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急診醫(yī)生調科室申請書
在經濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書與我們的關系越來越密切,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家收集的急診醫(yī)生調科室申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
急診醫(yī)生調科室申請書1
尊敬的各級領導:
我叫xxx,現在xx崗位。
今年6月份本人感到右下肢活動不便,在石化醫(yī)院進行檢查,發(fā)現右下肢股深靜脈以下靜脈血栓形成,這種病屬血管類慢性疾病,形成的主要原因是遺傳因素,經過6、7、8三個月的治療和休養(yǎng),稍有好轉,但尚未完全康復,醫(yī)生認為本人出院后應避免長期走動(每一至二小時要臥床二十分鐘左右),已不適合在目前一線崗位工作,本人從感情上來講都不舍得離開目前崗位,但是為了從健康方面著想,本人申請調動崗位,望領導能從本人目前身體狀況角度出發(fā),為本人安排較適合本人目前身體狀況的'崗位,希望領導批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
急診醫(yī)生調科室申請書2
尊敬的領導:
我叫xxx,男,本科學歷,畢業(yè)于xxx醫(yī)學院中西醫(yī)臨床專業(yè),現在xxx科室工作,曾在普外科工作,我于xxxx年x月參加工作,我十分熱愛醫(yī)生這份工作,工作期間,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,工作能力得到醫(yī)院領導的一致好評、認可。我的愛人,現在工作于xx縣人民醫(yī)院婦產科,因我倆都是臨床一線的醫(yī)務工作者,日常工作十分繁忙,再加上我們的`工作沒有假期,所以我常常奔跑在xx與xx兩地,同時也給工作上帶來了不少麻煩,現家里面上有年邁已高的父母,下有不到十個月的孩子,都需要我照顧,為了家人,為了生活,我沒有其他選擇。
請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛衛(wèi)生事業(yè)的年輕醫(yī)生,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將工作搞得更好,著重考慮我的請求。如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在鎮(zhèn)遠和三穗往返奔波的我們,將能騰出更多的精力投入到工作中,更好的為人民服務,為祖國醫(yī)學事業(yè)的欣欣向榮抒寫勝利的篇章。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
急診醫(yī)生調科室申請書3
尊敬的縣衛(wèi)生局各位領導:
你們好!
我叫xxx,女,xx年10月出生,今年xx歲,大專文憑,中共黨員,1997年分配到棠浦鎮(zhèn)衛(wèi)生院,從事護理工作至今,現取得主管護師職稱。我愛人叫xxx,19xx年9月出生,現年38歲,在宜豐縣廣播電視臺工作,是一名編輯、記者。
成為一名白衣天使,服務廣大患者,這是我從小的夢想,自參加工作以來,我牢記工作使命和職責,盡心盡力為做好護理工作發(fā)揮自己所能。工作中,我埋頭苦干,從無怨言,熱心為每位患者做好服務工作,全身心放在自己向往的職業(yè)上,任勞任怨。為提高自己的業(yè)務技能,工作之余,我認真刻苦學習業(yè)務知識,取得了自考護理大專文憑,積極向業(yè)務強的同事學習,不斷提高自己的操作技能,幾年來,我的業(yè)務技能水平明顯提高,取得很好成績,20xx年,我參加全縣護理人員業(yè)務技能操作比賽榮獲一等獎,同年還被光榮評為“宜豐縣十佳護士”,工作表現和服務態(tài)度也獲得局、本院以及患者的.一致好評。為使自己思想與工作同樣進步,我積極向黨組織靠攏,20xx年鄭重向醫(yī)院黨支部提交了入黨申請書,20xx年被上級組織批準為正式黨員。
工作上我盡心盡職,成績斐然,問心無愧,但是,對于家庭的照顧和孩子的成長關心,我卻因為自己工作的繁忙,兩地分隔而無法顧及,帶來很多不利影響,感到非常的愧疚。我20xx年結婚,03年在宜豐購買了住房,愛人在宜豐廣播電視臺長期從事新聞采訪報道工作,工作時間很不確定,經常是早出晚歸,根本無法顧及家庭和小孩。我有一對雙胞胎小孩,一男一女,今年11歲,目前一個在讀小學,一個讀初中。一直以來,我因為在棠浦上班,不能每天回家,小孩由于沒人照顧,不但生活飲食成困難問題,現隨著年齡的變化,性格和學習成績都出現一些不良傾向。面對這些問題和困難,我內心焦慮不已,卻又一籌莫展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生調動申請書。
鑒于以上情況,在這里,懇請局領導考慮本人家庭特殊情況和實際困難,給予本人關懷和幫助,調動本人到縣中醫(yī)院或者縣人民醫(yī)院、縣婦幼保健所等縣城醫(yī)院工作,本人一定會在新的崗位上恪守工作職責,以工作為重,全心全意為病友服務,取得出色成績,以報答上級組織的關心和厚愛,希望各位領導能體恤本人實際困難,批準本人的請求,不勝感謝!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
急診醫(yī)生調科室申請書4
尊敬的院長:
您好!
