學(xué)校差不多,并且教材我都學(xué)過(guò),還有很深刻的印象,因此講起課來(lái)很順利。學(xué)生不多,每班只有5—6個(gè)學(xué)生,小班制上課效率更高。在我報(bào)到的第二天就開始正式上課了。
。ǘ┰嚱躺
第一天上課總會(huì)有點(diǎn)緊張,尤其當(dāng)我推開教室門,走到黑板前還沒(méi)等我說(shuō)話,孩子們齊聲喊“董老師好”,看到下面一雙雙瞪大的眼睛,一張張充滿好奇表情的臉,我心跳加快,我想那一刻我的臉都紅了吧。好在第一堂課是給小學(xué)生上課,他們座得筆直筆直的,看到她們我一下子想起了我小學(xué)時(shí)上課的情景……接著我又給初三,初一的孩子們上了課。第一天上課我就要求自己在短時(shí)間內(nèi)記住孩子們的名字,雖然這有些困難,但這會(huì)幫助我更進(jìn)一步了解他們并讓我們成為好朋友,因?yàn)榇蟛糠趾⒆記](méi)有機(jī)會(huì)和外教接觸,所以他們都沒(méi)有英文名字,我覺(jué)得上課用英文點(diǎn)名會(huì)增加課堂的英語(yǔ)氛圍,并且能讓孩子們了解更多的國(guó)外文化,于是我就利用課余時(shí)間幫他們找合適的英文名字,每個(gè)名字都有自己的寓意,有的還關(guān)系到傳說(shuō)和神話,每當(dāng)我給他們講到希臘神話中各位女神的名字時(shí),他們都會(huì)聽得入神,我也就越講越有勁,直到上課鈴打響為止。于是,前幾天的空閑時(shí)間都是在我們討論名字的談笑聲中度過(guò)的,不知不覺(jué)中孩子們對(duì)我的稱呼改變了,都叫我“貓老師”或“姐姐”。有一次上課,我像往常一樣進(jìn)行我的開場(chǎng)白“上課,同學(xué)們好”,可我聽到的回答卻是“貓老師好”,這以后,我也改變了問(wèn)候語(yǔ)“Goodmorning,boysandgirls”,他們反應(yīng)得更快,“Goodmorning,elco”(elco是我的英文名),我并沒(méi)有因?yàn)樗麄冞@樣稱呼我而感到不悅,因?yàn)槲乙押臀业摹皩W(xué)生們”成了好朋友。
變成孩子們的姐姐,我就要履行姐姐的義務(wù),中午吃完飯我就帶著幾個(gè)孩子出去透透風(fēng),因?yàn)閷W(xué)校不放心他們自己出去,必須有一個(gè)老師跟這才行,他們就拉著我一起去,這可是我第一次帶著這么多孩子,有14歲的,也有8歲的,我“嚴(yán)肅”地告訴他們:玩可以,但是一定要聽老師的話,注意安全。望著孩子們玩耍時(shí)無(wú)拘無(wú)束的背影,聽到他們開心的笑聲,我也感到很高興,突然間內(nèi)心中涌動(dòng)著一種責(zé)任感,作為這些孩子們的老師,即使是臨時(shí)的,我也要盡全力,為孩子們負(fù)責(zé),更為我自己負(fù)責(zé)。
。ㄈ┬W(xué)部――輕松并忙碌著
小學(xué)生英語(yǔ)可讓我大傷腦筋,其實(shí)上課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但怎樣讓孩子們真正學(xué)懂卻很困難了.小學(xué)二年級(jí)的孩子剛開始學(xué)ABCD,讀音雖不成問(wèn)題,但讓他們記住每個(gè)字母怎樣寫就很困難了.于是我決定用“形象記憶法”加上“聯(lián)想法”。比如,A就是金字塔中間有一根棍子;B就是熊貓爬樹;C就用大拇指和食指擺出C的樣子來(lái)記憶…至于讓他們鞏固記憶我還有幾招:在每個(gè)字母旁邊畫出形象記憶的圖畫或文字;用字母編故事;學(xué)字母歌;邊聽邊寫;互相考等。孩子們最喜歡學(xué)歌了,最簡(jiǎn)單的字母歌他們也要唱好幾遍,而且唱完歌后能打起精神來(lái),比唱歌前還活躍。
小學(xué)四、五年級(jí)的孩子有一定的英語(yǔ)功底就更好教了,他們很喜歡學(xué)英語(yǔ),都能流利地背誦書中的大部分課文,但是發(fā)音不準(zhǔn)確而且常常死記硬背單詞或課文。于是我送給孩子們一盤小學(xué)英語(yǔ)的磁帶,那里面專門講如何發(fā)音,曾是我小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好幫手。糾正發(fā)音是要經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的,需要每天堅(jiān)持練習(xí),多聽多說(shuō),每天我都讓孩子們利用課上五分鐘的時(shí)間跟我朗讀書后的單詞,這樣既可以糾正他們的發(fā)音,又可以讓他們邊聽邊背單詞,然后下課前再聽寫一下,單詞的發(fā)音和拼寫都差不多記住了。
小學(xué)部的孩子們最活躍了,好像怎么玩都不會(huì)累,這也讓我想起了小時(shí)候的我剛打完下課鈴就聽不進(jìn)去老師在講什么了,只想趕快下課出去玩的情景。因此,我沒(méi)占用孩子們下課的一分鐘就是為了讓他們更好的利用課間十分鐘放松大腦,下節(jié)課的效率才會(huì)更高。
(四)歡聲不斷的初三課堂
初三的孩子是最朝氣蓬勃的、最幽默、也最調(diào)皮的。上課的時(shí)候經(jīng)常被他們逗得哈哈大笑,被我們稱為“經(jīng)典課堂”的就是每節(jié)課的造句時(shí)間了。因?yàn)槊抗?jié)課我都要講生詞,還讓他們用生詞造句,有的因?yàn)橹髡Z(yǔ)用了班級(jí)同學(xué)的名字而顯得可笑;有的因?yàn)橛缅e(cuò)動(dòng)詞導(dǎo)致整個(gè)句子的意思變了,經(jīng)常出現(xiàn)搞笑的句子…。在歡聲笑語(yǔ)中孩子們不僅記住了生詞,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用它,最重要的是能激發(fā)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,我相信,只要對(duì)一英語(yǔ)興趣,就會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷探索其中的奧秘,最后一定會(huì)有所收獲。說(shuō)到培養(yǎng)孩子們的興趣,我們一起聽英語(yǔ)歌,還學(xué)了不少短語(yǔ)呢。
暑假中孩子們的作業(yè)真是不少,每個(gè)人起碼有兩本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)。老師特意撕掉書后答案防止抄襲,這樣一來(lái)孩子們也就不知道自己的回答是否正確了。但根據(jù)我這么多年當(dāng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)經(jīng)過(guò)修改的作業(yè)等于沒(méi)做,因?yàn)椴恢雷约旱拇鸢甘菍?duì)是錯(cuò),也就不能弄清其中的知識(shí)點(diǎn)了。于是我專門用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)解答孩子們做作業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題,他們把自己要問(wèn)的問(wèn)題寫在黑板上,一分鐘的思考時(shí)間,然后寫下自己認(rèn)為正確的選項(xiàng)。每個(gè)答題的同學(xué)我都要求他們自己先講解一下做題的思路,并鼓勵(lì)他們找出題中包含的知識(shí)點(diǎn),答對(duì)、答錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系。這樣做的目的是讓孩子們自己開動(dòng)腦筋,不單純的依賴?yán)蠋煹目偨Y(jié)、對(duì)答案。對(duì)答對(duì)的同學(xué)我會(huì)肯定他的成果;對(duì)答錯(cuò)的同學(xué)我會(huì)說(shuō)出為什么會(huì)錯(cuò);這樣孩子們既鞏固了知識(shí)點(diǎn),又掌握了答題技巧。
