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  • 優(yōu)秀教師申請書

    時間:2022-06-25 00:37:41 常用申請書 我要投稿

    優(yōu)秀教師申請書(精選6篇)

      在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。一起來參考申請書是怎么寫的吧,下面是小編整理的優(yōu)秀教師申請書(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀教師申請書(精選6篇)

      優(yōu)秀教師申請書1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年8月通過招考分配到翠月湖九年制學(xué)校工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。

      一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

      二、個人素養(yǎng)方面:作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認(rèn)識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》《心理學(xué)》《小學(xué)青年教師》《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課余時間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),提高個人學(xué)歷,并且通過現(xiàn)代化的'計算機Internet,使自己的信息隨時保持在時代的前沿。

      三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      優(yōu)秀教師申請書2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      20xx年8月來到xxx中學(xué)工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,F(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

      一、德

      作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其落實到實處。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

      二、能

      作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的'基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

      三、勤

      勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,我擔(dān)任高一年級5個班歷史課,課時達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

      四、績

      在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭L貏e是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀䦟W(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

      經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      優(yōu)秀教師申請書3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      我于20xx年8月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

      一、在思想政治方面

      三年來,我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

      二、師德方面

      全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

      三、工作方面

      作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任教語文、數(shù)學(xué)、英語等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績,從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實新的`課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來,除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。

      在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

      優(yōu)秀教師申請書4

    尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      20XX年6月我走出大學(xué)校門,參加特崗教師招聘考試并有幸成為家鄉(xiāng)教師隊伍中的一員。在兩年的教學(xué)實踐中收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于個人原因,經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:向您們提出辭職,暫時離開我熱愛的教育事業(yè)。(面試網(wǎng))

      我決定選擇辭職,主要有幾方面的原因:

      第一,雖然我盡心盡力從事教學(xué)工作,也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,但是在教學(xué)中還是欠缺行業(yè)理論知識,更不用說將理論應(yīng)用到實踐。只能是邊學(xué)習(xí)邊揣摩,再應(yīng)用到教學(xué)中,不斷反思、緩慢進(jìn)步,與其他教師相比,真是事倍功半,這使我感覺到深入學(xué)習(xí)理論知識的緊迫和必要。

      第二,盡管學(xué)校在教師極度匱乏的情況下管理依舊有條不紊,然而繁重的教學(xué)任務(wù)和各項工作常常令我感到力不從心。在白小,每個教師一周課基本都在20節(jié)以上,寫三——四科教案、每天批改作業(yè),還要完成各項工作,工作中基本沒有時間鉆研教學(xué)。為了更好完成教學(xué),我周末常常把工作帶回家中,認(rèn)真研究教法、反復(fù)推敲課件、積極學(xué)習(xí)提升。這樣一來,周末時間顯得更為緊張,工作跟上學(xué)沒有區(qū)別,年邁的.父母還要不停的為我忙前忙后。不僅感到身心疲憊,還深深自責(zé)不能為他們分憂。

      第三,學(xué)校教學(xué)要照顧到整個班級的學(xué)生,這就要求教師的聲音要大。我總用覺得用擴音器不利于跟學(xué)生交流,不到萬不得已時不用它。由于繁重的教學(xué)任務(wù)和自身身體條件的限制,每天都吃潤磉類藥物、喝輔助調(diào)理作用的茶,還是照顧不好嗓子,聲音經(jīng)常沙啞甚至造成聲帶息肉。雖然盡力照顧教學(xué),但有時身體吃不消,發(fā)不出聲音只能上成自習(xí)課,難免不影響教學(xué)效果。從事教師職業(yè),我覺得學(xué)習(xí)并練習(xí)正確發(fā)聲對我很重要,也才能保證教學(xué)質(zhì)量。

      第四,學(xué)校和政府提倡教師繼續(xù)進(jìn)修,社會也需要教師不斷學(xué)習(xí),然而,工作中,我卻沒有充足的時間學(xué)習(xí)并解決以上三方面的難題。我有幸能到外地高校繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識,然而地域限制不能兼顧到教學(xué)工作。

      教師辭職報告怎么寫五篇范文各類報告

      認(rèn)真考慮后,只能忍痛離開我熱愛的工作崗位,暫時割舍我熱愛的教育事業(yè),選擇離職進(jìn)修,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      優(yōu)秀教師申請書5

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      又一學(xué)期結(jié)束了,反思一年的教學(xué)情況,有得、有失,而更多的是思考!不過在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中,也有著不少的收獲。

      一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。

      一個教育工作者只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運而生,為教育注入了新的生機。為此,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。

      二、以課堂教學(xué)為載體,實施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。

      1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

      備課時力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點和難點。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材、新思路、新方法。

      2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

      三、教學(xué)管理系統(tǒng)化。

      學(xué)生每單元的.測試成績及一些重要的能力指標(biāo)都及時加以記錄,并對學(xué)生的知識的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,從分析中得出,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與計算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,在校檢測中,三年級數(shù)學(xué)61人參加考試,分98,最低分52,平均78分,及格率96%,優(yōu)秀率70%,相比上學(xué)期平均分增長了3分,這不容易,這是我們師生共同努力的結(jié)果,試題中填空、判斷、計算、解決問題方面學(xué)生做的都很好,就是作圖、選擇方面失分較多,說明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,今后應(yīng)加強練習(xí)。

      四、加強作業(yè)完成的管理,每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長一名,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。

      在每次作業(yè)批改中,均對存在問題進(jìn)行記錄,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對后進(jìn)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚。

      五、對自己的教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的每個知識點的掌握情況均進(jìn)行動態(tài)記錄。

      總之,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),應(yīng)再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

      以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。

      優(yōu)秀教師申請書6

    尊敬的王校長:

      你好!我是xx!今天我慎重的向您提出辭職申請,期望您能同意并體諒!

      回想我到xx的一年多的時間,心中感嘆萬端,感覺有話要說。

      首先,我要感謝您!感激你代表xx對我的接收。想當(dāng)初我來到xx,是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而,對您的知遇,我無需說什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為xx做點什么!哪怕我能只獲得一點成就,我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認(rèn)為無愧于您,無快愧于xx。

      再者,我要感謝xx。感謝xx這么一年多來,對我的成長供給了很好的空間。當(dāng)初的我,思惟很簡單,想問題不精密?墒沁@么一年多來,我察覺自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會去照料學(xué)生,學(xué)會去懂得學(xué)生,學(xué)會去思量學(xué)生的心理問題。在很多老師的輔助下,我在教學(xué)上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時光,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。

      我還要感謝楊校長跟毛主任對我的催促領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)懷與催促,才使我更加竭力于自己的工作,并用的才干做出我最滿足的成績?上驳.是,這點我做到了。

      還有各位老師,他們對我的友愛支撐和理解,讓我很激動。當(dāng)然,學(xué)校之中產(chǎn)生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個xx的大家庭中,感觸到不盡的暖和。

      我還很想持續(xù)為xx努力,我還想在這里繼承成長,我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進(jìn),獨特致于人類最巨大的事業(yè)。

      可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿。此刻的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來越重;經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界的了,可是,對于我,也是無濟于事了。

      人也總是有了理想才干活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很愛電腦,并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。

      因此,很愧疚,尊重的王校長,我只能分開這個學(xué)校,這個讓我畢生難忘,迅速成長的處所。無論到何時,我回首來看看自己的成長過程,我覺得在xx是我性命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

      所以,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

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