加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書(shū)，寫(xiě)作層面上，申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
你好！
我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生，我來(lái)自xx。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。通過(guò)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在這里，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。假如我加入，我將一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，沉μ岣吆屯晟譜隕淼乃刂剩醫(yī)筆幣笞約"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好沉Γ∮懈玫謀硐鄭
如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫劣。首先可以促我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍沉Γ匝安課教ㄕ故疚業(yè)哪芰Ψ⒒游業(yè)拇叢熗拖胂罅錘玫耐瓿晌業(yè)墓ぷ鰨盤(pán)な檔氐娜ザ源懇患慮椋鑾吭鶉我饈丁Ｒ不岢浞址⒀锿哦泳瘢牟斡�、讬种袉�(wèn)降幕鉦劍屯Ч餐步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，這次競(jìng)選本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足，更加沉Γ米約鶴齙母謾Ｗ詈螅以俅沃Ｖ氐納昵爰尤胙安浚Ｍ櫓乙桓齷帷
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我是20xx屆酒店管理專業(yè)學(xué)生XXX，我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。
學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀態(tài)和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一位積極份子是我一直以來(lái)的心愿。
說(shuō)實(shí)話之前我有過(guò)當(dāng)學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)，本來(lái)自己是藝術(shù)學(xué)校出來(lái)的學(xué)生對(duì)文藝方面有很深的了解，固然也是非常酷愛(ài)文藝。所以假設(shè)我進(jìn)入學(xué)生會(huì)我想競(jìng)選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風(fēng)。希望自己能一如既往的能在贛江大學(xué)為學(xué)生服務(wù)，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設(shè)盡微薄之力。固然能在學(xué)生會(huì)工作對(duì)我本身能力也會(huì)進(jìn)步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。假設(shè)我能在學(xué)生會(huì)文藝部工作，我會(huì)全身心投入工作，努力將領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)第一時(shí)間完成，學(xué)生的題目即使向上級(jí)匯報(bào)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)積極配合校團(tuán)委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態(tài)為我們的團(tuán)隊(duì)的輝煌增加新的篇章……
可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達(dá)故意愿的，我希望愛(ài)好文藝的`同學(xué)我們一起共同努力，同時(shí)也熱情公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
還是那句，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。由于我行，我能！
申請(qǐng)人：XXX
20xx年9月
加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是**班的***。性格活潑開(kāi)朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì)�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下，我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；也要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必信，行必果。
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開(kāi)展任何有益身心健康的集體活動(dòng)，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)�，我深深知道：九零后的我們�?yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神，才能將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量！
請(qǐng)老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)！
決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致，
敬禮！
申請(qǐng)人：***
*年*月*日
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