學(xué)習雷鋒先進事跡材料
學(xué)雷鋒活動不能止,雷鋒精神不能丟,下面是YJBYS小編精心整理的學(xué)習雷鋒先進事跡材料,希望能給大家?guī)韼椭?
學(xué)習雷鋒先進事跡材料范文(一)
xx街道xx社區(qū)(原三千米社區(qū))位于朝陽大街以東、北大街以西、長江路以南、北市胡同以北,面積29.2萬平方米,有居民住宅樓18棟,1207戶,3016口人。
幾年來,xx社區(qū)都把弘揚雷鋒精神,作為社區(qū)精神文明精神xx工作的主旋律;把向雷鋒學(xué)習,作為提升社區(qū)居民文明素養(yǎng)的有效載體。具體表現(xiàn)在以下幾方面:
一、健全工作機制,規(guī)范管理學(xué)雷鋒志愿者隊伍
建立健全組織機構(gòu),開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是xx街道xx社區(qū)多年來的工作特色,但由于缺乏機制和制度上的保障,影響了學(xué)雷鋒活動的效果,為了實現(xiàn)志愿服務(wù)與服務(wù)項目的有效對接,激發(fā)社區(qū)居民的奉獻精神,xx和諧社區(qū),更好地組織規(guī)范指導(dǎo)弘揚學(xué)雷鋒精神,給廣大志愿者提供更加廣闊的服務(wù)平臺和活動載體,提升學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的效果。20xx年初,社區(qū)成立了志愿者服務(wù)中心,建立了由社區(qū)黨支部牽頭,黨支部書記為組長,其他成員為成員的組織網(wǎng)絡(luò)體系,為志愿者的招募、備案、登記臺賬等管理工作規(guī)范有序開展提供了組織保障。
二、創(chuàng)新活動方式,永葆學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的蓬勃生機
xx社區(qū)在組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的活動中,著力把志愿服務(wù)活動與社區(qū)黨支部的中心工作相結(jié)合、與群眾需求相結(jié)合、有效推動了社區(qū)志愿服務(wù)的持續(xù)發(fā)展。
與社區(qū)精神文明xx相結(jié)合。xx社區(qū)現(xiàn)有文體活動隊5支,每支隊伍少的有隊員20人,多的達百人。每支隊伍的組成和發(fā)展與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是分不開的。社區(qū)腰鼓隊隊長高金鳳,負責隊中的大小事務(wù),每天組織隊員到xx廣場進行排練、表演,還自費到外地學(xué)習,手把手交給隊員基本動作,隊伍不斷發(fā)展壯大,先后參加了多次演出活動,為社區(qū)爭得了榮譽,創(chuàng)造了輝煌。
與扶貧幫困相結(jié)合。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下,對社區(qū)殘疾人、低保護、孤寡老人、下崗失業(yè)等家庭困難人員開展扶貧幫困活動。每年春節(jié),社區(qū)都會給他們送去米面油等生活用品,為他們送去溫暖和關(guān)愛。社區(qū)還成立了扶貧幫困隊伍,與社區(qū)的老弱病殘結(jié)成幫扶對子,關(guān)心他們的日常生活,幫助他們解決各種難題,使這些弱勢群體在享受政府溫暖的同時,也感受的來自社會的關(guān)愛。在活動中,雷鋒式人物層出不窮、不斷涌現(xiàn)。
退休干部王素云同志,多年來,始終以雷鋒為榜樣,積極參加社區(qū)志愿服務(wù)活動,自費做了名片,正面寫著“社區(qū)志愿者愛心服務(wù)團隊”,背面寫著“相互學(xué)習,交流思想,發(fā)揮余熱,奉獻愛心”。積極參加社區(qū)組織的獻愛心活動,每年都拿出500元退休金,去幫助一戶困難家庭,去資助一些弱勢群體,從不圖回報。
