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  • 精神文明申請(qǐng)書

    時(shí)間:2023-10-23 06:59:04 常用申請(qǐng)書 我要投稿

    精神文明申請(qǐng)書

      在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書,不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。來(lái)參考自己需要的申請(qǐng)書吧!以下是小編為大家整理的精神文明申請(qǐng)書,歡迎大家分享。

    精神文明申請(qǐng)書

      精神文明申請(qǐng)書 篇1

      各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好。今天我很榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)向大家介紹我們班集體。

      我們,是一個(gè)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w,

      我們,也是一個(gè)崇尚禮儀,勤奮好學(xué)的班集體,

      我們,更是一個(gè)朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)友愛,充滿凝聚力的集體。

      我們高一五班自建班以來(lái),全體同學(xué)在辦主任xx老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一年的彼此熟悉與相互適應(yīng),已儼然成為了一個(gè)充滿著希望的集體。我們班全體同學(xué)步調(diào)一致,共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)習(xí)與生活構(gòu)造了一個(gè)良好的氛圍。在這種大環(huán)境的熏陶下,我們班的同學(xué)都取得了巨大的進(jìn)步。但是我們并沒有滿足如今取得的成果,而是盡可能地挖掘每個(gè)人自身的潛能,提高個(gè)人綜合素質(zhì),最大程度的釋放自己的能量,為高一五班更加美好的未來(lái)添磚加瓦。下面,我來(lái)為大家介紹一下,我們班這一年當(dāng)中的心路歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      一、提倡良好行為規(guī)范,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

      班級(jí)凝聚力是一個(gè)班級(jí)建設(shè)的核心,改善同學(xué)人際關(guān)系,增加同學(xué)歸屬感,是增加同學(xué)凝聚力的重要途徑。建班之初,由于同學(xué)們普遍都來(lái)自不同的學(xué)校,我們顯得都比較生疏,思想上都顯得比較散漫,這很不利于班級(jí)的管理與建設(shè)。因此,首先建立核心,完善班級(jí)管理制度,形成有效班級(jí)管理機(jī)制。因此,我們班首先經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真考量,選拔出了作風(fēng)正派,工作認(rèn)真,在關(guān)鍵時(shí)候勇于獨(dú)擋一面的班委。班委們用踏實(shí)的工作行動(dòng),無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,將同學(xué)們緊密地聯(lián)系在了一起,形成了強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。在孫老師的細(xì)心調(diào)教下,班委們到有了更大的作為,逐漸形成了班級(jí)的骨干體系。班委就像是磁石一般,在各位班委的努力下,在班級(jí)里就形成了一個(gè)“磁場(chǎng)”,“磁化”周圍的同學(xué),大家分工合作,班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展。在孫老師和各位班委的努力下,我們班建立起了一套較為完善的班規(guī),經(jīng)過了頒布與實(shí)施,取得了不錯(cuò)的效果,班級(jí)建設(shè)也進(jìn)入了正軌。

      二、樹立優(yōu)良班風(fēng),營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍

      良好的班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。如果說班集體是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)即使這個(gè)生命的支柱——脊梁;如果說班級(jí)是一個(gè)完整的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;如果說班級(jí)是一只整裝待發(fā)的部隊(duì),那么班風(fēng)就是引領(lǐng)大家前進(jìn)的旗幟。正如我班的班訊“ ”所表達(dá)的那樣,作為一名當(dāng)代的中學(xué)生,行為意識(shí)是十分重要的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人是最基本的要求。孫老師經(jīng)常教育我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人,一個(gè)人可以學(xué)習(xí)不好,但不能品行不正。在老師與班委共同的努力下,我們營(yíng)造出來(lái)了一個(gè)極好的班風(fēng)。在這良好的班風(fēng)的催化下,我們成為了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的'班集體,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是構(gòu)建良好班風(fēng)的突出成果,同學(xué)們相互學(xué)習(xí),合作,比較,駢進(jìn)。大家努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫大意。每到上課,我們總是精神飽滿,積極參與課堂,與老師互動(dòng),上課效率很高。每到下課和中午午休,同學(xué)們都各個(gè)爭(zhēng)先恐后,去辦公室與老師交流,探討學(xué)習(xí)的得與失。絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)作業(yè)也毫不含糊,按時(shí)并高質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè),學(xué)習(xí)一刻也不放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互補(bǔ)互助,學(xué)習(xí)上有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)經(jīng)常在下課主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);班委和老師也定期用一些時(shí)間組織同學(xué)互相講題;有的同學(xué)理科好,有的同學(xué)文科強(qiáng),大家平時(shí)經(jīng)常聚在一起,討論學(xué)習(xí),介紹自己在某一科上的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,或向別的同學(xué)請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)上的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)這也增進(jìn)了彼此之間的友誼,促進(jìn)了班級(jí)良好的發(fā)展,使得我們班的成績(jī)穩(wěn)步提高。

