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愛國主義教育基地申請報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的愛國主義教育基地申請報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校愛國主義教育基地申報材料 靈寶職專創(chuàng)辦于1986年,原名靈寶縣第一職業(yè)高級中學(xué),后更名為靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。建校以來,學(xué)校敦行礪節(jié),孜孜以求,各項工作持續(xù)發(fā)展,已為省內(nèi)外高等院校輸送2000余名優(yōu)秀畢業(yè)生, 為社會培養(yǎng)了20000余名合格的初、中級技術(shù)人才。學(xué)校以深厚的文化積淀、優(yōu)良的文化傳承、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的校園環(huán)境得到了社會的廣泛贊譽。 學(xué)校現(xiàn)占地面積130畝,建筑面積達(dá)12.6萬平方米。學(xué)歷教育在校生5548人,100 個教學(xué)班。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工290人,其中專任教師263人;本科學(xué)歷教師237人;高級職稱教師66人;“雙師型”教師125人,其中技師2名,高級工10名,中級工69名,省、市級骨干教師38人。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化微機房和數(shù)控仿真模擬實訓(xùn)室以及其它實訓(xùn)室共45個。開設(shè)有計算機及應(yīng)用、機電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、幼兒教育、服裝設(shè)計與制作、果品生產(chǎn)與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、物業(yè)管理、汽車運用與維修、美容美發(fā)與形象設(shè)計、烹飪、音樂、美術(shù)等專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、計算機及應(yīng)用專業(yè)為省級重點專業(yè),電子、機電、計算機、幼兒教育專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè)。
學(xué)校設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美。擁有一流的教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓、教師公寓、圖書館、實驗樓,有滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需的的高標(biāo)準(zhǔn)禮堂餐廳、學(xué)生公寓,有滿足學(xué)生實踐實習(xí)的計算機、機電、電子、旅游、幼師、服裝等六大專業(yè)實訓(xùn)中心,有微機室、家電實訓(xùn)室、編程實訓(xùn)室、模擬餐廳、模擬客房、舞蹈排練廳等各類實驗、實訓(xùn)室45個,擁有機電專業(yè)實訓(xùn)工廠一個,汽車駕駛標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練場地六個。
近年來,學(xué)校全面貫徹黨的職業(yè)教育方針,努力創(chuàng)新教育理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)和管理體制改革,不斷加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),提高專業(yè)教師的實踐技能,進(jìn)一步強化實踐性教學(xué),提高學(xué)生動手操作能力,創(chuàng)新辦學(xué)機制,實行“2+1”、“1+1”人才培養(yǎng)模式。經(jīng)