。ㄎ澹﹩卧~游戲的天堂————初一
Ann是一個(gè)沉默,內(nèi)向,但很努力學(xué)習(xí)的孩子。她已經(jīng)學(xué)完整本教材,我只需要幫她從頭復(fù)習(xí)一遍就ok。從第一天上課她就不太說(shuō)話,從不問(wèn)我問(wèn)題,語(yǔ)法掌握得不錯(cuò),發(fā)音也很好,就是不愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),除了我讓她讀單詞以外,就不怎么說(shuō)話了,好像整堂課都是我的獨(dú)角戲似的。開始我還以為是不適應(yīng)我這個(gè)新老師,但慢慢的,從我和別的老師的交流中得知Ann上課一直都不活躍。這讓我大傷腦筋,其實(shí)英語(yǔ)這門學(xué)科最需要“多說(shuō)”了,有時(shí)候語(yǔ)法知識(shí)掌握得很好但是卻說(shuō)不出來(lái),就像有一大堆單詞卻不知道怎樣把它們編成句子一樣,只有多說(shuō)英語(yǔ)才不至于“紙上談兵”;如果學(xué)生只重視語(yǔ)法而忽略實(shí)際應(yīng)用,英語(yǔ)豈不成為了應(yīng)試教育的犧牲品了嗎。雖然我只是Ann的臨時(shí)老師,可能改變不了她學(xué)習(xí)的方法,但是我希望在我的努力下她能養(yǎng)成抓住課上每個(gè)機(jī)會(huì)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,這可是我的經(jīng)驗(yàn)之談呀。針對(duì)Ann的性格,我制定了一套方案,為的就是提高她對(duì)英語(yǔ)的興趣,從而更主動(dòng)地說(shuō)英語(yǔ)。根據(jù)我?guī)滋斓挠^察,她筆記做得很好,于是在復(fù)習(xí)課文時(shí),我讓她自己說(shuō)出其中的知識(shí)點(diǎn)并造句,既能檢測(cè)她是否真正理解知識(shí)點(diǎn),又能培養(yǎng)他的語(yǔ)言運(yùn)用能力。遇到模糊不理解的地方我就給她解釋并標(biāo)上重點(diǎn)符號(hào),在復(fù)習(xí)的時(shí)候需要特別注意。每課都有對(duì)話練習(xí),我倆就分角色朗讀;碰到長(zhǎng)篇課文就讓她讀一遍,然后找出知識(shí)點(diǎn),說(shuō)給我聽,有遺漏的我再補(bǔ)充。這樣她就有更多機(jī)會(huì)在課上說(shuō)英語(yǔ),而且不是老師滿堂灌的教學(xué)方式。
單詞方面,Ann會(huì)讀,但記不住拼寫。Hangedman是個(gè)可以幫助解決此問(wèn)題的好游戲。一開始我出單詞她猜,后來(lái)Ann對(duì)這個(gè)游戲很感興趣便主動(dòng)要求她出單詞我猜。我們還玩了解釋單詞的游戲,我用英語(yǔ)解釋單詞她猜,然后她解釋我猜。就這樣,兩個(gè)游戲完成了大部分的單詞拼寫任務(wù)。我告訴Ann以后可以和她的朋友一起玩這兩個(gè)游戲,還可以推薦給她的老師,這樣課上她就能更活躍了。
。⿲(shí)踐總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間10天匆匆流過(guò),我第一次社會(huì)實(shí)踐也悄悄落幕。想起這十天和孩子們?nèi)谇⑾嗵幍那樾,真有依依不舍的感覺(jué)。課堂上朗朗的讀書聲,飯桌上的談笑聲,玩耍時(shí)的歡呼聲…也許這十天太短暫了,我和孩子們共有的歡樂(lè)時(shí)光就像一個(gè)月光寶盒,挖掘出的英語(yǔ)寶藏和久違了的歡笑聲一同散發(fā)出最耀眼的光芒。而這次社會(huì)實(shí)踐所獲得的珍貴經(jīng)驗(yàn)也將塵封在寶盒中,慢慢凝結(jié)成我人生中的寶貴財(cái)富。第一次挑戰(zhàn)“英語(yǔ)教師”讓我收獲頗豐,感覺(jué)到了當(dāng)老師的辛苦,體會(huì)到為了營(yíng)造歡快的課堂氛圍是多么不容易,從今以后我將更珍惜老師的勞動(dòng)成果。為了使孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí),我也絞盡腦汁,嘗試了幾種他們感興趣的游戲和活動(dòng),以便達(dá)到“快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂(lè)”的效果;因材施教,有時(shí)侯一種好的學(xué)習(xí)方法并不適合所有人,從老師的角度考慮,需要通過(guò)細(xì)心的觀察,找出最適合他學(xué)習(xí)方法,才能幫助孩子進(jìn)步。從學(xué)生的角度考慮,在張揚(yáng)個(gè)性這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)上,逼迫學(xué)習(xí)法已成為過(guò)去。學(xué)習(xí)的最好老師是興趣,再有了對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)后就能判斷那種方法適合自己了。其實(shí),無(wú)論做什么事情都需要興趣,就拿我這次的臨時(shí)工作來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)槲蚁矚g教師這一行業(yè)所以我才能用全心,盡全力,下這么大的功夫來(lái)鍛煉自己。如果是我父母強(qiáng)逼我做我不喜歡的工作,我想我就會(huì)抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的心理來(lái)完成,結(jié)果比現(xiàn)在的要糟得多。所以換個(gè)角度去考慮孩子們學(xué)習(xí),成績(jī)不好的原因不是他們笨,很多情況下他們沒(méi)有為自己找到學(xué)習(xí)的熱情和興趣,因?yàn)椴幌矚g所以不努力也許是他們的理由吧。
在記錄下社會(huì)實(shí)踐的感想時(shí)突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,難道對(duì)這個(gè)世界有了和從前不一樣的認(rèn)識(shí)就說(shuō)明我長(zhǎng)大了嗎?這也許就是空想家和實(shí)踐家的區(qū)別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗(yàn)一個(gè)人的,是用實(shí)踐證明自己的想法,在不斷實(shí)踐中完善自己,這才是最重要的吧!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告11