      三、團(tuán)結(jié)一心,樹立班級(jí)的“魂”

      團(tuán)結(jié),互助,共同,是我們高一五班的“魂”。

      我們是一個(gè)充滿歡樂的大家庭,我們是一個(gè)充滿了友誼的集體。這里有一股力量使我們戰(zhàn)勝困難,勇往直前,那就是團(tuán)結(jié)!

      軍訓(xùn)生活,我們走過了初次相逢的時(shí)光。起早貪黑,日曬雨淋,跑步打拳,立正稍息,站軍姿,啦軍歌……我們已經(jīng)成為了一個(gè)不可分割的集體。雖然我們都曬黑了,我們都練瘦了,但我們都體會(huì)到了集體的含義。我們一同練習(xí),一同進(jìn)食,一同休息;蛟S,在之前的我們是一個(gè)又一個(gè)的個(gè)體,但在這軍訓(xùn)的磨礪與成長(zhǎng)過程當(dāng)中,我們形成了一個(gè)整體,堅(jiān)強(qiáng)的整體。軍訓(xùn)結(jié)束前的匯報(bào)表演,至今讓我記憶猶新:炎炎烈日下,整齊的軍姿,嘶啞的口號(hào)……

      足球聯(lián)賽,我們一起度過了屬于我們的輝煌。為了那次比賽,我們刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真根據(jù)不同對(duì)手部署戰(zhàn)術(shù)。比賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們,各個(gè)奮勇爭(zhēng)先:帶球,過人,傳球,射門……比賽場(chǎng)下,同學(xué)們奮力吶喊,為場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員加油助威。憑借著這股子力量,我們戰(zhàn)勝了一切困難,贏得了我們高中生涯的第一個(gè)冠軍;蛟S你可以說,勝利是運(yùn)動(dòng)員們拼下來(lái)的;或許你可以說,勝利是靠運(yùn)氣賺來(lái)的;但是有一點(diǎn),是不可否認(rèn)的,勝利是屬于我們的,是屬于我們高一五班的全體師生的。

      農(nóng)訓(xùn)體驗(yàn),我們高一生活的結(jié)局很圓滿。我們一起勞作,一起學(xué)習(xí),一起品味農(nóng)家生活的酸與甜,一起體驗(yàn)辛勤勞作的苦與澀。在勞作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。還記得農(nóng)訓(xùn)的篝火晚會(huì),同學(xué)們?yōu)榇嗣Φ貌灰鄻泛,排練的排練,換裝的換裝……到了節(jié)目開始,我們都在等待,等待那一刻,等待那一刻的永恒。當(dāng)“讓世界充滿愛”的旋律開始時(shí),我們的手不住地握在了一起,十指相連,心心相扣……我們整個(gè)班集體融在了一起,融化在了共同的愛里……

      、結(jié)束語(yǔ)

      “天時(shí)人車日相摧,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”我們高一五班在理工大附中這片沃土里走過了將近一年。

      從春到夏,有多少感人的故事。

      從夏到秋,有多少難忘的鏡頭。

      從秋到冬,有多少永恒的情懷。

      從冬到春,有多少希望的未來(lái)