社區(qū)黨員王寶春,每年都為轄區(qū)50戶貧困家庭送去米面油等生活用品,為他們送上一份愛心和溫暖,他還購買了一大纖維絲袋蘋果和一大箱橘子,送給孫家灣鎮(zhèn)太陽村的孩子們,并幫忙改裝太陽村浴室管道。幾年來,王寶春先后投資幾萬元,在朝陽大街小巷安放打氣筒,免費培訓(xùn)崗職工,為70歲以上老人免費維修下水管道,為弱勢群體打折讓利等等,以實際行動詮釋著雷鋒精神。
與平安xx相結(jié)合。組織治安防范志愿者在轄區(qū)范圍內(nèi)定期巡邏,查找和排除各類安全隱患,有效降低了可預(yù)防案件的發(fā)生,大大提升了社區(qū)居民的安全感。,社區(qū)組織法律志愿者開展普法宣傳活動,志愿者定期在社區(qū)舉辦講座,宣傳和普及法律知識,解答居民群眾在生活工作中遇到的法律問題,及時化解了矛盾糾紛,這些志愿者為社區(qū)平安xx做出了突出的貢獻。
與創(chuàng)建綠色社區(qū)和環(huán)境整治相結(jié)合。組織社區(qū)黨員和環(huán)保志愿者監(jiān)督維護小區(qū)衛(wèi)生,定期清理衛(wèi)生死角,清處綠化帶雜草,白色垃圾和小廣告、小張貼。共清理衛(wèi)生死角20多處,清除小廣告xx00余張,得到了社區(qū)居民的一致好評。
三、注重宣傳,營造人人參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的氛圍
為了吸納更多的社區(qū)居民參與志愿服務(wù),xx社區(qū)從加大宣傳力度入手,著力樹立人人享有志愿服務(wù)、人人參與志愿服務(wù)的理念。
一是宣傳志愿服務(wù)精神,結(jié)合學(xué)雷鋒活動紀念日等節(jié)日,通過制作專題宣傳欄,組織居民座談,招募志愿者等形式,大力宣傳志愿精神,提高社區(qū)居民對志愿服務(wù)的認識。二是宣傳身邊典型人物,注重挖掘社區(qū)志愿服務(wù)典型,通過報紙、板報、社區(qū)宣傳欄等形式進行宣傳,積極發(fā)揮典型引路和示范作用,充分調(diào)動社區(qū)居民參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的積極性。
學(xué)雷鋒活動不能止,雷鋒精神不能丟。我們社區(qū)將在今后的工作中,處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求,努力學(xué)習,扎實工作,無私奉獻,在平凡的崗位上拼搏,做雷鋒精神的傳播者。同時在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的工作思路上下功夫,在完善學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的工作機制上下功夫,在打造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作的品牌上下功夫。不斷充實和壯大我社區(qū)志愿服務(wù)隊伍,努力推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動向規(guī)范化、制度化、社會化方向上發(fā)展。
學(xué)習雷鋒先進事跡材料范文(二)
郭xx,男,1984年出生,本科學(xué)歷。該同志于20xx年3月進入xx銀行工作,20xx年6月份加入中國共產(chǎn)黨,先后擔任xx支行柜員、產(chǎn)品銷售經(jīng)理、大堂經(jīng)理職務(wù)。幾年來,該同志在自己的工作崗位上,始終把客戶利益放在首位,愛崗敬業(yè),竭誠為客戶服務(wù),把精力全部投入到本崗工作中,堅持客戶第一、客戶至上的原則,對顧客熱情周到,文明禮貌,履行崗位職責,對業(yè)務(wù)精益求精,勤勤懇懇的工作態(tài)度,受到廣大顧客的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
一、在工作、學(xué)習上的“向上”精神,