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素養(yǎng)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著熾熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不生疏,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且四面很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)樗拿娴沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不簡(jiǎn)單,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿足的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的‘價(jià)值’的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的打算。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注重點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)打算之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著擔(dān)心又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿足的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒(méi)有愛(ài)好,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄;貋(lái)以后,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是激勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,愛(ài)好就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切打算之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并賦予他們一定的激勵(lì),之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜愛(ài)英語(yǔ)的,可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)明這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)明他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)槲┆?dú)知道了怎么讀才干按照它的讀音來(lái)拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“愛(ài)好是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好開始,期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開的那般抵觸,并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已熟悉幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿足的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素養(yǎng)心里觀念溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐興許會(huì)存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的累積也是非常重要的,知識(shí)宛如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是比較生疏的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才干更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
人生沒(méi)有彩排,天天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更出色。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,此刻,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)?lái)的光榮與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對(duì)自己說(shuō):繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢的確是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告12
國(guó)樂(lè)琴行暑期實(shí)踐報(bào)告 時(shí)光荏苒,歲月如梭。短短的暑假已然逝去,暑假中的社會(huì)實(shí)踐也已成往事,但天天那忙碌而又充實(shí)的生活則給我的人生畫下了濃墨重彩的一筆。體驗(yàn)著社會(huì)中的人情冷暖,世故圓滑,此次的暑期實(shí)踐我感受頗豐。
一、 暑期實(shí)踐目的
如今的社會(huì)壓力越來(lái)越大,就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀。于是在假期進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐則成為我們鍛煉自身能力的一種重要手段與途徑。通過(guò)短短的暑假時(shí)間,可以磨礪我們的意志品質(zhì),提升我們的工作技巧與能力,最重要的則是為我們?nèi)蘸笙嚓P(guān)的社會(huì)工作積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這是一筆寶貴的無(wú)形資產(chǎn),會(huì)使我們快速成長(zhǎng)并逐步成為一名社會(huì)需要的人才,F(xiàn)如今的社會(huì)是復(fù)雜的,多元化的,快節(jié)奏的。作為當(dāng)代大學(xué)生僅憑從課堂書本中學(xué)到的知識(shí)想要立足于社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,F(xiàn)在社會(huì)需要的是多元化的人才,社會(huì)不要書呆子,也從不缺書呆子。