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  • 五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料

    時間:2022-08-08 13:39:43 事跡材料 我要投稿
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    五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料

      勞模的所作所為值得我們每一個人去學習,下面是YJBYS小編為大家精心搜集的五一勞動節(jié)勞模事跡材料,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

    五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料

      五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料(一)

      他生長在這片土地,深深地扎根基層,四十年真誠守護,四十年致力發(fā)展,他把一生心力慷慨地傾注在弘揚土家民間文化的神圣事業(yè)上,他就是xx省五一勞動獎?wù)芦@得者、xx區(qū)xx鎮(zhèn)文化站站長李xx。

      七十年代初,懷揣土家民間文化夢想的李xx決然放棄優(yōu)厚待遇職業(yè),走上艱苦而清貧的王家坪鎮(zhèn)文化站工作崗位,這一干就是整整四十年。患上了嚴重的風濕關(guān)節(jié)疾病的李xx在艱苦的工作生活條件下、堅持長年不止的奔波,樂此不疲的忘我工作。他帶著難忍的疼痛走訪“糊倉”藝人,搜集“糊倉”資料;他協(xié)助編制土家吊腳樓保護規(guī)劃,使土家吊腳樓這一寶貴的'土家民族文化遺產(chǎn)得到有效保護和發(fā)展;他在自己收入及其拮據(jù)的情形下,仍然解囊接濟眾多民間老藝人。

      為保護傳承土家吊腳樓和土家民間藝術(shù),他足跡遍布xx、xx、xx三縣一區(qū)邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村村寨寨,組織挖掘、整理、編寫、出版發(fā)行了共計18卷土家民間文藝叢書,將瀕危的土家歌謠和舞蹈進行搶救性的挖掘、保護、傳承和光大。因為李xx的任勞任怨、執(zhí)著堅守,王家坪土家文化的保護與發(fā)展引起全社會廣泛關(guān)注,國內(nèi)外眾多媒體和中外名家爭相來鎮(zhèn)采風寫生、攝影繪畫,開展社會實踐活動,王家坪土家文化的傳承發(fā)展成為一種獨特的文化現(xiàn)象。

      “我們要把祖宗傳給我們的東西,要留給我們的后人,這就是我們這一代人的責任”。

      身殘志堅、初衷不改的李xx如此深情感言。普通崗位,平凡生活,李xx用土家民間文化炫亮自己的美好人生。

      五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料(二)

      楊xx,男,42歲,1967年 11月生,回族,中共黨員,xx省xx市x村街道x巷村人,大專文化,現(xiàn)任xx市x村街道辦事處x巷村黨支部書記、村委會主任、x實業(yè)公司總經(jīng)理。

      他具有靈活的經(jīng)營頭腦和較強的管理才能,并帶頭致富,將x實業(yè)公司發(fā)展成為擁有x萬元資產(chǎn)、x名職工,年銷售收入x萬元的民營企業(yè)。楊xx在回民中有非常高的威信和人格魅力,擔任村支部書記和村主任之后,實現(xiàn)了本村的由亂到治,融洽了與鄰村的關(guān)系;同時,積極配合街道黨工委、辦事處工作,擔任新星管理區(qū)黨支書記,對同是回民村的大冶村進行扶持幫助、指導(dǎo)協(xié)調(diào),使該村的各項工作逐漸步入正軌。關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)注老年人生活、關(guān)愛弱勢群體,能夠正確處理好自身與群眾、本村與上級單位、與漢族村莊的.關(guān)系,自覺犧牲小我,服從大局,維護穩(wěn)定和諧的局面,具有強烈的大局意識和奉獻精神,是社會服務(wù)型農(nóng)村實用人才。

      多年來,楊xx帶領(lǐng)村“兩委”班子,以民族團結(jié)為基石,堅持工業(yè)強村、商業(yè)富民,致力于改善民生,走出了一條經(jīng)濟全面發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、群眾安居樂業(yè)的路子。