      時(shí)間將永遠(yuǎn)銘記我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,歲月將時(shí)刻記錄我們前進(jìn)的步伐。

      沐浴著通寶育杰的雨露,五十二顆青春的心用意志的熱血和拼搏的汗水釀造出了經(jīng)久彌香的瓊漿,用不凋的希望和不滅的向往編制出絢麗彩虹的輝煌,用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌書寫出人生燦爛的篇章。

      回首過去的一年,有成功,有失敗,有歡笑,有淚水,但更多的是收獲,是成長(zhǎng),我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績(jī)。雖然,我們還有許多不足,但是我們相信,只要我們一直手握著手,一齊朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,取得驕傲的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。未來(lái)的路在我們腳下,我們將繼續(xù)滿懷信心,充滿激情的,繼續(xù)向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

      精神文明申請(qǐng)書 篇2

    尊敬的老師:

      您好!

      在過去的一學(xué)期里,高一二班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班54名同學(xué)的積極努力下,在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進(jìn)取,F(xiàn)高一二班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃發(fā)的少年。他更加團(tuán)結(jié),更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來(lái),振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心,有能力高舉“文明班級(jí)”的旗幟,沖向美好的未來(lái)。

      高一二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班級(jí)。在班主任老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直名列年級(jí)前茅;思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏;生活團(tuán)結(jié)友愛互相幫助親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由提交文明班級(jí)這個(gè)申請(qǐng)。

      班風(fēng)是核心,是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。

      班風(fēng)是旗幟,是一面指引方向、帶領(lǐng)前進(jìn)的旗幟,是一面催人奮進(jìn)、激勵(lì)向前的旗幟,是一面勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進(jìn)方向,才會(huì)有利于班級(jí)建設(shè)的健康有序進(jìn)行,有利于班風(fēng)的發(fā)揚(yáng)光大。為此,我們特別抓好思想建設(shè),榮譽(yù)建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)。

      過去兩年的酸甜苦辣是令人難忘的,過去兩年的種種輝煌是值得我們引以為榮的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔(dān)子越來(lái)越重,因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時(shí),也接受了保持這份榮譽(yù)的壓力,一年彈指一揮間,我們歷練了多少學(xué)習(xí),積淀了多少難忘。此次如果爭(zhēng)取到“文明班級(jí)”的稱號(hào),無(wú)疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步是不會(huì)停滯不前的。我們是有著榮譽(yù)的.集體,有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力,負(fù)起“文明班級(jí)”的責(zé)任,向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面!如今,x班的全體同學(xué)都非常明白:良好的開端只代表成功的一半,雖然這點(diǎn)成績(jī)和勢(shì)頭對(duì)于大學(xué)四年來(lái)說僅僅是很小的一部分,但是我們相信:點(diǎn)綠可以知春,星火可以燎原。xx班的團(tuán)結(jié)使我們堅(jiān)信這一點(diǎn),xx班永遠(yuǎn)不服輸?shù)木袷刮覀儓?jiān)信這一點(diǎn):xx班的騰飛是一種必然。

      xx班的輝煌,就在我們29雙手共同托舉的明天!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xxx

      20xx年xx月xx日

      精神文明申請(qǐng)書 篇3

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我是xxxx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)的x,在x本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我申請(qǐng)精神文明先進(jìn)個(gè)人。

      我在過去近兩年的大學(xué)生活中,思想上我積極進(jìn)取,積極參加黨組織生活,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)心事實(shí)政治,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

      在工作中,大一我一直是班級(jí)班委中的一員,雖算不上兢兢業(yè)業(yè),但稱得上愛崗敬業(yè),熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。鑒于此表現(xiàn),大一就被推評(píng)為優(yōu)秀入黨積極分子。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己能力的'同時(shí)也盡力為班級(jí)為他人多盡微薄之力。大一下學(xué)期被選為西南大學(xué)資訊網(wǎng)采編部部長(zhǎng),大二被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干、先進(jìn)個(gè)人,多次代表學(xué)校參加國(guó)家比賽。

