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申請(qǐng)上課申請(qǐng)書
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書，申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的申請(qǐng)上課申請(qǐng)書，歡迎大家分享。
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是某某級(jí)的某某班的.同學(xué)，現(xiàn)（曾)于XXX公司實(shí)習(xí)，由于在實(shí)習(xí)期間明顯感到自己知識(shí)上的匱乏，望能繼續(xù)深造，現(xiàn)申請(qǐng)回到學(xué)校繼續(xù)上課，我一定遵守規(guī)章制度，聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，并且我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，為校爭光。希望您批準(zhǔn)！
此致
敬禮！ 學(xué)生：某某
年 月 日
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇2
尊敬的學(xué)校：
我是X年級(jí)X班的學(xué)生,自從上了初三以來,我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,而自己對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力.為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績的.進(jìn)步,我自愿申請(qǐng)?jiān)谥芰挛绲叫Ｉ险n。
望您能夠批準(zhǔn).
XX X年X月X日
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇3
各位尊敬的老師：
學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度地進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩得多學(xué)的.少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。
當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競爭的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據(jù)我們所了解到：有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元）我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)�？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄�?cè)谄鹋芫�上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的犧牲品！
其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
在此，我懇請(qǐng)高_(dá)___班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人民”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。
家長或監(jiān)護(hù)人簽名：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇4
尊敬的學(xué)校：
我是X年級(jí)X班的學(xué)生,自從上了初三以來,我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,而自己對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力.為了鞏固自我的`知識(shí)體系以及成績的進(jìn)步,我自愿申請(qǐng)?jiān)谥芰挛绲叫Ｉ险n。望您能夠批準(zhǔn)。
學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇5
各位尊敬的老師：
學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競爭的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己！據(jù)我們所了解到：有些家長因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大（大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元）我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)�？墒俏覀冇植蝗绦目粗麄�?cè)谄鹋芫�上就輸給了別人，成為這種不公平競爭的'犧牲品！其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
在此，我懇請(qǐng)高xx班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。
xx
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇6
由于高中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日中老師的教學(xué)，無法滿足課程進(jìn)度的要求，也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦，更無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以，我們?cè)诖讼蚰昙?jí)各班提出申請(qǐng)：要求年級(jí)各班安排老師周六和周日給我們輔導(dǎo)，望年級(jí)各班老師站在高考最終勝利的角度上，站在家長和我們學(xué)生的`角度上予以批準(zhǔn)。 由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，我們自愿繳納。
學(xué)生簽名：
申請(qǐng)人：xx高中高x（ ）班學(xué)生 申 請(qǐng) 日 期：20xx年12月19日
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是黨政辦新近教師王永生，為師范院校漢語言文學(xué)專業(yè)，具備較強(qiáng)的語言、文字表達(dá)、組織和人際溝通能力，在大學(xué)期間多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和省市榮譽(yù)證書。先后擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席助理、校風(fēng)華文學(xué)社社長、院報(bào)通訊員，曾從事院報(bào)編輯及文學(xué)社團(tuán)刊物編輯工作，主編有《風(fēng)華》期刊。大學(xué)四年期間身體力行，先后旅行走遍全國二十省，出版有文集《同學(xué)少年》。
20xx年7月——20xx年9月在新疆和田地區(qū)二中任教，先后擔(dān)任高二、高三語文教師，兼任《大漠雨》刊物輔導(dǎo)老師。20xx年9月獲新疆和田地區(qū)二中青年教師獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)。
辭職出疆進(jìn)入我院以來，第一次試講因?yàn)闆]有把握好中職語文與高中語文的區(qū)別，備課內(nèi)容不太適合；第二次試講時(shí)因返回新疆辦理檔案而錯(cuò)過時(shí)間，兩次均沒爭取到上課機(jī)會(huì)，深感遺憾。
作為曾經(jīng)的語文老師，我喜歡課堂，熱愛學(xué)生，耕耘講臺(tái)，傳道授業(yè)，是我的夢(mèng)想！近聞基礎(chǔ)部上課教師仍然較為緊張，難免心動(dòng)向往，我也多次聆聽老教師上課，積累了一些職業(yè)院校上課的`經(jīng)驗(yàn)。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮，給我一次帶課機(jī)會(huì)。教學(xué)相長，相信在與學(xué)生的接觸中，我會(huì)不斷調(diào)整教法，增進(jìn)技能，保證到堂率，與學(xué)生一起成長。 毛遂自薦能不辱使命，事在人為還需機(jī)會(huì)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮為盼！
