勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料2017

　　一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)創(chuàng)新能讓我們在學(xué)習(xí)的道路上比別人走得更快，更好。下面YJBYS小編為大家整理了勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料，歡迎閱讀參考!

　　勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料一

　　張馨月，今年14歲，是林家小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長，六年一班的班長。樂觀開朗、助人為樂是我的特色;積極進(jìn)取、自尊自信是我的格言。我很榮幸能夠參加到“十佳少年”中“勤學(xué)”這一項(xiàng)競選活動當(dāng)中。我興趣愛好廣泛，是一個陽光、開朗的女孩。在父母和鄰居眼里我是愛親人、愛勞動、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約的好孩子，在老師眼里，她是一個愛學(xué)習(xí)、勤奮思考、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里，我是一個愛同學(xué)、愛集體、活潑開朗、積極上進(jìn)的好榜樣。

　　從走進(jìn)校門到今天，我沒有耽誤過一天課，要做一個合格的班長，優(yōu)秀的成績是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“自己是“三道杠”，學(xué)習(xí)上決不能落在后面”，我一直這么想。因此我上課專心聽講，勤做筆記，課后及時溫習(xí)、鞏固，無論事情再多，再忙，課前預(yù)習(xí)的時間，我總是要留足的，形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對老師布置的作業(yè)，都經(jīng)過獨(dú)立思考完成，并做到書寫工整，布局合理。遇到不懂的問題能認(rèn)真思考，不輕易放棄，或問別人，或閱讀課本，或到新華書店、圖書館去追根究底，直到弄懂為止。我有“不弄懂，不肯罷休”的決心。因此，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，1——6年級都被校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”學(xué)生。2011年在東港市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我的作品《咕咕叫的泡菜壇子》被評為科幻小故事類優(yōu)秀獎。

　　一次，班里的數(shù)學(xué)課代表在黑板寫了一道附加題，要抄下來回家做。回到家，我開始分析這一道題，我拿出驗(yàn)算紙，畫了一遍又一遍的圖，列了一個又一個的方程，可是，都不對，一點(diǎn)思路也沒有，

　　直到晚上9點(diǎn)多了，我還是沒做出來，我急得眼淚都要流出來了。一直在旁邊陪伴我的姥姥說：“都9點(diǎn)多了，快睡覺吧，明天還要起早上學(xué)呢，實(shí)在不會，明天老師講的時候，仔細(xì)聽聽唄!”我還是不甘心，堅(jiān)信自己一定會分析出來的。但看著姥姥、姥爺陪著我到深夜，我擔(dān)心姥姥、姥爺?shù)纳眢w會吃不消，便在姥姥催促下躺下了�？晌覅s沒有睡，我一直在思考著那道題，“甲乙合干6天完成，甲先干4天，乙又干了8天，那么乙每天都完成了......”啊!我會了，我終于會了!我“呼”一下爬起來，蹦到寫字桌上，拿起筆和紙，寫下了這道題的答案。我真是欣喜若狂，一看表，快到10點(diǎn)了，我當(dāng)時激動的心情難以用言語表達(dá)，為了不吵醒姥姥，我又重新鉆進(jìn)被窩，美美地睡著了。

　　我并不是一個十分聰明的孩子。我有個同學(xué)，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說她比我聰明，平時我們一起背同一篇課文，她總比我先背會，背完她就把書一扔，就算完事;雖然她背一遍，我卻要背三遍，但我拿著書一直背，走路也咕念著，知道徹底背熟為止。剛開始作文，她也每次都比我寫得好。我下定決心一定要把作文水平提高。我堅(jiān)持每天記一則短小的日記，三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力，我的作文水平果然提高了許多。

　　在各類輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班盛行的今天，我的媽媽心里十分欣慰和自豪，因?yàn)閺男〉酱螅瑢W(xué)習(xí)這么好的女兒，卻從未參加過任何一個補(bǔ)習(xí)班。

　　2011年，我獲得了“優(yōu)秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的榮譽(yù)獎狀。2006年、07年、08年獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”的獎狀......當(dāng)然，

　　這些成績只代表我的過去。但是，請相信：以后的我一定比現(xiàn)在更加出色。

　　“是金子總會發(fā)光”!我堅(jiān)信，只要肯努力，雨過天晴后，就有燦爛的彩虹。

　　勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料二

　　人們常說一分耕耘，一分收獲，有了辛勤的勞動，我們才會有成果。人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識丁。小蜜蜂勤奮，釀造了生活的甜蜜;小蝸牛勤奮，登上了金字塔頂峰;