在市場經(jīng)濟條件下,帶有服從性的“螺絲釘精神”并不過時。今天的“螺絲釘精神”體現(xiàn)著服從性與選擇性的統(tǒng)一,一個人只有將個體選擇與國家和人民的需要結(jié)合起來,才能實現(xiàn)自我價值與社會價值的統(tǒng)一。該同志進入建行工作以來,為了適應(yīng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展需要,認真學(xué)習業(yè)務(wù)理論,并應(yīng)用于實踐,很快成長為支行個人業(yè)務(wù)骨干,各項業(yè)務(wù)指標完成情況均排在支行前列。盡可能利用業(yè)余時間進行學(xué)習,取得了會計、基金、保險和銀行從業(yè)資格、行內(nèi)初級理財師以及AFP金融理財師資格。他不但自己刻苦練功和學(xué)習,在自己進步的同時還認真地幫助其他新員工,自己懂得的知識和技能都無私的與同事們分享。平時與同事們共同探討,互相學(xué)習,互相進步,他深知只有與同事們共同進步才能提高支行的整體服務(wù)水平。
二、愛崗敬業(yè),以行為家做貢獻
愛崗敬業(yè),也叫職業(yè)素養(yǎng)。不怕苦、不怕累,干一行、愛一行,是雷鋒精神在事業(yè)上的具體體現(xiàn)。其核心是服從組織分配,熱愛本職工作,忠于職守,敬業(yè)奉獻。該同志在自己工作崗位嚴格要求自己,對工作始終一絲不茍,深知自己肩負著xx銀行的責任,所以對行里的工作都認真對待,始終堅持以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態(tài)、高度負責的精神投入到工作崗位中去,克服一切困難,堅守工作崗位,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。2012年以來每年的電子銀行走進校園活動,該同志始終帶領(lǐng)同事們一起堅持工作,風雨無阻,從未間斷。特別是20xx年9月,因父母在老家照料年邁的奶奶,尚未出滿月的兒子和愛人只能交給岳母一人照料,該同志耐心做好愛人的思想工作,得到愛人的理解和支持。他一方面夜間照顧家人,一方面白天按時上班,從沒有向領(lǐng)導(dǎo)請過一天假,領(lǐng)導(dǎo)也多次關(guān)心他的`生活,讓他有困難就跟行里提出來,他僅僅是在整個工作任務(wù)結(jié)束后利用半天輪休時間帶著愛人去做了一次產(chǎn)后檢查,沒有因為自己的特殊情況,而耽誤支行工作安排。
三、牢記黨員身份,發(fā)揮模范作用
xx支行共有19名成員,其中黨員9人,他作為黨員代表之一,處于服務(wù)最前沿,該同志始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處起到一名黨員的先鋒模范作用,他努力學(xué)習業(yè)務(wù),開拓進取,不斷滿足顧客的需要,為顧客提供優(yōu)質(zhì)快捷服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。行里有臨時工作任務(wù),他都積極主動承擔,20xx年末的個人客戶信息核實工作,因需要核實的信息量大,他陸續(xù)加班近一個月,通過調(diào)閱影像,聯(lián)網(wǎng)核查等辦法,最終在年底前獨自完成了此項工作。當同事臨時有困難,他都積極主動承擔頂崗任務(wù),在自己的工作崗位發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。服務(wù)是無止境的,從接待每一位客戶、經(jīng)辦每一筆業(yè)務(wù)做起,用滿腔的熱情,真誠的服務(wù),耐心的解答,熟練的技巧,使每一位客戶在接受服務(wù)之后都會得到滿意的認可。理解客戶的言行,理解客戶的心理,發(fā)掘客戶的潛在價值,不斷從自身找差距,改進服務(wù)方式?蛻羰橇驾积R,業(yè)務(wù)稽核對單據(jù)的填寫又要求非常嚴格,在擔任大堂經(jīng)理時,他就主動為客戶填寫單據(jù),在不違反紀律的基礎(chǔ)上,能為客戶分擔點就多分擔點,讓客戶方便快捷的滿足需要,這一切只為了換回客戶的一句滿意,夸建行服務(wù)好,助人之時,心里會感到愉快,很多時候,只是舉手之勞,這就是他最大的收獲。
自入行以來,郭xx默默奉獻著自己的青春,他不求榮譽,像一顆不知疲倦的螺絲釘,踐行雷鋒精神。在平凡的崗位上踏踏實實地工作,勤勤懇懇地奉獻,全心全意為客戶服務(wù),用自己的光和熱照亮身邊每一個人!