      以工業(yè)強村、商業(yè)富民為突破口,不斷壯大全村經(jīng)濟綜合實力。以把x巷村建成全省乃至全國少數(shù)民族農(nóng)村城市化第一村和少數(shù)民族人均收入第一村為目標,帶領(lǐng)一班人不斷創(chuàng)新發(fā)展思路,盤活閑置資產(chǎn),狠抓項目引辦和民營經(jīng)濟發(fā)展,異地辦企業(yè),村級經(jīng)濟實力快速增強。全村發(fā)展各類企業(yè)x家,其中較大規(guī)模的股份制企業(yè)達x家。其本人帶頭致富,目前正投資x多萬元新建一處大型清真食品加工廠,對牛羊肉進行深加工。全力支持個體工商戶的發(fā)展,新建和改造了兩條高標準的商業(yè)街,三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速,全村發(fā)展個體工商戶x多家。全村年可實現(xiàn)總產(chǎn)值x萬元,利稅x萬元,人均純收入x萬元。

      以強化服務(wù)為抓手,強班子帶群眾,確保社會穩(wěn)定。廣泛開展“黨員戶掛牌”活動,扎實開展“上門服務(wù)”活動,使為民服務(wù)成為村“兩委”和群眾之間的連心橋,讓群眾得到了實惠、感到了溫暖。其本人親歷親為,認真解決群眾反映的熱點、難點問題,真正做到了和廣大村民心連心。為強化社會管理,注重加強并切實發(fā)揮治安巡邏和信訪調(diào)解“兩支隊伍”作用,多年堅持夜間巡邏,有效維護了群眾的人身和財產(chǎn)安全;及時調(diào)解村民經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的矛盾,創(chuàng)造和諧共處的良好環(huán)境,連續(xù)多年沒有發(fā)生一次群體上訪事件。

      以舊村改造為切入點,致力于民生改善。早在20xx年,楊xx制定了農(nóng)民公寓樓和商住兩用樓建設(shè)為載體的舊村改造計劃,積極推進村居建設(shè)改造。目前已成功開發(fā)四期,建成樓房x棟、x戶,全村x%以上村民住進了樓房。到20xx年全部完成舊村改造,徹底消滅平房。住上公寓樓后,村民間以往的因蓋房、取光、排水、行路等方面產(chǎn)生的糾紛沒有了,關(guān)系融洽了,生活質(zhì)量提高了。以建設(shè)“文明一條街”為突破口,先后投資x多萬元,建設(shè)了村小學綜合教學樓、村衛(wèi)生室、健身娛樂廣場,維修清真寺,高標準硬化、綠化村內(nèi)道路,安裝路燈,群眾生活環(huán)境得到極大改善。關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)注老年人生活、關(guān)愛弱勢群體,本村小學生上學全部免費,每年村里出資組織夏令營活動,并為每個小學生購買了意外傷害保險,對考上大學的學生進行獎勵,近年來共捐資助學x余萬元。每年給60歲以上的老年人送上生日蛋糕、發(fā)放一斤茶葉和x元慰問金,定期組織老年人外出參觀旅游,各項福利每人每年超過x元;對弱勢群體,村里都定期走訪,給予幫助,及時解決他們生產(chǎn)和生活中存在的困難。

      在楊xx的帶領(lǐng)下,近年來,x巷村社會安定、群眾安居樂業(yè)、經(jīng)濟建設(shè)及社會事業(yè)迅速發(fā)展,先后獲得“x市經(jīng)濟建設(shè)先進村”、“x市明星村”“x市民主法治先進村”、“xx省民族團結(jié)進步模范村”和“全國計劃生育工作先進單位”等多項榮譽稱號。

      五一勞動節(jié)勞模先進事跡材料(三)

      一片丹心育桃李 三尺講臺鑄徽章

      她,看上去平易近人,沒有絲毫老資格教師的架勢;她,在學生心目中是一位難得的好老師,在同事眼里是一位好領(lǐng)導(dǎo)。她說話聲音不大,字字句句卻鏗鏘有力。從邁出校門,到現(xiàn)在成為擁有自己的教育教學風格和純熟的教學藝術(shù),三尺講臺上,她走過了30多個春秋。在30多年的執(zhí)教生涯中,憑著對教育事業(yè)的無限忠誠,她始終全身心地工作在教育教學和管理工作的第一線,以開拓進取的精神、忘我的工作熱情、樸實的生活作風,樹立了新時期人民教育工作者的良好形象,深受廣大師生的愛戴和社會各界的普遍贊譽。她就是江口鎮(zhèn)中心小學教導(dǎo)處主任、小學高級教師、全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者xx。