      學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,上進(jìn)心很強(qiáng),在校期間無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。生活上勤儉節(jié)約、樂于助人。在班上關(guān)系友好,與室友相處融洽,在各方面都努力起積極帶頭作用,所以向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)壕裎拿飨冗M(jìn)個(gè)人,鼓勵(lì)我向前進(jìn)。

      因此,只有用心的付出才有真心的收獲。通過自己的努力和老師同學(xué)的幫助,我這兩年來(lái)在工作學(xué)習(xí)中也取得了一定成績(jī):

      1、西南大學(xué)優(yōu)秀通訊員

      2、地理科學(xué)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員

      3、西南大學(xué)文娛活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人

      4、西南大學(xué)冬季萬(wàn)米長(zhǎng)跑二等獎(jiǎng)

      5、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)證書

      6、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書

      時(shí)光荏苒,現(xiàn)有的成績(jī)只代表過去,我將在以后的日子里,倍加努力,積極向上,在同學(xué)中起帶頭作用,關(guān)心幫助同學(xué),共同進(jìn)步。

    申請(qǐng)人:XX

      XX年XX月XX日

      精神文明申請(qǐng)書 篇4

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      我是來(lái)自XXX系XX班的XXX,現(xiàn)申請(qǐng)精神文明先進(jìn)個(gè)人,申請(qǐng)理由如下:

      在20xx—20xx年擔(dān)任班長(zhǎng)期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué);積極組織班上同學(xué)參節(jié)各類活動(dòng),并取得不錯(cuò)的成績(jī)。在平時(shí)的生活中,幫助同學(xué);無(wú)論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都起到了積極的'帶頭作用。平時(shí)和班導(dǎo)師積極交流溝通,協(xié)助老師工作,使班級(jí)工作井然有序。不定期召開班委會(huì),大家交流班級(jí)問題,以促進(jìn)班級(jí)進(jìn)步。

      在學(xué)習(xí)方面,成績(jī)一直保持優(yōu)秀,并在班上也起到了學(xué)習(xí)的帶頭作用;通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,英語(yǔ)四級(jí)也已通過;平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,注重學(xué)習(xí)方法,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      在思想方面,現(xiàn)在是一名光榮的預(yù)備黨員;在平時(shí)的生活中關(guān)心國(guó)家時(shí)事,努力學(xué)習(xí)黨的思想精神;在思想上積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為光榮的黨組織一員。

      20xx年下半年協(xié)助團(tuán)支書舉辦院級(jí)的精品團(tuán)會(huì)活動(dòng),并取得的圓滿成功;20xx年上半年組織全班同學(xué)春游,增進(jìn)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)們的集體意識(shí)。

      獲獎(jiǎng)情況:

      20xx—20xx年獲得重慶理工大學(xué)丙等獎(jiǎng)學(xué)金

      20xx年6月在重慶理工大學(xué)第一屆金相大賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)

      20xx年重慶理工大學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)被評(píng)為“精神文明先進(jìn)個(gè)人”

      20xx—20xx年獲得重慶理工大學(xué)甲等獎(jiǎng)學(xué)金

      希望自己的努力能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的認(rèn)可,也希望能夠在此次評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選成為一名精神文明先進(jìn)個(gè)人。但是,無(wú)論結(jié)果怎樣,在以后的日子里,我會(huì)一如既往的發(fā)揚(yáng)精神文明建設(shè),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,真誠(chéng)的對(duì)待身邊每個(gè)人,為自己的大學(xué)生活打造完美的藍(lán)圖!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:XXX

    日期:XXXX年XX月XX日

      精神文明申請(qǐng)書 篇5

    尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)09級(jí)優(yōu)創(chuàng)0901班正式申請(qǐng)先進(jìn)班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào)。