過多年努力,學(xué)校取得了累累碩果,先后被評為首批國家級改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、河南省職業(yè)教育教學(xué)研究工作先進(jìn)集體、河南省勞務(wù)輸出先進(jìn)單位、河南省示范性中等職業(yè)學(xué)校、河南省示范性縣級職教中心、河南省中小學(xué)心里健康教育實驗學(xué)校、三門峽市綠色學(xué)校、三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門峽市德育工作先進(jìn)單位、靈寶市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位等!吨袊逃龍蟆、《青年導(dǎo)報》、《教育時報》、《三門峽日報》等主流媒體對我校的辦學(xué)成果進(jìn)行了深入報道,省內(nèi)外多所職業(yè)學(xué)校紛紛來我校參觀學(xué)習(xí),我校已經(jīng)成為豫西地區(qū)的職教名校,對豫西地區(qū)的職業(yè)教育發(fā)展起到了骨干示范引領(lǐng)作用。
我校經(jīng)過多年的建設(shè),現(xiàn)已形成了以數(shù)字化圖書館和多功能禮堂為骨干的愛國主義教育基地格局。每年都有數(shù)千人次的干部群眾、青少年學(xué)生來學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)、交流。近年來,在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校廣大干部職工的辛勤努力下,學(xué)校愛國主義教育基地建設(shè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢,各項工作取得了新進(jìn)步。 一、創(chuàng)新工作模式,實施“兩綱兩育、兩線四橫八縱、九結(jié)合”的德育模式落實喚醒教育。
(一)以先進(jìn)的辦學(xué)理念和深厚的校園文化為綱領(lǐng),營造實施“喚醒教育”的良好氛圍,讓“喚醒教育”理念根植于師生的內(nèi)心。 一是立足學(xué)校實情,制定出了“依法辦學(xué),依章治校,以人文精神讓學(xué)生享受快樂的學(xué)習(xí)時光”的辦學(xué)理念。在這一先進(jìn)辦學(xué)理念的指引下我們不斷強化宣傳“喚醒教育”。我校于2011年第一次提出實施“喚醒教育”的口號。同年12月份和2013年3月份在浙江衢州工程技術(shù)學(xué)校黨委副書記、全國著名德育專家余國良教授的指導(dǎo)下,學(xué)校先后兩次召開了“喚醒教育”研討會。兩年來,“喚醒教育”已深入校園每個角落,在校內(nèi)外都有很好的影響力。
二是以百合花精神和《道德經(jīng)》為精神引領(lǐng),打造校園特色文化,烘托“喚醒教育”氛圍。文化是一所學(xué)校的靈魂,學(xué)校發(fā)展的根基。兩年來我們以百合精神為引領(lǐng),提煉出了“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管怎樣,我都要開花!”不論是在升旗、在大型集會、在上課前全體師生都要高聲朗誦,不斷提升師生精神風(fēng)貌。大力開展“道德經(jīng)進(jìn)校園”活動,每天早晨學(xué)生都要集體誦讀道德經(jīng),凈化師生身心。校園是師生生活、學(xué)習(xí)的場所,更是我們宣傳“喚醒教育”的主陣地。在校園走廊制作了特色文化墻、明星學(xué)生墻、行為習(xí)慣墻、儀容儀表墻等;各班級教室里。