壓力迫使我們走出校園,到社會(huì)中去,接受社會(huì)的考驗(yàn)與磨礪。在親身經(jīng)歷的實(shí)踐中逐步了解社會(huì),摸索著前進(jìn),走一條適合自己實(shí)際情況的道路。在實(shí)踐過(guò)程中將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際,找到要點(diǎn)與不同,創(chuàng)造出適合自己的方法,從而學(xué)習(xí)并了解到書本中所了解不到的學(xué)習(xí)不了的知識(shí)與技能。培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)和生存能力。在琴行中實(shí)習(xí)則是與各種各樣的樂(lè)器打交道,而樂(lè)器則是我的弱項(xiàng),故我需要強(qiáng)化此項(xiàng)技能。首先我就需要在最短的時(shí)間內(nèi)大致了解并掌握相應(yīng)的關(guān)于樂(lè)器方面的知識(shí),為之后工作的順利展開打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在做好準(zhǔn)備工作后就要開始正式上班了,我需要在店中時(shí)時(shí)關(guān)注最新的店面動(dòng)態(tài),招待上門的顧客,認(rèn)真傾了解他們的真實(shí)需求。有些顧客喜歡先店中環(huán)顧一圈,將商品進(jìn)行對(duì)比與比較。而此時(shí)的我則需要一刻不離的陪伴在顧客身邊,隨時(shí)解答顧客提出的問(wèn)題,以及將商品做出比較,從自身角度說(shuō)出產(chǎn)品的各色特征,并陳懇的向消費(fèi)者提出自己作為店員的建議。察言觀色,掌握并了解消費(fèi)者真正的實(shí)際需求,投其所好,微笑服務(wù)。 現(xiàn)在的樂(lè)器行很多,如何在眾多樂(lè)器行中脫穎而出則成為了重要的研究問(wèn)題。樂(lè)器都一樣,要形成自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力就要靠我們銷售人員,我們需要向顧客提供十分滿意的服務(wù),比如說(shuō)樣品的試用,包裝,送貨等等,一切事物部分大小巨細(xì)都要事必躬親,將每件事物盡善盡美的完成,給顧客留下優(yōu)良的印象,對(duì)本店產(chǎn)生依賴以及信賴感。對(duì)于回頭客,不論是尋求售后服務(wù)還是購(gòu)買商品,都要像對(duì)待新顧客那樣熱情,耐心,不可與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),切身為顧客著想,解決顧客關(guān)于樂(lè)器方面的問(wèn)題與疑惑,增加溝通與交流,了解問(wèn)題關(guān)鍵及時(shí)解決不可拖沓。作為一名普通的銷售人員,聽起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不是那沒(méi)輕松了。首先你一定要喜歡你自己現(xiàn)在的工作,喜愛(ài)自己銷售的東西,只有喜愛(ài)才能產(chǎn)生激情和動(dòng)力,不斷促使人努力,前進(jìn)。為了更高的目標(biāo)而不斷奮斗。其次就是自己一定要有自信,這是一個(gè)與人溝通的行業(yè),自信尤為重要,你需要與人交流,將自己完美的一面展示在別人面前,在交流中了解別人,思考問(wèn)題。相信自己的能力,不然將寸步難行。我認(rèn)為銷售人員應(yīng)具備以下幾項(xiàng)基本技能:
1、快速敏捷的學(xué)習(xí)能力你需要在短時(shí)間內(nèi)了解你原本并不熟悉的行業(yè),知曉你所要銷售商品的特質(zhì)與性能。而這些都是你日后進(jìn)行銷售工作的先決條件,不掌握好,難以說(shuō)服消費(fèi)者購(gòu)買,只有自己了解才能提出自己獨(dú)創(chuàng)性的見(jiàn)解與意見(jiàn)。
2、有能力處理不確定的情況有些時(shí)候會(huì)遇到顧客上門尋求售后服務(wù)的情況,有些客戶態(tài)度較為惡劣,但作為一名合格的銷售人員,你需要及時(shí)處理緊急情況,不能影響其他在店中消費(fèi)的顧客,銷售人員必須心平氣和的與顧客交流,了解問(wèn)題的關(guān)鍵,加強(qiáng)溝通,共同解決問(wèn)題。不可一走了之,置之不理,更不可與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)害人害己。
3、具備影響他人的能力銷售人員在銷售過(guò)程中起著重要的導(dǎo)購(gòu)作用,你需要引導(dǎo)顧客的購(gòu)買行為,了解顧客的真實(shí)需求,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻提出自己的見(jiàn)解與意 見(jiàn),給顧客多樣化的選擇空間,并通過(guò)自信,良好的形象,在顧客心目中樹立一種可信任,可信賴的形象。這將大大提升銷售過(guò)程的成功率,一旦與顧客形成良好的銷售關(guān)系,則要不斷維持,始終如一,形成自己的品牌形象。
4、無(wú)監(jiān)督情況下從事工作在沒(méi)有上級(jí)監(jiān)督的情況下仍然積極工作,熱情服務(wù)顧客。銷售人員不是為別人在打工,在一定程度上是在為自己打工,積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展人脈,自己多努力一分,收獲便多一分。有監(jiān)督的工作是無(wú)效率的,只有自己發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)這份工作,才能產(chǎn)生源動(dòng)力,促使自己不斷向前。
5、卓越的溝通能力工作的唯一途徑便是交流,所以交流成為銷售人員必須掌握的技巧之一。無(wú)交流不銷售,你需要在交流過(guò)程中了解對(duì)方,大致掌握對(duì)方的性格特質(zhì),以及顧客的真實(shí)需求。知曉顧客的心情,不同的顧客不同的交流方式,有些顧客較豪爽,那么說(shuō)話就少些拐彎抹角,有些顧客精打細(xì)算,那就必須在邊上為其比較商品,出謀劃策,給他一種你在為他省錢有買到優(yōu)質(zhì)商品的形象。這一切必須親身體驗(yàn)才能有所收獲與感悟,冰凍三尺非一日之寒,實(shí)踐只是一個(gè)過(guò)渡,日后的路還很長(zhǎng),仍需一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走下去。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告13
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月25日至20xx年8月14日 共20天
出于對(duì)“實(shí)踐出真知”,“適應(yīng)社會(huì)需要”理念的認(rèn)知,我在xx瑞麗邊貿(mào)服裝城做了一個(gè)小小的銷售員。雖是一次短短的暑期體驗(yàn),卻讓我收獲良多!
