勤學創(chuàng)新美德少年事跡材料
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。下面是YJBYS小編為大家整理的勤學創(chuàng)新美德少年事跡材料，歡迎閱讀借鑒!
勤學創(chuàng)新美德少年事跡材料一
鋼都小學校園里，有一道格外惹人注目的風景線，她熱情開朗、樂于助人，她聰明好學、多才多藝，她是同學們的好伙伴，更是老師的小助手。她就是六年五班的張益嘉同學。
張益嘉同學從小學一年至六年連任班長，也是學校大隊干部。她愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;她尊敬師長，團結同學，樂于助人;她虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異;她身體健康，生活樸實;她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀小學生。
她品學兼優(yōu)，多才多藝，全面發(fā)展，每年都被評為校三好學生，2015年被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，2015年度被評為鐵東區(qū)美德少年，2014--2015年度被評為鞍山市三好學生。
她是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。
她愛好廣泛，多才多藝，主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長。曾獲得2013年中國遼陽WDC 世界舞公開賽少年女子組第一名，2014年中國昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名，女子雙人組第一名。
她是班里各種活動的小主持人，也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會，升國旗儀式的主持人，各種大大小小的活動都留下她的身影。
一分耕耘，一分收獲，學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。我們相信張益嘉同學會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
張益嘉是一個勤奮好學、刻苦鉆研的.好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動，將大愛的精神傳遍鋼都校園，她創(chuàng)辦愛心課堂，幫助學習上有困難的同學取得進步，積極參加社會愛心活動，捐助貧困兒童學習用品及物質上的幫助，她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學，用自己的實際行動贏得了全校師生的贊譽!因此，2015年度被評為鐵東區(qū)十佳少先隊員，鐵東區(qū)美德少年，2014--2015年度鞍山市三好學生的光榮稱號!她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神，做具有新時代精神的美德少年!
勤學創(chuàng)新美德少年事跡材料二
我叫***，是龍崗區(qū)坪地中學的一名初三學生。品學兼優(yōu)的我?guī)缀趺看慰荚嚩际悄昙壍谝幻�，還被評為學校的十佳身邊榜樣，是學校里公認的優(yōu)秀學生。我的學習生活過的非常輕松、快樂，究其根源，那就是因為我的勤學與創(chuàng)新。
舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”他們都是在告訴我們：學業(yè)精深源于勤奮，如果懶惰貪玩就會學業(yè)荒廢;凡事三思而后行，如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的，這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機，如果沒有它我們將會在學習上舉步維艱。我的勤奮，不僅是勤奮讀書、學習書本，而且還勤于向老師學習，向身邊的人學習，向同學學習，重視相互學習、相互砥礪，在討論與探索中共同前進。畢竟“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;。所以，能有今天的成績，我的勤奮是必不可少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的'發(fā)揮。”這是貝爾納的名言。一個正確的方法，是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個發(fā)動機，缺少了正確的牽引，那結果將會是四處亂撞，一事無成。這個牽引，就是方法。我擁有一套最適合我的方法，所以我才會有今天的驕人成績。我的學習方法總結成一句話，那便是：該學習的時候絕不偷懶，該休息的時候絕不勉強，認真對待每一件事，每一道題。說起來簡單，可是要執(zhí)行好這些方法，卻需要極強的意志力與自制力。由此可見，我是非常熱愛學習的。所以，我能用最高的質量完成自己的學習任務，并用最充沛的精力去迎接下一個學習挑戰(zhàn)。勤學創(chuàng)新美德少年事跡簡介
綜上所述，我用自己的勤奮與方法，創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學校的每一次月考中幾乎都是年級第一名，甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學，這樣的成績從何而來呢?