有的班級結(jié)合班情,還選擇喚醒教育的某一方面,以企業(yè)文化組建學(xué)習(xí)團隊,讓企業(yè)的文化教育學(xué)生,創(chuàng)建和諧班級,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任意識,塑造了學(xué)生的積極心理品質(zhì),完善了人格形象,收到良好的效果。 (二)以豐富多彩的德育活動和實施德育實踐周活動為載體,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。兩年來,我們積極實施德育活動標(biāo)準(zhǔn)化,每月都有專項活動,如二月、九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月;三月和十二月為文明禮貌奉獻(xiàn)月和德育主題教育月;四月和十一月為安全教育月;五月和十月為技能競賽和愛國愛校教育月等。通過標(biāo)準(zhǔn)化的德育主題活動糾正學(xué)生思想和行為上存在的問題。深入開展德育實踐周活動,即每周安排一個教學(xué)班參加學(xué)校管理,如文明禮貌監(jiān)督崗、環(huán)保崗、禮儀接待崗、科室服務(wù)崗等崗位。學(xué)生輪流在各個崗位工作,參與學(xué)校管理,在周一升旗儀式上由班長在國旗下匯報班級參與實踐周情況。經(jīng)過兩年多的開展,學(xué)生在與人交流、與人合作、解決問題、自我學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的綜合素養(yǎng)得到了較大提升。
。ㄈ┮劳小皟删四橫八縱”管理,建立有效機制,保障“喚醒教育”的順利實施。我校遵循教育規(guī)律,依據(jù)“喚醒教育”的理念,建立健全各種規(guī)章制度。以五個示范校重點建設(shè)專業(yè)為立足點,以層級管理為主線,建立了一個完善的教育管理網(wǎng)絡(luò),成立了由責(zé)任校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與的“喚醒教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。分兩條線,即德育副校長牽頭的德育管理線,黨、團、學(xué)生科、班主任、學(xué)生會參加,負(fù)責(zé)學(xué)!皢拘呀逃毕盗谢顒拥慕M織策劃。業(yè)務(wù)副校長牽頭的教學(xué)管理線,教務(wù)科、專業(yè)組、科任教師參加,負(fù)責(zé)學(xué)!皢拘呀逃闭n程改革策劃和“興趣教學(xué)”活動。全方位貫徹落實“喚醒教育”理念及有關(guān)制度,促進(jìn)了我校學(xué)生心理的健康發(fā)展。
。ㄋ模┌盐铡皢拘呀逃迸c具體工作的結(jié)合點,綻放“喚醒教育”愛的火焰。
在實施“喚醒教育”過程中,結(jié)合學(xué)生在校一日常規(guī),我們堅持了“九個結(jié)合”,具體內(nèi)容如下:
1.早起床、身健康“早起三光,晚起三慌”,學(xué)校鼓勵學(xué)生提前20分鐘起床到教室學(xué)習(xí),公寓樓門提前30分鐘開鎖。學(xué)生聽到起床信號,要行動迅速,保持安靜,整理內(nèi)務(wù)。學(xué)生起床離開寢室,必須做到整理自己床鋪、打掃好室內(nèi)衛(wèi)生、擺放整齊生活用品、打開窗戶、熄燈,出門落鎖,保證安全;各專業(yè)部學(xué)生會于6:35設(shè)立遲到檢查崗,檢查早起床學(xué)生遲到情況,并報專業(yè)部作出處理。
2.兩操一課樹形象
上操鈴響后,除病號、特殊情況者外,其他學(xué)生一律到學(xué)校規(guī)定的地方集合,做到快、靜、齊;出操時,要求全體同學(xué)要認(rèn)真參加鍛煉,隊伍整齊,口號響亮,學(xué)生科將對出操秩序、出勤人數(shù)進(jìn)行檢查,并納入班級考評;由于某些原因,暫時不能上操者,應(yīng)由本人寫出申請,經(jīng)班主任簽字同意,交學(xué)生科批準(zhǔn),方可免操。出操結(jié)束后以部、以班為單位集合召開進(jìn)步會,內(nèi)容包括:?每班一位同學(xué)在班級前講故事(可以講自己一天的打算、總結(jié);可以講自己的優(yōu)點、自己的夢想;