由于xx的特殊的地理位置,xx的對(duì)外貿(mào)易主要以邊貿(mào)為主。與xx對(duì)外貿(mào)易的國(guó)家以越南、老撾、緬甸為主而其中最主要的是緬甸。目前xx與緬甸商定了九個(gè)邊境口岸,分別是瑞麗——緬甸木姐、畹町——緬甸九谷、章鳳——緬甸雷擊、盈江——緬甸拉咱、孟定——緬甸清水河、南傘——緬甸、滄源——緬甸、猴橋——緬甸甘拜地、打洛——緬甸小孟林拉。
全省綜合出口量最大,邊境貿(mào)易最火紅的地方是我工作的瑞麗邊境口岸,其中瑞麗轄區(qū)內(nèi)設(shè)立的“境內(nèi)關(guān)外”接管姐告邊境貿(mào)易區(qū)占瑞麗邊境貿(mào)易額的90%是瑞麗發(fā)展邊貿(mào)的龍頭地區(qū),F(xiàn)在活躍在瑞麗出口邊貿(mào)市場(chǎng)上的就是五金機(jī)電、農(nóng)機(jī)用具、生活必需消費(fèi)品。雖然在這里總體邊貿(mào)商品結(jié)構(gòu)還比較單一,從事五金機(jī)電生意的一般為個(gè)體行業(yè),并且小而分散,形成規(guī)模的企業(yè)或公司較少。但是因越南、緬甸、老撾均屬世界最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,不能自己生產(chǎn)一些生活材料,想五金化工、小家電、農(nóng)機(jī)具、建材或日用消費(fèi)品,紡織品都需要大量從我國(guó)進(jìn)口。所以 瑞麗雖然城市不大,連郊區(qū)也不足10萬(wàn)人卻有林立的商貿(mào)大廈、星級(jí)酒店、商貿(mào)貨攤琳瑯滿目,日漸熙熙攘攘,晚上夜市燈火輝煌。是中外商賈云集的邊貿(mào)城市!
在服裝商城里,一般是下午才開始貿(mào)易(這是不同于一般的貿(mào)易區(qū)的)。上午的工作是清理貨物,在服裝商城內(nèi)每天都要清理許許多多的貨物。都需要仔細(xì)認(rèn)真的清理,否則會(huì)有失誤,如果清理失誤是很麻煩的事。因?yàn)樨浳锖芏嘤袝r(shí)候看的眼花繚亂的,而數(shù)字和價(jià)位確實(shí)非常能夠鍛煉我的能力的。當(dāng)然耐心,細(xì)心是不可或缺的條件。相對(duì)來(lái)說(shuō),上午是比較清閑的(體力上)但是下午就不同了。下午的繁忙是不能夠想象的!
想要應(yīng)付下午的忙碌,保持充沛的體力是前提(一直都不能休息)!午后客商都像會(huì)“如約”而至,真有“人滿為患”之感!!非吃苦耐勞之人不能勝任。但是累,苦才是小問(wèn)題?蜕屉m然都是毗鄰的,但真能說(shuō)普通話的很少,交流成了我的最大難題。這個(gè)巨大障礙使得我在和外商交流時(shí)特比困難。有時(shí)候甚至只能使用計(jì)算器(一般用于討價(jià)還價(jià))和簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流!!而我深深的懂得想要成為一名優(yōu)秀的銷售員不僅要懂得他們的語(yǔ)言還要懂得察言觀色還要想外商之所想憂其憂。當(dāng)然想要與客商保持長(zhǎng)期合作關(guān)系,需要每次貨物的質(zhì)量保證。
有時(shí)候也去幫忙進(jìn)貨,一般貨物來(lái)源于昆明。因昆明的貨物發(fā)往全國(guó)各地。但因?yàn)闆](méi)有工廠專門生產(chǎn)服裝所以有些也必須從浙江、廣州進(jìn)貨。一旦我們要定的貨昆明沒(méi)有我們就必須聯(lián)系江浙的廠商專門生產(chǎn)。問(wèn)題是我們的欣賞眼光和外商的差別很大,有時(shí)我們進(jìn)的貨也會(huì)完全不符合外商的要求,所以就要求和他們交談是認(rèn)真觀察、準(zhǔn)確把握他們的心理!!還要在長(zhǎng)期合作時(shí)形成符合他們需要的欣賞眼光。因?yàn)樽龅氖桥l(fā),都需要和一個(gè)客戶形成長(zhǎng)期合作關(guān)系所以在過(guò)節(jié)時(shí)會(huì)偶爾送些小禮物以表示合作愉快和對(duì)他的感謝。不過(guò)這也是穩(wěn)定客戶的一個(gè)方式。但是在商城里我們做的服裝批發(fā)并不是一手交錢一手交貨的,對(duì)于熟識(shí)的客戶一般會(huì)以賒賬的方式交易,這就存在著很大的風(fēng)險(xiǎn),我們要有收不回帳的心理準(zhǔn)備。因?yàn)榭蛻舨皇侵袊?guó)人,交易上也是有點(diǎn)問(wèn)題存在的。外國(guó)客商有些會(huì)呆上一段時(shí)間等貨物進(jìn)齊全了再運(yùn)回本國(guó)賣,但有的也會(huì)大半年不來(lái),沒(méi)有收回的欠款讓人很著急 就會(huì)打電話催他快點(diǎn)把帳打到位。不過(guò)要知道賒賬是必須的因?yàn)榫拵挪恢靛X,好幾百緬幣才換人民幣五角左右。當(dāng)一次性買貨上千或萬(wàn),當(dāng)次付賬就不方便,他們也更樂(lè)意把貨物賣完了后把賣出的錢來(lái)付賬,這也是雙方都認(rèn)同的方式。
邊貿(mào)服裝貿(mào)易和普通服裝貿(mào)易是不一樣的,邊貿(mào)服裝的貨物銷售量都是一般比較大棕的貿(mào)易。所謂批發(fā)也不是一件件賣的,所以我們常常把兩三百件的貨物打成小包但四百或上千件就會(huì)打成大包。有時(shí)候貨物包比我還高出很多就需要我站到凳子上去裝貨,說(shuō)實(shí)話是會(huì)害怕摔下來(lái)的也算得上危險(xiǎn)了。當(dāng)然,并不是說(shuō)貨物賣出去就完了我們還需要調(diào)查外商在本國(guó)賣出去的狀況以便了解行情好為下次挑選貨物做市場(chǎng)分析。
挑選貨物需要具有獨(dú)到的眼光,貨物最好具有獨(dú)特性和唯一性。這樣就能很好的銷售到外商手里,當(dāng)然外商也能更好的開發(fā)屬于他們自己的市場(chǎng)。這樣就能把自己的生意做得更好更大。不過(guò)因?yàn)槭袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性,賣家們都會(huì)好好保護(hù)自己的商品。這一點(diǎn)特別需要注意也是很重要的!因?yàn)樾仑浀莫?dú)特性和唯一性是贏得市場(chǎng)的常勝法門之一。店鋪的裝修可是獨(dú)具風(fēng)格的 不像普通的店面那樣修得很大很寬敞把各式的服裝全擺出來(lái)讓人盡收眼底,而是修成兩格。外面那格放普通的服裝里面那格放的全是新貨和作為存貨之用。而在門外的裝飾是玻璃木窗遮住了一大半的服裝。
有次我單獨(dú)一個(gè)人看店。來(lái)了一些緬甸人看了服裝就在那里說(shuō)但是他們說(shuō)的既不是xx語(yǔ)也不是緬甸語(yǔ),嘰里呱啦的說(shuō)了一大通。沒(méi)法我只好找鄰店的姐姐幫我翻譯,在姐姐的幫助下最終我們商定了價(jià)格還成交了。不過(guò)要是是賒賬的話我就不會(huì)賣了畢竟我都不認(rèn)識(shí)啊而且我也只是個(gè)小小的銷售員。看來(lái)存在語(yǔ)言障礙是做不了邊貿(mào)的,那位姐姐說(shuō)其實(shí)緬甸語(yǔ)很容易學(xué)習(xí),只要認(rèn)真在這個(gè)地方呆半年就會(huì)是緬甸通呢,不像英語(yǔ)我們學(xué)了好幾年了還不能熟練的和別人交流。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告14
