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  • 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)

    時(shí)間:2024-09-09 15:33:53 常用申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(精選6篇)

      在現(xiàn)在社會(huì),申請(qǐng)書(shū)使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),利用申請(qǐng)書(shū)我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。那么寫申請(qǐng)書(shū)真的很難嗎?下面是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)(精選6篇)

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇1

    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

      20xx年高考后,經(jīng)過(guò)了我的認(rèn)真考慮,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來(lái),并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,通過(guò)我自身的努力,一定會(huì)學(xué)有所成。

      然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè),報(bào)名人數(shù)很多,競(jìng)爭(zhēng)很大,所以我沒(méi)有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁(yè)上看到了入?梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。

      很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒(méi)有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒(méi)有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)興趣是最好的老師,我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣,但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣,這個(gè)專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無(wú)興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情,也無(wú)法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無(wú)法全身心的投入,反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無(wú)味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無(wú)所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì)。

      在報(bào)志愿之前,通過(guò)對(duì)各種專業(yè)的了解,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的.知識(shí)及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要,未來(lái)具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經(jīng)過(guò)我充分的思考,我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛(ài)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中,我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開(kāi)辟一片光明的未來(lái)。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬(wàn)事如意。

      此致

    敬禮!

      申請(qǐng)人:

      申請(qǐng)日期:

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇2

    各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

      你們辛苦了! 我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測(cè)控班的學(xué)生x,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從機(jī)電測(cè)控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

      從小我就不愛(ài)撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漸漸明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

      我不能說(shuō)在文科方面我有很大的特長(zhǎng),因?yàn)槲沂抢砜粕矣袧M腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的.拔尖的優(yōu)秀人才,無(wú)法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來(lái),即通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。 并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過(guò)勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來(lái)應(yīng)該在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是如果再有半年緊張的學(xué)習(xí)生活,病情可能會(huì)加重,醫(yī)生說(shuō)抑郁癥到了后期會(huì)非常嚴(yán)重。而且反正要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過(guò)晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。

      同時(shí)我必須誠(chéng)實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成績(jī):公共英語(yǔ)79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國(guó)近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清楚計(jì)算機(jī)沒(méi)有達(dá)到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為花,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。 以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。

      此致

    敬禮!

      申請(qǐng)人:

      申請(qǐng)日期:

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇3

    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!

      我是XX級(jí)XX系XX班的學(xué)生XX。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入XX工程專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為XX專業(yè)更適合自己。

      入校5月以來(lái),在對(duì)XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

      但是,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,但這并未達(dá)到我的'理想。

      相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注XX專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

      對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

      因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

      此致

    敬禮!

      申請(qǐng)人:

      申請(qǐng)日期:

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇4

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(X)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到專科生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的.。

      我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(x)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(x)班

      故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(x)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

      此致

    敬禮!

      申請(qǐng)人:

      日期:

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇5

    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!我是xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

      入校5月以來(lái),在對(duì)xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx專業(yè)并非我所喜愛(ài)的.專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

      對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

      因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

      此致

    敬禮!

      申請(qǐng)人:

      申請(qǐng)時(shí)間:

      轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū) 篇6

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

      學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的'新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因思考到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其緣故有三

      《一》生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),

      《二》自幼時(shí)至今一向都很期望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

      《三》加之學(xué)生甚是喜歡書(shū)法;倘若日后能成為他人之師,一來(lái)可教書(shū)育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書(shū)法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書(shū)法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

      人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

    此致

    敬禮!

      申請(qǐng)人:

      20xx年x月x日

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