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇8
由于我校大部分學(xué)生為住校生，為確保他們的安全及學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)校決定自本學(xué)期開始全部住宿生周六在校上自習(xí)。部分走讀生家長的`要求，在履行下列協(xié)議后，學(xué)校允許其子女周六到校上自習(xí)。協(xié)議如下：
一、自習(xí)時(shí)間：
上午8：10--11：30，下午14：20--17：40
二、相互約定：
1、本著家長和學(xué)生自愿的原則，學(xué)校不做強(qiáng)求。
2、為了保證學(xué)生的安全和周六自習(xí)質(zhì)量，同意學(xué)生到校自習(xí)的家長，有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和自我保護(hù)意識(shí)教育。
3、學(xué)校只負(fù)責(zé)在校期間的安全教育和安全管理，途中交通安全和校外人身安全均由家長負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生在校上自習(xí)期間必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊敬老師，不遲到，不早退，不缺課，不逃課，課間不追逐打鬧。學(xué)生上自習(xí)因遲到、早退、擅自外出、不服從管理打架斗毆等違反學(xué)校規(guī)章制度造成的一切后果由學(xué)生和家長承擔(dān)責(zé)任。
5、學(xué)生因病或其他事宜不能到校自習(xí)，需家長親自到校或打電話向班主任請(qǐng)假。
6. 在自習(xí)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)事宜由看自習(xí)教師負(fù)責(zé)。
7. 以上條款家長若能履行職責(zé)，擔(dān)負(fù)起責(zé)任并來校簽字，學(xué)校才能接受學(xué)生到校上自習(xí)。希望家長認(rèn)真考慮，嚴(yán)格按協(xié)議辦事，對(duì)學(xué)校工作給予支持和配合。
8、此協(xié)議必須由家長親自簽字、按手印，不準(zhǔn)代簽，否則取消該生到校自習(xí)資格。此協(xié)議自簽字之日起生效。
本協(xié)議一式叁份，家長、班主任和學(xué)校各持一份。
家長簽字：
學(xué)生簽字：
電話： 電話： 電話： 班主任簽字：
校長（法人代表）簽字：
xx高中
20xx年 月 日
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇9
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
短短兩個(gè)月的假期時(shí)光就要過去了。在公司，我緊張而充實(shí)地渡過了我十八歲的夏天—這個(gè)印證我成長的季節(jié)！
公司這個(gè)大集體教給我最多的，就是“責(zé)任”。我從一個(gè)處處需要庇護(hù)的孩子，成長為一個(gè)懂得什么是責(zé)任心的.成年人，無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我嚴(yán)厲地教導(dǎo)和同事們對(duì)我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我，在公司上了我步入社會(huì)的第一堂課，也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績并不優(yōu)秀，也許再學(xué)習(xí)的期間我給大家添了不少麻煩，可是這里的一切都會(huì)深深地印在我的心里，這里的經(jīng)歷將會(huì)幫助我更從容的面對(duì)人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個(gè)港灣，也會(huì)是我心中曾經(jīng)的一個(gè)家。
我即將結(jié)束這里的工作了，在此我也希望我們的五店生意興隆，在市場(chǎng)的競爭中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
我申請(qǐng)辭職，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，于xx月xx日離開工作崗位。
最后，感謝經(jīng)理和同事們兩個(gè)月來對(duì)我的照顧。
辭職人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇10
由于高中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日中老師教學(xué)，無法滿足課程
進(jìn)度的要求，也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦，更無法滿足應(yīng)付高考
的要求。同時(shí)，受到社會(huì)不良現(xiàn)象的.影響，家長在周六和周日管理學(xué)生時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn) “2＞5”的現(xiàn)象。所以，我們?cè)诖讼蚰昙?jí)各班提出申請(qǐng)：要求年級(jí)各班安排老師周六和周日對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，望年級(jí)各班老師站在高考最終勝利的角度上，站在我們家長和學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。
由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，我們自愿繳納。
家長簽名：
申 請(qǐng) 日 期：
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇11
本人為了更好地學(xué)習(xí)，自愿參加學(xué)校的晚自修和周末學(xué)習(xí)。在校學(xué)習(xí)期間，我保證一切活動(dòng)嚴(yán)格遵循班級(jí)規(guī)章制度進(jìn)行，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不無故曠缺課、不喧嘩吵鬧， 服從管理，團(tuán)結(jié)友愛、尊敬師長。
在期間，發(fā)生的一切安全事故，一切責(zé)任自負(fù)。 特此申請(qǐng)，請(qǐng)予以同意！
家長意見： 家長簽字： 班主任意見： 班主任簽字： 段長意見: 段長簽字： 管理領(lǐng)導(dǎo)意見： 管理領(lǐng)導(dǎo)簽字
申請(qǐng)人：
班級(jí)：
年 月 日
申請(qǐng)上課申請(qǐng)書 篇12
尊敬的XX學(xué)校校長：
由于我們幾個(gè)人周末的時(shí)候在家里環(huán)境比較嘈雜 打擾比較多 沒辦法靜下心來自習(xí)功課，經(jīng)過我們幾個(gè)同學(xué)的商討，我們覺得周末在學(xué)校自習(xí)做功課效果可能會(huì)更好一些，對(duì)我們的`學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，因此，我們鄭重申請(qǐng)學(xué)校能夠在周末的時(shí)候開放一間教室給我們學(xué)習(xí)使用，希望校長能夠批準(zhǔn)。 我們保證，周末在校學(xué)習(xí)期間，絕不會(huì)破壞學(xué)校的財(cái)物，也不會(huì)做任何違反法律和學(xué)校紀(jì)律的事。 同時(shí)在此鄭重聲明，我們是自愿在周末的時(shí)候到校自習(xí)功課，學(xué)校沒有強(qiáng)迫我們補(bǔ)習(xí)，我們周末在校期間以及來回學(xué)校的路上所發(fā)生的一切人身安全問題以及其他行為都是個(gè)人所為，和學(xué)校無關(guān)，不會(huì)因任何損失要求學(xué)校負(fù)責(zé)。
再次懇請(qǐng)校長能夠批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)
此致
申請(qǐng)人 ： XX XX XXX XX
年 月 日
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