學(xué)習雷鋒先進事跡材料范文(三)
港第二小學(xué)五年級一班是以“相親相愛,攜手奮進”為奮斗目標的班級體,它積極向上,團結(jié)奮進。同學(xué)們積極參加社會實踐活動,努力踐行雷鋒精神,以個人、小組、班級為單位開展了各類社會實踐活動,同學(xué)們在豐富多彩的活動中幫助他人,奉獻社會,體驗快樂。
本次的學(xué)雷鋒活動,五年級一班班主任從思想和行動兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛勞動、學(xué)習雷鋒的精神。
一、以宣傳教育為重點,營造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。辦一期學(xué)雷鋒活動為主題的黑板報、手抄報。通過升旗儀式,國旗下的講話,觀看雷鋒精神教育影片等形式開展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動。在收集雷鋒的名言、警句、故事的活動中知雷鋒、愛雷鋒。 雷鋒這個人的名字對于五年級的學(xué)生來說并不陌生,為了讓隊員們更深刻的理解雷鋒精神,少先隊員們利用課余時間去收集關(guān)于雷鋒的名言警句并背誦。在開班隊會時隊員們個個精神飽滿的將自己熟記于心的名言警句背誦出來,并激勵自己做雷鋒少年。
在“向雷鋒學(xué)習”的班隊會上,張昊然、李軒朝等隊員將自己收集的雷鋒故事講給全班同學(xué)聽。大家聽著雷鋒那些艱苦樸素的故事,一雙雙眼睛里都閃著亮晶晶的淚花。在我們進行宣誓:“向雷鋒學(xué)習!”時,每個隊員的臉上都是信心和努力的決心。隊員們還討論如何做個二十一世紀艱苦樸素的好孩子,在熱情的交流討論中一致達成五(2)中隊守則:少吃一袋零食,少扔一個鉛筆頭,少穿一件新衣服,多攢零花錢買本課外閱讀書,多節(jié)省文具,多為爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
在“雷鋒在我心中”的班級演講賽上閆薇羽、張逸萱、王炳碩、黃亞澤等隊員激情澎湃的演講獲得了隊員們熱烈的掌聲。在演講中她們根據(jù)雷鋒的事跡談感想,談身邊雷鋒式的榜樣人物,表達自己學(xué)雷鋒的決心。最終閆薇羽同學(xué)代表我們中隊在學(xué)校舉行的學(xué)雷鋒演講賽中獲得了一等獎的好成績。
說文明禮貌用語,做文明有益小事。在校園中,大隊委開展了“校園禮儀值勤志愿服務(wù)者”的活動。我們中隊要求:使用文明禮貌用語,如:您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見。見到師長主動打招呼問好:叔叔(阿姨)您好!不說臟話、粗話。上課、課間、出操、路隊等都應(yīng)該自覺遵守紀律。上下樓梯右行禮讓且輕聲慢步。課間文明休息,不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀,自覺保持校園整潔,見到垃圾都能隨時撿起并扔到垃圾箱,講究個人衛(wèi)生,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木等。
樂于助人的隊員可以帶上紅色的禮儀值勤自愿者袖章。大家都積極的表現(xiàn),以帶上袖章為榮。每個月評比后隊員們把各方面做的好的同學(xué)推薦當上志愿者。如程鑠琪同學(xué)在五(2)班教室門前撿到了十元錢主動交給老師并找到了失主,隊員們積極推薦她當志愿者。她帶上紅袖章后不僅自己表現(xiàn)更優(yōu)秀,還主動利用課余時間勸導(dǎo)違反紀律的同學(xué)。