歌德說過：“不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力;否則,就可能會變得僵化。“所以，除了勤學，我還有屬于自己的創(chuàng)新。在八年級上學期，我參加了區(qū)里的英語演講比賽。我克服自己的羞怯，勇敢地將自己的英語水平展現(xiàn)出來，獲得了初中組三等獎的好成績。同樣是在八年級上學期，我被一個同學推薦去參加了她所在補習班的科學競賽，獲得了龍崗區(qū)二等獎的成績。在八年級下學期，我參加了龍崗區(qū)舉辦的科技節(jié)比賽的水火箭項目。五點半放學，我卻每天都訓練到六點多。有時甚至還冒著雨去練習。我的努力沒有白費，在比賽中，我拿到了龍崗區(qū)二等獎的好成績。這些都是我創(chuàng)新精神的表現(xiàn)和成果。勤學創(chuàng)新美德少年事跡簡介
黑格爾曾經(jīng)感嘆道：“一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數(shù)事物上去。”在七年級下學期，我參加了編程競賽，獲得了龍崗區(qū)的三等獎。這是由于我在家自學了電腦技能，對電腦的組件如CPU、顯卡、主板、內(nèi)存了如指掌，甚至能夠自己駁接復雜的線路，組裝一臺電腦。在軟件方面，我能夠熟練地安裝并操作微軟公司的命令行系統(tǒng)DOS以及windows xp 、windows 7 甚至是最新的windows 8系統(tǒng)，同時也涉及過MAC和Linux系統(tǒng)。我還自學了Visual Basic編程語言，編寫了很多實用的小工具，例如計時器、一鍵快速啟動工具和新聞查看器。我媽媽不會使用電腦，卻很喜歡看新聞，于是我就用Visual Basic幫她編寫了新聞查看器，一點，新聞就出來了，我媽媽很高興。同學家的電腦壞了，我打開機箱，幫他修理，還幫他裝上了windows 7系統(tǒng)。所以，同學們都把我叫做“電腦專家”，我也很熱心地解答他們的問題，教給同學們一些很有用的電腦技巧。
現(xiàn)在，我們的國家正在步入建設創(chuàng)新型國家的宏偉征程，我們需要的是素質教育下的多方面的人才。而我，從不自吹自擂，而是憑著實實在在、真真正正的能力與成績，來參選美德少年的活動，我相信，我一定能被評委們的伯樂慧眼所賞識!!
勤學創(chuàng)新美德少年事跡材料三
孔秋淳同學就讀于南山第二實驗學校五年級三班，她熱愛運動、酷愛閱讀、善于繪畫與設計。從小和父母經(jīng)常組隊分工，一起設計旅行計劃和線路，她熱愛大自然，在多種活動中培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)和改變環(huán)境的適應創(chuàng)新能力，體會不同風俗的同時，認知審美受到了體驗式熏陶，激發(fā)了她寫小詩的靈感。比如在看到川藏年保玉則的美景后，她現(xiàn)場口述了一首詩:
仙女湖景
青山碧水云穿蕩，
鮮花遍地滿池塘。
仙湖對岸牦牛聚，
煨桑正旺經(jīng)幡旁。
平時生活中也喜愛觀察大自然，在放學回家的路上，她注意到了春天一場大雨過后，榕樹葉子落了一地，寫成大雨歌。
孔秋淳也善于創(chuàng)新，她用廢棄的羽毛球拍拆掉橫線，研究出個簡易的五線譜，用粉色和藍色標記音符位置，彈奏了一曲《小星星》。
她愛畫畫，獨自安靜了一個下午，設計一個羊的'產(chǎn)業(yè)園，從羊飼養(yǎng)到自己排隊加工開始，無數(shù)品牌開始流水下來了，皮衣，火鍋，羊絨衫，肥瘦羊肉…最后流向超市，餐廳和專賣店.
在小組循環(huán)日記中，做了前言和評論欄，并對所寫日記配上創(chuàng)意插圖
當設計師是她的夢想，她在媽媽生日之際為媽媽設計了一款耳釘，珠寶店的老板還采用了她的一款設計，希望她能多出作品。
她在進入五年級后，開始認真對待學習，不懂就問，作業(yè)按時交，主動預習復習功課，成績穩(wěn)定。
她熱愛運動，跑跑跳跳，運動會上無論是百米跑還是跳高都有她的身影，積極參加班級周末籃球社團活動。她跳拉丁，也曾經(jīng)是跆拳道一員小將。
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