可以講自己的缺點;可以講自己的收獲等);?班級、專業(yè)部素養(yǎng)展示。標(biāo)準(zhǔn)化隊列隊形變化與口號是:向右看齊:尊敬老師;向左看齊:文明禮貌;向前看齊:就餐排隊;稍息:講究衛(wèi)生;立正:服從管理;向右轉(zhuǎn):愛老師; 向左轉(zhuǎn):愛同學(xué);向后轉(zhuǎn):愛學(xué)校;?宣誓(班級誓言、專業(yè)部誓言);④朗誦《百合花開》!拔乙_花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是因為喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管怎樣,我都要開花!”
3.文明就餐好風(fēng)尚
按學(xué)校規(guī)定時間到餐廳就餐,不準(zhǔn)提前在食堂周圍逗留、敲打碗筷、高聲叫喊;就餐時必須排隊購買飯菜,不能插隊、擁擠、爭吵、打鬧;保持餐廳衛(wèi)生,注意節(jié)約,倡導(dǎo) “光盤行動”,剩飯、剩菜必須倒在指定的容器內(nèi),不能亂扔亂倒。
4.打掃衛(wèi)生保清潔
學(xué)生必須積極參加學(xué)校或班級組織的公益勞動;值日生要盡職盡責(zé),值日時要嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,達(dá)到窗明幾凈、板無灰塵、地?zé)o雜物。
5.上課認(rèn)真提質(zhì)量
堅持課前朗誦《百合花開》,高唱一支革命歌曲,要求每個學(xué)生必須進(jìn)行全身心投入,放聲歌唱;按時上課,不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校請假制度;聽講要聚精會神,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;課堂上坐姿要端正,認(rèn)真聽課,做好筆記,保持安靜,回答問題聲音洪亮。
6.午休床上躺,下午精神爽
12:40各專業(yè)部組織學(xué)生會干部,到班級檢查學(xué)生逗留教室、校園情況,督促學(xué)生進(jìn)入宿舍,按時午休。午休期間,不準(zhǔn)私自外出,禁止做影響他人休息的事情;午休后,按規(guī)定整理好內(nèi)務(wù),保持室內(nèi)衛(wèi)
篇二:百里杜鵑紅軍廣場愛國主義教育基地申報材料 百里杜鵑愛國主義教育基地申報材料 ——百里杜鵑紅軍廣場
愛國主義教育基地是進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的寶貴資源,是弘揚民族精神和時代精神的重要依托,是開展紅色旅游的重要載體,是紅色旅游經(jīng)典景區(qū)的重要組成部分。百里杜鵑黨工委、管委會成立以來,充分挖掘紅色“記憶”,加大對愛國主義教育基地建設(shè),大力培育和踐行社會主義核心價值觀,有力地推動紅色旅游的發(fā)展,取得了顯著社會效益和經(jīng)濟效益。 一、建設(shè)背景及目的
百里杜鵑紅軍廣場為紀(jì)念黃家壩阻擊戰(zhàn)而修建。黃家壩,即現(xiàn)在的普底鄉(xiāng),紅軍長征時期曾叫普根底。據(jù)紅軍長征回憶錄《星火燎原》記載:公元1935年11月,中國工農(nóng)紅軍二、六軍團在賀龍、任弼時、王震、肖克等同志的率領(lǐng)下,從湘西出發(fā),開始了艱苦的長征之路。1936年2月初,轉(zhuǎn)戰(zhàn)到達(dá)黔西北,強渡天險鴨池河,連克黔西、大定、畢節(jié),并在黔大畢地區(qū)創(chuàng)建新的革命根據(jù)地。國民黨反動派驚恐萬分,以數(shù)倍于我之兵力,向黔大畢進(jìn)犯,妄圖將二、六軍團圍殲于川滇黔邊境。