      師愛無邊,細雨澆灌

      xx,一九八一年參加教育工作,三十多年來,她一直擔任小學高年級的語文教學,言傳身教,做學生的表率,用沙里淘金的精神,轉(zhuǎn)化了一個個后進生,培養(yǎng)了一批批尖子生,為高一級學校輸送了大量品學兼優(yōu)的人才。課堂中,她用親、嚴、細、活、實的方法教育學生,以心發(fā)現(xiàn)心,以自己之火點燃別人之火,她既注重知識的傳授,又注重個性特點的培養(yǎng),使優(yōu)生更優(yōu),后進生趕上。在她的悉心教育下,李悅、植許鋆同學被評為省、市的'“十佳優(yōu)秀少先隊員”,一批批學生參加省、市、縣的各科競賽,取得了優(yōu)異的成績。

      在生活上,陳老師用慈母之心關(guān)心愛護每一個學生,用微薄之力資助特困學生,她所擔任班級的xx兩兄妹生活在單親家庭里,母親拖著病重的身體,艱難地支撐著整個家庭。xx了解情況后,為他們買來校服、書包、學習文具等,并毅然承擔起兄妹倆的所有學習費用,直到他們小學畢業(yè)為止。xx還自掏腰包為多名帶病讀書的留守兒童支付醫(yī)藥費。多元化的師愛,潤澤著孩子們幼小的心靈。xx以高尚的師德,精湛的教學方法,贏得了學生、老師、家長的高度贊譽,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

      潛心教研,成果豐碩

      教育是一項事業(yè),其真諦在于奉獻。教育工作者的偉大與艱辛,不僅僅在于他們用筆耕耘,用語言播種的工作歷程,更在于他們潛心鉆研教學,用心血孕育桃李的奉獻精神。為了提高自己的教育教學水平,更好地適應(yīng)新形勢下的教育工作,xx老師潛心鉆研教材,根據(jù)新課標的要求,結(jié)合語文教學的自身特點,以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)特定的教學環(huán)境,開展各種形式的教學活動,同時,她虛心向?qū)<、同行請教,將先進的教學經(jīng)驗融入到自己的教學中去。通過不懈的努力,xx老師形成了自己獨特的教學風格,2016年,她承擔公開課《富饒的西沙群島》,肇慶市小學語文骨干教師研究組的教師及縣內(nèi)各鎮(zhèn)的教師代表集中聽課,課例受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評。20xx年,她應(yīng)香港湯鄧淑芳學校的邀請,到香港進行了一個星期的學術(shù)交流,受到學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價。

      為了不斷提高業(yè)務(wù)水平,xx積極組織參加課題研究,先后主持參與了《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等國家級、省級的課題研究,取得了很好的效果。她撰寫的論文《xx》、《xx》、《xx》《xx》、《xx》等先后發(fā)表在國家級、省級刊物上或獲獎。作為學校的教導(dǎo)處主任,xx還悉心幫助培養(yǎng)青年教師,經(jīng)常和他們一起研究教材,探討教法,設(shè)計教學程序,她經(jīng)常走進青年教師的課堂,聽課調(diào)研,掌握第一手材料,全面了解他們的課堂狀態(tài),及時作出準確的定位。有時候,為了備好一節(jié)課,設(shè)計好一個教案,xx不厭其煩,和老師們一起反復(fù)研究,反復(fù)試教,直到滿意為止。

      辛勤的付出,總能換來累累碩果。就在xx潛心教研、默默工作之時,她迎來了眾多榮譽,她先后被評為縣“先進教師”、“優(yōu)秀教師”,xx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)首批名教師,省南粵教書育人優(yōu)秀教師、省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師、省特級教師,中央教育科學研究所“小學語言自學輔導(dǎo)實驗先進個人”,獲得全國教學教改“最佳園丁獎”,全國小學作文教育成果“一等獎” 等多個榮譽稱號。20xx年當選縣第十屆人大代表。最近榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆笔鈽s。

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