      優(yōu)創(chuàng)0901班是沈陽(yáng)化工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的第六屆本科生優(yōu)創(chuàng)班,現(xiàn)任輔導(dǎo)員是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院張健老師,專職班主任是網(wǎng)絡(luò)教研室王軍老師。入學(xué)一年來(lái),在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師及師哥師姐們的辛勤指導(dǎo)下,為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀,班級(jí)也因此而取得了令人矚目的成績(jī)。經(jīng)過大一這一學(xué)年,班級(jí)整體水平迅速提高,現(xiàn)在,展現(xiàn)在您面前的是一個(gè)思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,生活健康團(tuán)結(jié),文藝活動(dòng)多姿多彩,班級(jí)特色鮮明、充滿活力的班集體。

      班級(jí)共有30名同學(xué),來(lái)自全國(guó)各地。男生25名,女生5人。其中有入黨積極分子10名,入學(xué)一年來(lái),全班同學(xué)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),積極參加學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)!以下是我們?nèi)雽W(xué)一年來(lái)的班級(jí)概況。

      一、團(tuán)支部工作總結(jié)

      優(yōu)創(chuàng)0901班團(tuán)支部積極落實(shí)團(tuán)委、院團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)指示、任務(wù),認(rèn)真貫徹各級(jí)黨團(tuán)會(huì)議精神,全心全意服務(wù)同學(xué),維護(hù)同學(xué)切身利益,配合班委會(huì)做好各項(xiàng)班級(jí)工作,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,維護(hù)班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié),樹立優(yōu)良團(tuán)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在深入貫徹團(tuán)委的方針政策和工作指示,積極開展各項(xiàng)團(tuán)委活動(dòng),配合班委搞好班級(jí)工作的同時(shí)。通過團(tuán)干、班干部在團(tuán)風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面取得顯著成績(jī),在全院乃至全校產(chǎn)生了影響,同時(shí)班委也起到了帶頭作用,課堂上班委經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,積極向任課老師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見,配合老師一道完成教學(xué)任務(wù)。此外,在一些活動(dòng)中,班級(jí)干部主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并帶領(lǐng)同學(xué)積極完成。

      二、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生守則和學(xué)校有關(guān)規(guī)定

      我班同學(xué)在院系的各項(xiàng)檢查中沒有出現(xiàn)被處罰現(xiàn)象,如學(xué)生會(huì)進(jìn)行的早操出勤檢查,晚自習(xí)出勤情況,宿舍的衛(wèi)生檢查都取得了令人滿意的成績(jī)。同時(shí),班風(fēng)正,沒有出現(xiàn)過打架、抽煙、逃寢等不良現(xiàn)象。

      三、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)

      在班級(jí)同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中,我班在上一年的學(xué)習(xí)中,取得了不小的進(jìn)步和豐碩的成果。班級(jí)同學(xué)參加全國(guó)大學(xué)生四級(jí)也取得了好成績(jī),作為非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,很多同學(xué)取得看優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)四級(jí)通過率82%,四級(jí)通過了的同學(xué)全部報(bào)名參加了今年的六級(jí)考試。在期末考試中也取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。一等獎(jiǎng)學(xué)金一名,平均績(jī)點(diǎn)4。59,二等獎(jiǎng)學(xué)金3名,五等獎(jiǎng)學(xué)金5名,平均成績(jī)居專業(yè)第一,另外獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金同為專業(yè)第一。而且全班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)成績(jī)達(dá)100%,這些都是值得驕傲的成績(jī)。

      四、豐富課余生活,開展特色活動(dòng)

      1。創(chuàng)建班級(jí)博客

      班級(jí)博客記錄班級(jí)發(fā)生的點(diǎn)滴,從班會(huì)到一些公益活動(dòng)及出游活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都能憶起我們走過的每個(gè)點(diǎn)滴。同時(shí)也記載著一些優(yōu)秀的文章來(lái)豐富同學(xué)們的閱讀量,還有同學(xué)們可以通過班級(jí)博客來(lái)表達(dá)自己的心情,展示自己的才華。通過這樣一種方式來(lái)相互溝通,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