三、在校內(nèi)外的實踐活動中做雷鋒。趙洪琪同學(xué)組織同學(xué)在課間做安全有趣的游戲,幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。付玉晨陽同學(xué)上課時吐了,張豐瑞、王晗宇倆同學(xué)不怕臟趕緊拿來掃把和撮箕清掃。宋金澤同學(xué)主動拿來拖把拖地。鄭凱杰因為車禍不能來上課。離他家近的竇忠鑫同學(xué)經(jīng)常將老師留的作業(yè)送到他家。在家休息了兩天,再回到學(xué)校時,腿是一瘸一拐的。中隊委的幾個干部積極主動地號召學(xué)習優(yōu)秀的隊員輪流為他補課,攙扶他上廁所,上下樓梯。在班級,平時若遇同學(xué)的學(xué)習用品缺了,隊員們總是搶著幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,送沒傘的同學(xué)回家;看見有同學(xué)打架了,他們架的雙方拉勸開來。男隊員還主動幫文印室搬運紙張,負責起學(xué)校心理咨詢教室、文印室、閱覽室的衛(wèi)生打掃,每周都將這些教室打掃干凈,獲得了學(xué)校老師的一致好評。孩子們就是這么熱情,這么富有愛心。
雷鋒克服一切困難,勤奮學(xué)習,幫助落后的同學(xué)。在我班一部分隊員學(xué)習基礎(chǔ)差,學(xué)習有困難。我們開展了“手拉手,一幫一”結(jié)對子活動,不讓一名隊員落隊。許多隊員主動提出與某隊員結(jié)成對子,在生活學(xué)習上要互相幫助,有的隊員利用中午和課間休息時間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語單詞,他們不僅在學(xué)習上互相幫助,而且在生活上互相關(guān)心,在手拉手活動中建立起了深厚的友誼,班集體也更加和諧,沒有一名隊員甘于落后,形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風。在這個濃濃的、充滿友愛的班級,我們都被深深的感染著,激勵著。
在學(xué)校,五(1)中隊的每一為隊員,都把班級當作是自己的家,每天認認真真的打掃教室、走廊、樓梯間等衛(wèi)生區(qū),孩子們個個搶著干。王蘊衡、李潤華等隊員自發(fā)從家里帶些盆景裝扮教室。教室里、操場上看到垃圾、碎紙片都會認真的撿起來,把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)的同學(xué)漸漸多了起來。校外,不少隊員看到一些叔叔隨手扔煙頭、塑料袋,還禮貌的提醒他們不能隨手扔垃圾。公交車上主動給老幼病殘孕讓座。在我們中隊形成了校內(nèi)校外人人爭當志愿者人人都是活雷鋒的風氣。
四、結(jié)合雷鋒紀念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日積極開展各類主題活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩,體會親情,倡導(dǎo)綠色。五(1)中隊的隊員們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開展“環(huán)保小雷鋒在行動”的中隊實踐活動。隊員們深入大港二小附近的馬路和小區(qū)清除白色垃圾、清除非法張貼物等服務(wù)活動。隊員們在勞動的過程中爭先恐后,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天,充分體現(xiàn)了雷鋒精神,得到了周圍很多群眾的表揚。
五、繼續(xù)以“節(jié)約創(chuàng)造價值”為主題,倡導(dǎo)廣大青少年厲行節(jié)約。結(jié)合“節(jié)水特別行動”進一步開展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動,組織隊員宣傳推廣環(huán)境保護、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù),倡導(dǎo)低碳生活,為xx資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作貢獻。
這樣的事情還有很多很多,五(1)中隊的50名小雷鋒們,一個個在用行動踐行著雷鋒精神。孩子們高呼:我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進,爭取取得更大的成績。
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