1936年2月18日,紅六師從大定縣城(現(xiàn)大方縣)出發(fā),經(jīng)公雞山(現(xiàn)大方縣鳳山鄉(xiāng)境內(nèi))于下午4時趕到黃家壩革左梁子,此時敵人已有先頭部隊到達(dá)革左梁子。由于紅四師在黃家壩給當(dāng)?shù)厝罕娏粝潞芎玫挠∠,所以紅六師一到,群眾紛紛向紅軍報告情況。在彝族同胞的幫助下,黃昏時分,紅六師分三路向已先占領(lǐng)黃家壩箐腳、青木樹等地的敵人五十四師、新八師發(fā)起猛 烈進(jìn)攻。戰(zhàn)斗首先在箐腳打響,三路紅軍向敵人發(fā)起沖鋒,打得敵人昏頭轉(zhuǎn)向,很快攻破敵軍第一道防線。
午夜,殘敵退到刺楸樹,與援兵在刺楸樹和火煙洞設(shè)立第二道防線。紅軍很快推進(jìn)到刺楸樹,并發(fā)起猛烈攻擊。為誘惑敵人,紅軍在跑馬壩、神道碑一帶樹上掛起燈籠,敵人集中火力向有光的地方射擊,紅軍則兵分兩路,左右包抄刺楸樹的敵軍陣地,把敵軍陣地橫截為兩段。敵團長當(dāng)場被打死,其余的死的死、逃的逃,剩下的當(dāng)了俘虜,紅軍一舉奪下了敵人的刺楸樹陣地,突破了敵人的第二道防線。隨后,紅軍在火煙洞一帶與敵人周旋到凌晨四點,敵軍不敢向前,戰(zhàn)斗間歇期間,當(dāng)?shù)厝罕姙榧t軍戰(zhàn)士送來了米、面、油等物品,協(xié)助紅軍勝利完成阻擊任務(wù),便有計劃地撤離戰(zhàn)場。此次阻擊戰(zhàn),紅軍大獲全勝,重創(chuàng)了郝夢齡先頭部隊,繳獲輕機槍1挺,長短槍60余支;擊斃敵團長1人、營長3人、俘敵100余名。黃家壩阻擊戰(zhàn)的勝利,使郝夢齡、萬耀煌兩縱隊不敢輕易冒進(jìn),延緩了郝夢齡、萬耀煌兩縱隊的會合時間,為紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移爭取了主動。
“長征烈士流血處,培育杜鵑分外紅”。為了讓后人記住這一段歷史,2011年由“紅旗、沖鋒陷陣、軍民魚水情”三部分組成的再現(xiàn)當(dāng)年紅軍黃家壩阻擊戰(zhàn)情景的花崗巖石雕,在普底核心景區(qū)落成。拿著各式武器,沖鋒陷陣,奮不顧身投入激烈的戰(zhàn)斗中的紅軍戰(zhàn)士;正為紅軍戰(zhàn)士送去各種物品的彝族同胞,兩組雕塑遙相呼應(yīng),充分體現(xiàn)了彝漢一家軍民團結(jié)并肩戰(zhàn)斗的魚水深情。 二、現(xiàn)狀及基本情況
(一)基地規(guī)模
紅軍廣場于2011年建成,投入項目資金590余萬元,占地3793平方米,由黃家壩阻擊戰(zhàn)情景石雕、愛國主義主題小廣場和周邊綠化地帶組成。黃家壩阻擊戰(zhàn)情景石雕,在長27米、高0.9米、寬5米的基座上,分布著“沖鋒陷陣” 和“軍民魚水情”兩組人物雕塑,其中“沖鋒陷陣”群雕長11.6米、高4.35米、寬2.5米,雕刻著12位英勇的紅軍戰(zhàn)士,拿著各式武器,沖鋒陷陣,奮不顧身投入激烈的戰(zhàn)斗中,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了當(dāng)年阻擊戰(zhàn)的情景。在紅軍戰(zhàn)士中間,豎著一面長15米、高8.1米、寬1.5米的紅旗,高高聳起的旗幟隨風(fēng)飄揚,氣勢宏偉,與沖鋒陷陣的戰(zhàn)士融為一體形成磅礴之勢,在紅旗的背面則用文字記錄了這段難忘的歷史。在基座的另一端,是一組相對獨立的群雕“軍民魚水情”,這組群雕長8米、高3.5米、寬3米,包含紅軍戰(zhàn)士和彝族同胞,雕塑中彝族同胞為紅軍送去各種物品,對他們表示尊敬和感謝,體現(xiàn)了軍民團結(jié)共同戰(zhàn)斗的魚水深情。
。ǘ┕芾眢w制及職工人數(shù)
紅軍廣場采取“政府投資建設(shè),公司統(tǒng)一管理”模式,2011年工程完
工后,交付百里杜鵑旅游開發(fā)投資公司統(tǒng)一管理。目前,百里杜鵑旅游公司有員工48人,其中有專業(yè)導(dǎo)游7人;有保潔人員15人。
。ㄈ┙哟藬(shù)及收入情況
