教師支教實(shí)踐報(bào)告范文
為響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,20xx年7月4日至13日,教育學(xué)院赴上虞支教與農(nóng)村調(diào)查小分隊(duì)的9名師生到上虞市陳溪鄉(xiāng)開展了一次大學(xué)生的支教與農(nóng)村調(diào)查活動(dòng)。作為20xx級(jí)大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員。在短短的10天里,我們開展了許多活動(dòng),如給小學(xué)生支教,舉辦了一場(chǎng)大型的文藝演出,與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村干部座談等。在農(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題,F(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
此次活動(dòng)的主載是支教。在支教過程中,我們了解了陳溪鄉(xiāng)的教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。可若大的一個(gè)陳溪鄉(xiāng)就只有一所中心小學(xué),各個(gè)村子的孩子都聚集到了這個(gè)學(xué)校。村子與學(xué)校有相當(dāng)長的一段路,學(xué)生們上學(xué)極不方便,因此十幾歲的孩子就過早地住校,而家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,有的學(xué)生連騎車也要半個(gè)小時(shí),可見他們求學(xué)的艱難。
雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,同學(xué)之間相處的也不錯(cuò),在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到高興;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧。
在校長的要求下,我們此次支教的內(nèi)容主要以英語為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時(shí)間里,我們開設(shè)了英語、繪畫、音樂、暑期作業(yè)輔導(dǎo)這四門課,每門課中,我們都穿插了英語,家長們一聽到補(bǔ)習(xí)的`是英語,紛紛將孩子們送到學(xué)校?梢,農(nóng)村家長也意識(shí)到了學(xué)習(xí)英語的重要性。在授課過程中,他們對(duì)英語的喜歡對(duì)英語的渴望,讓我們感到無比慚愧。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢,不能給予他們較豐富的英語知識(shí)。課上我們主要以游戲和小知識(shí)為主,目的在于提高他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,讓他們?cè)诮窈竽芨玫貙W(xué)習(xí)英語。有幾個(gè)孩子還提議希望下午能繼續(xù)上課呢!可見,我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果。
在支教的同時(shí),我們還舉辦了一場(chǎng)文藝演出。此次演出的演員主要是陳溪鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們,舞臺(tái)上孩子們精彩的表演,自信的表現(xiàn),讓臺(tái)下的父母們感到無比的驕傲和自豪。這臺(tái)演出得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。中心小學(xué)的團(tuán)委老師說:“去年,為了搞這樣的一臺(tái)演出,我們學(xué);艘粋(gè)學(xué)期的時(shí)間!边@句話無疑是給我們最大的認(rèn)可。
我們不僅了解了陳溪鄉(xiāng)的教育狀況,也了解了陳溪鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)狀況。陳溪鄉(xiāng)的地理位置有點(diǎn)偏,交通不便,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了,這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、村干部交流后,發(fā)現(xiàn)陳溪鄉(xiāng)現(xiàn)階段存在許多問題:有很好的旅游資源,如石筍山、黑龍?zhí)、通澤古寺等,可是這些旅游資源都不能被得到充分地利用,旅游開發(fā)難度很大;水資源也相當(dāng)缺乏,每天早上洗臉時(shí),水都非常混濁;出資800萬元新建的苗通劇院,是陳溪鄉(xiāng)的亮點(diǎn),是上虞市最好的劇院,可一年中沒有幾次能被用上的,長期處于荒廢之中;不管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)怎樣努力,始終很少引進(jìn)外來資金等。這都是陳溪鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)停滯不前的原因。
人才的缺乏也是陳溪鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展的又一重要原因。村民文化程度低,與外界的交流少,對(duì)外界的信息了解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)分子很少有回來的,這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本,這對(duì)農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義?墒聦(shí)上,現(xiàn)今陳溪鄉(xiāng)的教育還不樂觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢(shì)必會(huì)影響新一代人的發(fā)展。所以教育新一代的孩子,培養(yǎng)新一代的人才也是陳溪鄉(xiāng)政府關(guān)心的大事之一。
通過這十幾天的支教活動(dòng),特別是一場(chǎng)精彩的文藝演出,我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。相信如果下次再有機(jī)會(huì),我們一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn),做得更好
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