我是兒科的一名普通的醫(yī)生,現在工作于兒童醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是xx年7月畢業(yè)于某大學來我院工作至今,成長為一個兒科的優(yōu)秀醫(yī)生,由衷的感謝領導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,在這幾年里我嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的'知識應用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了一定的成績。
在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健,就被這門學科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際,我懇請能到兒科康復中心工作,我想開展特色護理查房及適合兒科神經康復的特色護理,我雖然只是一名普通的醫(yī)生,但我會在工作中,不斷努力,積極進取,我有能力也會盡職盡責把兒科神經康復特色護理做好。
肯請領導給我一次機會,為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點力。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
急診醫(yī)生調科室申請書5
尊敬的領導:
您好!
感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xxx,于xx年xx月份進入本院工作至今,F想申請調動目前xxx單位到xxx崗位。
在本院工作xx年多的時間里,我都是在xx崗位工作,不但學到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝院領導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的'幫助。本人現為了學到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為本院服務,打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間,與現在所工作的時間有沖突(xx崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作,同時考慮到本人對xx工作有極大的興趣,現特向領導提出申請,調到xx單位學習。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
急診醫(yī)生調科室申請書6
尊敬的各級領導:
我叫xx,男,x族,中共黨員,本科文化,于x年xx月xx日出生在x縣x鎮(zhèn)xx。本人于x年x月入伍,曾服役于xxx,x年x月退出現役。x年x月至今在xx鎮(zhèn)人民政府工作,現為鎮(zhèn)政府機關工勤人員。
在此期間,我曾先后在鎮(zhèn)黨政、計生、民政、武裝四個工作部門鍛煉過,從事過公文撰寫、數據統(tǒng)計、微機操作、人民武裝和綜合協調等各項工作,具有很強的業(yè)務能力和綜合素質。特別是在計算機運用方面,能熟練掌握運用日常辦公軟件,切實解決計算機出現的常見問題。在xx工作的x年時間里,我義務為各所站及私人維護電腦,保證了全鎮(zhèn)日常工作的順利開展。同時,我自覺地加強理論知識和基本技能學習,盡職盡責,扎實工作,多次得到了領導的肯定和群眾的好評。先后榮獲xx年度全縣專武干部集訓先進個人、xx年全縣“優(yōu)秀共產黨員”、xx年度x市專武干部集訓計算機操作第一名、 xx年度全縣武裝工作先進個人等地縣以及鎮(zhèn)黨委、政府的表彰。
xx和xx是友好的`兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn),在工作期間,我不斷加強同貴鄉(xiāng)干部職工的交流、溝通和聯系,彼此間增進了友誼,加深了感情,對鄉(xiāng)情民情也有了深入的了解。加之,本人對新事物、新環(huán)境具有較強的適應能力,若能有幸成為貴府的一份子,相信在各位領導的關心指導和干部職工的支持幫助下,通過自己的努力學習,奮力苦干,砥礪前行,我將會更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,竭盡全力為當地人民群眾和領導服好務,為實現xx經濟社會跨越式發(fā)展盡綿薄之力。為此,特向貴單位領導提出申請,調入xx鄉(xiāng)人民政府工作,望領導研究批準為盼!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
急診醫(yī)生調科室申請書7
尊敬的縣教育局領導:
本人xxx,男,19xx年5月出生于貴州省貴定縣鞏固鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20xx年7月畢業(yè)于貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業(yè),畢業(yè)后參加了貴州省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學參加教育教學工作。 在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現象,村里的很多還沒小學畢業(yè)的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發(fā)現,不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。
我在楊柳小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的'意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現自我的最大價值,所以我申請調回楊柳小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批準,給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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