紅軍廣場是百里杜鵑景區(qū)主要景點之一,百里杜鵑景區(qū)門票采取是“一票通”,沒有單獨出售景點門票。2012年至2014年8月,共接待中外游客879萬余人次,實現(xiàn)旅游綜合收入51.6億 元,門票收入1.26億元。另外,紅軍廣場投入使用以來,共接待黨員干部、共青團員、少先隊員、中小學(xué)生等共計2.5萬余人次。
三、優(yōu)勢及意義
(一)展示內(nèi)容及特點
1.再現(xiàn)當(dāng)年戰(zhàn)斗場景。黃家壩阻擊戰(zhàn)情景石雕 “沖鋒陷陣”部分,雕刻著12位英勇的紅軍戰(zhàn)士,拿著各式武器,沖鋒陷陣,奮不顧身投入激烈的戰(zhàn)斗中,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了當(dāng)年阻擊戰(zhàn)的情景;石雕“紅旗”部分,高高聳起的旗幟隨風(fēng)飄揚,氣勢宏偉,與沖鋒陷陣的戰(zhàn)士融為一體形成磅礴之勢,在紅旗的背面則用文字記錄了這段難忘的歷史。
2.展現(xiàn)軍民雨水情深。黃家壩阻擊戰(zhàn)情景石雕“軍民魚水情”部分,包含紅軍戰(zhàn)士和彝族同胞,雕塑中彝族同胞為紅軍送去各種物品,對他們表示尊敬和感謝,體現(xiàn)了軍民團結(jié)共同戰(zhàn)斗的魚水深情。
3.展示生態(tài)文明成果。紅軍廣場位于普底核心花區(qū)腹地,森林覆蓋率達(dá)83.02%,年平均氣溫11.8℃,這里生長品種最多、年代最久、保存最好原生態(tài)杜鵑林帶,杜鵑花品種占5個亞屬中全部共60多種,享有“杜鵑王國、養(yǎng)生福地”美譽。
(二)講解材料及講解隊伍
黃家壩阻擊戰(zhàn)事跡被收錄在紅軍長征回憶錄《星火燎原》。《貴州日報》、《畢節(jié)日報》、《烏蒙新報》等主流媒體進(jìn)行了報道。 這些史料豐富、內(nèi)容厚重,為紅軍廣場講解材料提供了良好的基礎(chǔ)。2011年,百里杜鵑文廣局、旅游局等部門組織編寫解說詞, 更好地向廣大游客、黨員群眾、中小學(xué)生講解黃家壩阻擊戰(zhàn)革命歷史和英雄事跡。目前,旅游公司有專業(yè)導(dǎo)游7人。同時,為了更好服務(wù)游客,2012年百里杜鵑從全區(qū)機關(guān)、學(xué)校選派50余名干部教師到貴州民族大學(xué)進(jìn)展專業(yè)導(dǎo)游培訓(xùn)。
。ㄈ┙逃顒蛹敖逃O(shè)施
百里杜鵑充分發(fā)揮愛國主義基地作用,每年清明節(jié)舉辦紀(jì)念活動,“五四”、“七一”等節(jié)日舉行宣誓儀式和愛國主義教育等活動,使基地成為全區(qū)黨員革命教育基地和中小學(xué)生愛國主義教育“第二課堂”。紅軍廣場開放以來,開展主題活動40余場次,參與干部群眾5000余人次,參與中小學(xué)生2萬余人次。目前,百里杜鵑有移動舞臺車一輛、多媒體系統(tǒng)、可移動解說設(shè)備。同時,組織索瑪藝術(shù)團,以黃家壩阻擊戰(zhàn)為歷史題材,組織創(chuàng)作舞蹈《情深意長》,豐富愛國主義教育形式。
四、發(fā)展方向及計劃
為更好地發(fā)揮其愛國主義教育基地功能,百里杜鵑將按照“突出主題,注重功能,管理規(guī)范”的原則,著力打造具有特色的紅色歷史文化。一是豐富教育內(nèi)涵。整合轄區(qū)內(nèi)戛木戰(zhàn)斗烈士紀(jì)念碑資源,認(rèn)真做好革命烈士的英雄事跡資料和紅色歷史文物的征集、保護(hù)、搶救工作,認(rèn)真整理研究,努力體現(xiàn)其精神價值,豐富教育內(nèi)容,提升紅軍廣場的愛國主義教育功能。二是擴大社會影響。在教育活動中創(chuàng)新舉措,采取“請進(jìn)來、走出去”相結(jié)合的方式,要充分依托教育基地,讓前來接受愛國主義教育的干部群眾和學(xué)生感受厚重紅色歷史文化氛圍的熏陶。在請進(jìn)來的同時,要主動走出去,把愛國主義教育送入單位、學(xué)校、鄉(xiāng)村,走 篇三:xx愛國主義教育基地申報表 愛國主義教育基地申報表 申報單位:(蓋章) 填報日期:
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