一、 實(shí)踐目的:
走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
07月05號(hào)至16號(hào)和家人一起到北京旅游。暑假正式開始后就和家人去了北京看望姐姐,順便旅游觀光一下首都風(fēng)光。
07月25號(hào)至08月25號(hào)在家附近的華潤(rùn)萬(wàn)家做促銷員。開始了暑假兼職生活。
我的假期分為了兩個(gè)部分,一個(gè)是旅游,一個(gè)是工作。
在和家人旅游期間發(fā)現(xiàn)了不少的社會(huì)問(wèn)題,例如:
1、公交車上的文明問(wèn)題:在北京乘坐公交車,那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀原因咱不說(shuō),單說(shuō)這三吵!印象中有很多次乘坐北京公交車都會(huì)出現(xiàn)吵罵事件,而正因?yàn)檫@主觀因素人們難免會(huì)想到個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題,北京文明、文明北京!我想當(dāng)人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭(zhēng)吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京!相信很多地方都會(huì)出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生還是需要相關(guān)部門進(jìn)行整頓,并且想辦法提高人們的
其次想要說(shuō)的是一個(gè)大多城市較為明顯的交通問(wèn)題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車,那一個(gè)個(gè)臭汗飆的是淋漓盡致,幾乎還沒(méi)有腳可以挪動(dòng)的余地,說(shuō)起這又不由得想起自己上高中時(shí)候的事情,每次乘坐學(xué)校附近的大巴都像是感覺(jué)與死神賽跑似的,司機(jī)只求速度和拉客數(shù)量,完全不顧乘客的感受,這一點(diǎn)也是讓人無(wú)法忍受的!
2、旅游期間的誠(chéng)信問(wèn)題:記得當(dāng)時(shí)家人報(bào)的是參加北京一日游,導(dǎo)游曾保證拉我們組團(tuán)游戲,跟團(tuán)旅游,可是每到一個(gè)景點(diǎn),導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀游玩,然后規(guī)定時(shí)間集合,關(guān)鍵是時(shí)間排的太緊,導(dǎo)游也無(wú)視自己的保證,很多一起跟團(tuán)旅游的游客都稱喊被騙。嚴(yán)重的失信問(wèn)題!而這一現(xiàn)象也正是許多旅行社共同存在的問(wèn)題!
3、旅游團(tuán)和玉器店的合伙欺詐問(wèn)題:我們于XX年07月13日通過(guò)北京傳單介紹參加北京一日游(無(wú)合同),車行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說(shuō)看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個(gè)不知名的珠寶店說(shuō)讓我們稍事休息,導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場(chǎng),先是和大家親切攀談,隨后便講自己老來(lái)得子有一對(duì)雙胞胎兒子,不幸的是其中一個(gè)兒子在出生時(shí)身體虛弱,性命堪危以此來(lái)博得大家的同情心,然后說(shuō)要積功德,只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來(lái)博得大家的信任,最后露出真實(shí)目的說(shuō)知道買他家的玉全部半價(jià),當(dāng)時(shí)講的可謂聲淚俱下,于是很多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品……
事后回到家我打開電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息,才發(fā)現(xiàn)這是一家經(jīng)驗(yàn)十足的詐騙集團(tuán)。慶幸的是家人并沒(méi)有購(gòu)買此家玉器,悲哀的是店主旅游團(tuán)之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門能夠強(qiáng)有力的打擊此類犯罪行為。
而在工作期間也感觸頗深。像大多數(shù)工作實(shí)踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水,親身經(jīng)歷后方明白掙錢是多么的不容易。
我做的是商品銷售員,銷售的品牌是【福事多】,屬于羹糊類產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如:
接觸到各型各類的消費(fèi)者便也學(xué)會(huì)分群銷售,像老年人和家庭主婦類的消費(fèi)者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,于是我們喜歡向他們介紹比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品,而在介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)的便是克數(shù)、價(jià)位、營(yíng)養(yǎng);而著裝比較講究的我們喜歡向他們介紹禮盒類商品,主要介紹商品包裝大方得體,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值含量比較高;而對(duì)于帶有小孩子的顧客們我們就會(huì)向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類商品,就要就會(huì)想家長(zhǎng)介紹有關(guān)商品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,對(duì)于兒童成長(zhǎng)的益處……
2、我們負(fù)責(zé)的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品,像我們福事多在超市過(guò)道打有堆頭。兼顧兩頭,是比較操心的和費(fèi)神的。從這一點(diǎn)就深刻體會(huì)到了生活掙錢的不容易啊!還有,我們零促在長(zhǎng)促休假時(shí)好要注意補(bǔ)貨,關(guān)于補(bǔ)貨這個(gè)問(wèn)題正是我要說(shuō)的,去過(guò)幾次超市的倉(cāng)庫(kù),商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積。沒(méi)有分類沒(méi)有牌號(hào),每次找自家貨物都很費(fèi)神,我想著也應(yīng)該屬于相關(guān)部門管理不善吧!