      2。參加acm比賽

      作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)院開展了一些相關(guān)的比賽。班級(jí)同學(xué)積極參加,并且有很多同學(xué)已經(jīng)加入院隊(duì)。同時(shí)在假期他們利用假期時(shí)間在學(xué)校培訓(xùn),放棄回家的機(jī)會(huì)。

      首先,我們衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作。正式有了你們的關(guān)愛,我們才能自豪的提出先進(jìn)班級(jí)體的申請(qǐng)。

      以上成績(jī),都是靠全班同學(xué)的不懈努力和拼搏換取的。面對(duì)這些,我們班的.全體同學(xué)不會(huì)滿足,也不會(huì)駐足不前,而會(huì)努力拼搏,以建設(shè)更優(yōu)秀的班級(jí),為校增添美好的一筆。借此申請(qǐng)先進(jìn)班集體的機(jī)會(huì),我們有發(fā)現(xiàn)了工作中的疏漏。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定信心是班級(jí)的一貫作風(fēng),申請(qǐng)只是一個(gè)促進(jìn)班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力,我們以自己一貫的自信對(duì)班級(jí)以后的工作和學(xué)習(xí)充滿信心,我們將一如既往踏實(shí)工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期盼。全班同學(xué)正以十足的熱情盼望著那一天的早日到來(lái)。

      精神文明申請(qǐng)書 篇6

    尊敬的老師:

      您好!

      在過去的一學(xué)期里,高一二班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班54名同學(xué)的積極努力下,在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋中不斷的探索,在人生的旅途中不斷進(jìn)取,F(xiàn)高一二班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃發(fā)的少年。他更加團(tuán)結(jié),更加友愛,更加文明。他壯志滿懷,放眼未來(lái),振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心,有能力高舉“文明班級(jí)”的旗幟,沖向美好的未來(lái)。

      高一二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班級(jí)。在班主任老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直名列年級(jí)前茅;思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏;生活團(tuán)結(jié)友愛互相幫助親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心也有理由提交文明班級(jí)這個(gè)申請(qǐng)。

      班風(fēng)是核心,是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。(第一,發(fā)揮班風(fēng)的核心作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。+第二,核心建設(shè)的關(guān)鍵在于黨員隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。+)

      班風(fēng)是旗幟,是一面指引方向、帶領(lǐng)前進(jìn)的旗幟,是一面催人奮進(jìn)、激勵(lì)向前的旗幟,是一面勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進(jìn)方向,才會(huì)有利于班級(jí)建設(shè)的健康有序進(jìn)行,有利于班風(fēng)的發(fā)揚(yáng)光大。為此,我們特別抓好思想建設(shè),榮譽(yù)建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)。(思想建設(shè)是發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的重點(diǎn)+榮譽(yù)建設(shè)是發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的主要途徑。+班級(jí)文化建設(shè)發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的主要內(nèi)容。)

      過去兩年的酸甜苦辣是令人難忘的,過去兩年的種種輝煌是值得我們引以為榮的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔(dān)子越來(lái)越重,因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時(shí),也接受了保持這份榮譽(yù)的.壓力,一年彈指一揮間,我們歷練了多少學(xué)習(xí),積淀了多少難忘。此次如果爭(zhēng)取到“文明班級(jí)”的稱號(hào),無(wú)疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步是不會(huì)停滯不前的。我們是有著榮譽(yù)的集體,有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力,負(fù)起“文明班級(jí)”的責(zé)任,向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面!

      如今,xxx班的全體同學(xué)都非常明白:良好的開端只代表成功的一半,雖然這點(diǎn)成績(jī)和勢(shì)頭對(duì)于大學(xué)四年來(lái)說僅僅是很小的一部分,但是我們相信:點(diǎn)綠可以知春,星火可以燎原。xx班的團(tuán)結(jié)使我們堅(jiān)信這一點(diǎn),xx班永遠(yuǎn)不服輸?shù)木袷刮覀儓?jiān)信這一點(diǎn):xx班的騰飛是一種必然。

      xx班的輝煌,就在我們29雙手共同托舉的明天!

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