3、在這次暑期兼職期間,令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,說(shuō)“搶”是很有意思的一件事,每當(dāng)有顧客來(lái)排面選購(gòu)商 品,我們便會(huì)爭(zhēng)相推薦自己的產(chǎn)品,剛開始的時(shí)候很不適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng),總認(rèn)為人家顧客喜歡什么就讓人家選購(gòu)什么唄,結(jié)果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了,漸漸地,自己也就學(xué)會(huì)了主動(dòng)地拉攏顧客來(lái)介紹自己的產(chǎn)品!對(duì)于這種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我明白社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷啊!!
三、實(shí)踐總結(jié)
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。眨眼間兩個(gè)月就這么匆匆離去,感覺(jué)這次的社會(huì)實(shí)踐還是蠻有意義的,收獲頗多!
在過(guò)往懵懂的大學(xué)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀的定位,活到老,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老,如果僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)!!沒(méi)有實(shí)踐,何來(lái)成果?怎么體現(xiàn)【學(xué)】的價(jià)值? 所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)就要學(xué)有所用!
實(shí)踐,在我們的課程中占不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)! 通過(guò)實(shí)踐讓我融入了社會(huì),了解了社會(huì),體現(xiàn)了我的實(shí)踐目的。在此次假期社會(huì)實(shí)踐中我同時(shí)也學(xué)會(huì)了……
1、要善于從生活小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及對(duì)其深刻思考!通過(guò)這次的旅游實(shí)踐讓我明白了無(wú)論身處那里都要提高警惕。玩當(dāng)然要玩的盡情,但是往往在你盡興的同時(shí)會(huì)遇見(jiàn)或出現(xiàn)許多問(wèn)題,所以要時(shí)刻警惕,購(gòu)買任何他人推銷類產(chǎn)品要理智,切記不要上當(dāng)受騙!
2、善于溝通:在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會(huì)融合!這時(shí)就不禁想起曾經(jīng)老師講過(guò)的:當(dāng)你無(wú)法讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你時(shí),你就要努力的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!
3、在工作上還要有自信。我認(rèn)為自信就是對(duì)自己的能力做出肯定。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:想要做好銷售有三個(gè)法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺(jué)得大姐說(shuō)的很俗套,但卻很有道理!
4、還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來(lái)潮,前幾天還新鮮感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒(méi)有堅(jiān)持是很難適應(yīng)這個(gè)多元的社會(huì)的!
5 、強(qiáng)烈的責(zé)任心,既然你選擇了這份工作,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》,只有愛(ài)自己的職業(yè)才會(huì)盡職盡責(zé),相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強(qiáng)烈責(zé)任心的工作態(tài)度的人!
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告15
作為一名在校大學(xué)生,為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,暑假期間在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù),?dān)任文化輔導(dǎo)班教師的工作。在此期間教授七年級(jí)英語(yǔ)課,同時(shí)擔(dān)任七年級(jí)的生活老師,雖然很艱辛,但是很充實(shí)。通過(guò)親身的實(shí)踐,我真正懂得了“教師無(wú)小節(jié),處處是楷!边@句話,讓我更明白想要成為一名合格的教師,僅靠書上學(xué)來(lái)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持“活到老,學(xué)到老”的信條。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力,作為一名大學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地都要努力抓住機(jī)會(huì)迎接挑戰(zhàn),不斷嘗試新的事物,并以正確的態(tài)度對(duì)待。這次補(bǔ)習(xí)班的實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)工作的起航點(diǎn),我相信這個(gè)起航點(diǎn)將會(huì)促使我慢慢走向社會(huì),慢慢走向成熟。
暑假家長(zhǎng)讓孩子上補(bǔ)習(xí)班無(wú)疑是希望孩子能更上一層樓。然而絕大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有了解孩子的真實(shí)想法,其中兩點(diǎn)是家長(zhǎng)普遍存在的想法:
一、上補(bǔ)習(xí)班總比不上好,多少能學(xué)點(diǎn);
二、看到人家的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,再加上現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,為了孩子的將來(lái)現(xiàn)在必須多學(xué)知識(shí)。
就家長(zhǎng)的這種心理可以看出,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠進(jìn)步,而其實(shí)大半的學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通都不順暢,學(xué)生不理解家長(zhǎng)的苦心,家長(zhǎng)也不理解孩子內(nèi)心的想法,這就產(chǎn)生了代溝。而作為老師就應(yīng)該正確處理好這種好關(guān)系,飾演家長(zhǎng)和學(xué)生之間的橋梁關(guān)系。
經(jīng)過(guò)一星期的備課準(zhǔn)備,我懷著滿腔的熱情,提起十二分的精神,開始了為期一個(gè)月的“奮戰(zhàn)”,當(dāng)我站在五十多個(gè)學(xué)生面前,他們眼神里對(duì)英語(yǔ)的好奇和渴求,不斷沖擊著我。我感到非常興奮,同時(shí)也充滿了壓力。我發(fā)現(xiàn)自己突然間成熟了許多,我不再是那個(gè)坐在教室里認(rèn)真聽老師講課的孩子,角色的調(diào)整使我意識(shí)到,我已經(jīng)成為一個(gè)能夠傳授知識(shí),為學(xué)生排憂解難的老師了。我不再是溫室里被老師和家長(zhǎng)養(yǎng)育的花朵,成長(zhǎng)為一棵為我的學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹。我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們、傳授知識(shí)的責(zé)任。
在暑期補(bǔ)習(xí)的歷程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了自己在學(xué)習(xí)中的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
一、勇于展現(xiàn)自己,要自信
從第一節(jié)課開始就做好充分的準(zhǔn)備,英語(yǔ)發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),對(duì)此我花費(fèi)了大量的時(shí)間準(zhǔn)備音標(biāo)部分的學(xué)習(xí)。自己會(huì)讀并不是難事,但要講出來(lái)就需要方法,想得簡(jiǎn)單,真的做到卻很難。站在講臺(tái)上不管自己會(huì)多少,首先要有自信,相信自己一定的可以。第一次在講臺(tái)講課明顯會(huì)緊張,但講了幾節(jié)課后,發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝了緊張的情緒,很自然,有了自信的感覺(jué)。
或許對(duì)于以后剛進(jìn)入社會(huì)的我們,想象的和實(shí)際能做到的會(huì)有很大偏差。我們要有勇氣去面對(duì),去展現(xiàn)自我,要相信自己。我們還要做好充分的準(zhǔn)備畢竟誰(shuí)都可以很好地臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)遇偏愛(ài)有頭腦的人。所謂做好充分的準(zhǔn)備,就是把握在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,多
多學(xué)習(xí)文化知識(shí),把自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的文化知識(shí)都學(xué)會(huì),知道的越多越好,并且多理解多體會(huì)。還要學(xué)會(huì)應(yīng)用,不能紙上談兵。
充分的準(zhǔn)備加上足夠的勇氣和自信,是進(jìn)入社會(huì)的必要條件。雖然失敗總會(huì)有的,我們要勇敢面對(duì),不氣餒,愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄,覺(jué)得自己管不住那些學(xué)生,在朋友們的鼓勵(lì)和支持下,我重拾信心,堅(jiān)持到底。當(dāng)下我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)每一件事,給自己更多的信心和勇氣,做好自己的工作。
二、學(xué)生和老師要建立良好的師生關(guān)系
與學(xué)生的溝通是非常有必要的,溝通是師生之間的橋梁。想到自己做學(xué)生時(shí),與老師談話可以隨心所欲,只要自己好就行。但當(dāng)老師之后,自己面對(duì)的是五十多個(gè)學(xué)生,要照顧到每個(gè)學(xué)生,耐心的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,并不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有自己的問(wèn)題,有他們對(duì)問(wèn)題獨(dú)特的看法,對(duì)不同的學(xué)生要采取不同的方法。對(duì)好學(xué)生要適當(dāng)?shù)毓膭?lì)加批評(píng),對(duì)不同情況的不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)于成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通,設(shè)法讓他們對(duì)自己心服口服,讓他們聽自己的話。
作為老師,要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的學(xué)習(xí)。老師和學(xué)生可以成為朋友,當(dāng)我們用心對(duì)待自己所經(jīng)歷的的事,和善對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)身邊不只是自私,還有那么多,關(guān)心自己,鼓勵(lì)自己的朋友。每個(gè)學(xué)生都想要得到老師的尊重,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。
對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。
三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法
、攀谡n原則:輕松愉快有效的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
、 授課方法:寓教于樂(lè),游戲與講課并行。
剛開始講課只是單純的老師在講,學(xué)生在聽。這讓我不得不挖空心思想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力。剛開始我想通過(guò)一些好玩的方法來(lái)展開學(xué)習(xí),當(dāng)我試過(guò)后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出了一些節(jié)制課堂秩序的方法。
同時(shí)老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生感興趣的話題,并且?guī)У秸n堂上,吸引他們的注意力。讓我們的思想跟上學(xué)生的腳步,這需要與學(xué)生更好的交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們壓力。
現(xiàn)在科技發(fā)展了,多媒體教學(xué)基本上普及老師可以做一些有趣的課件,引起學(xué)生的興趣。總之,老師要學(xué)會(huì)找到新的方法讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。
當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,體驗(yàn)了許多,也學(xué)會(huì)了很多。以下是我對(duì)這暑假實(shí)踐活動(dòng)的心得總結(jié)。
⑴在這個(gè)過(guò)程中,最難兼顧的問(wèn)題就是不同層次的學(xué)生,要怎樣做才能讓他們聽懂你的課,能夠?qū)W到自己想學(xué)的東西。在我班里,成績(jī)差距明顯較大,同時(shí)這些成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生,總是會(huì)在課堂上找
一些他們認(rèn)為有趣的事情做,明顯會(huì)降低學(xué)習(xí)效率。我想這種現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在我班里,這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。想要當(dāng)一個(gè)好老師,最先解決的就是這個(gè)問(wèn)題。對(duì)此我總結(jié)了解決這類問(wèn)題的方法,從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,分層次教學(xué)。
、埔欢ㄒ苏龑W(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,教學(xué)并不是完全教習(xí)文化知識(shí),同時(shí)也要注意教會(huì)他們做人的原則。學(xué)習(xí)不能強(qiáng)迫,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),這對(duì)他們以后要經(jīng)歷的初中生活有很大的幫助。
所以,一定要給他們灌輸正確的思想,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠自覺(jué)的學(xué)習(xí)。
、菐蛯W(xué)生找到最合適他們學(xué)習(xí)的方法,能夠讓他們有效率的學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都是與眾不同的,適合我們自己的方法并不一定適合別人。所以,一定要因材施教,而不是墨守成規(guī),一概而定。
、戎R(shí)的源泉是創(chuàng)新。所以我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,防止依“葫蘆畫瓢”的不良現(xiàn)象。實(shí)踐也是知識(shí)的動(dòng)力,所以切勿脫離實(shí)際只注重理論,出現(xiàn)“紙上談兵”的現(xiàn)象。
在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這個(gè)月,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊贸墒炝耍倭朔輯蓺,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活。真正的生活只有自己親自做了,才會(huì)有所體會(huì)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解。語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,獨(dú)立生活能力也有所提高。教育承載著太多的愛(ài)和責(zé)任,
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