　　我相信勤能補(bǔ)拙，為了參加開發(fā)區(qū)4月份舉行的全區(qū)中小學(xué)漢字聽寫大賽，我付出了很多努力，每天早晨看30分中華字典，課余和午休時間苦功老師布置的資料，每天都有幾百的識字量，并且還要理解和消化詞語的意思，有好幾天我都熬到深夜，功夫不負(fù)苦心人，我們團(tuán)隊(duì)獲開發(fā)區(qū)第一名，并代表開發(fā)區(qū)參加全市比賽，不巧的事，此事正與我校的春游沖突，我難以取舍：這次比賽意味著知識的儲備，機(jī)不可失;旅游意味著小學(xué)畢業(yè)的最后一次團(tuán)體活動，失之可惜;，經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，最后我做出了正確的選擇。我酷愛看書，只要是有時間我總是拿著書看呀看，從小到大看的一些兒童文學(xué)名著很多很多。古往今來，任何勤奮追求的人無不具有堅(jiān)韌的毅力，從五年級開始，在星期一至星期五每天早上6點(diǎn)鐘我都起床看書，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，還懂得了許多做人的道理。

　　這六年來，我不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在學(xué)校，努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，我是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有我的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動承擔(dān)責(zé)任，在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

　　我的每一個點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我會珍惜良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，牢記父母和老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮思考，享受求知的快樂。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步!

　　勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料三

　　張佳鑫是太古莊小學(xué)六一班的學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委，是一個充滿自信，陽光帥氣，樂觀向上的男孩。在學(xué)校里作為隊(duì)干部，他總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級。他興趣廣泛，喜歡閱讀，特別喜歡《中國少年百科全書》;喜歡手工制作，喜歡打籃球、打乒乓等。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，上進(jìn)心和求知欲強(qiáng)烈，各門功課都能努力學(xué)好，他的勤奮與努力使其掌握了豐富的文化知識，在各級各類考試中，她的成績始終名列前茅，年年被評為班級“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，他也因此多次被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)明星”

　　他從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;在課堂上，善動腦、敢發(fā)言;他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我，課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。

　　佳鑫喜歡數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中他感受到了數(shù)學(xué)世界的有趣和博大。在數(shù)學(xué)這個王國，乘風(fēng)破浪，一路前行。每節(jié)數(shù)學(xué)課老師都有不同的驚喜。他很期待老師給他帶來多樣的方式學(xué)習(xí)，在整節(jié)課中，他會埋頭沉思，思考每題的解決方法，會在小組里討論老師給同學(xué)們拋出的問題，會在組織小組同學(xué)交流時，激發(fā)同學(xué)暢所欲言，讓每個人說出想到的解決問題的方法，把自己精彩的方法展示出來。他用自己的創(chuàng)新思維帶動了全班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣，因?yàn)槊看瓮瑢W(xué)們不會做題出現(xiàn)困難的時候，看到他通過努力總能找到解決問題的方法，讓同學(xué)們有了克服困難的動力。同學(xué)們認(rèn)為他真能干，這么難的題目竟然能找到方法。課下，他主動幫助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，在他的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升，我們班里的李陳同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，上課愛走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他。于是，張佳鑫同學(xué)便利用課余時間幫他補(bǔ)課，還號召同學(xué)們和他做好朋友，鼓勵他參與集體活動。在佳鑫的幫助下李陳漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心，數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升。他和同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃，在學(xué)習(xí)中體會到了鉆研數(shù)學(xué)的樂趣。他對數(shù)學(xué)的喜愛到了癡迷的程度，有一次數(shù)學(xué)課，為證實(shí)自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用豐富的知識充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　張佳鑫同學(xué)學(xué)習(xí)上是同學(xué)的榜樣，在實(shí)踐中更加出色。在學(xué)校的各項(xiàng)活動中他不僅積極參與，還能夠勤于動手勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的特長。佳鑫的父母在一家小餐館打工，他在哪看到客人使用的筷子被扔掉或被燒掉，覺得可惜。他對廢棄的一次性筷子動了腦筋，他利用課余時間精心設(shè)計專心制作，用筷子制作的“亭臺樓閣”竣工了，這次獲獎作品與以前的小制作相比又有了創(chuàng)新。“亭臺樓閣”在 “科技小制作”活動中獲得特別獎，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。

　　小學(xué)的六年里,他一步步地朝自己的目標(biāo)在前進(jìn),不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志。今后的學(xué)習(xí)、生活、成長的路會艱辛而漫長，前進(jìn)吧!陽光少年!努力吧!陽光少年!努力成為祖國有用的人才!

【勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡材料2017】相關(guān)文章：

勤學(xué)創(chuàng)新美德少年推薦詞范文01-15

勤學(xué)美德少年推薦詞01-15

勤學(xué)善思美德少年推薦詞范文01-15

熱心公益美德少年事跡材料-美德12-27

美德少年事跡材料-事跡材料01-05

【推薦】美德少年事跡材料01-05

美德少年事跡材料【薦】01-05

美德少年事跡材料【精】01-05

【熱門】美德少年事跡材料12-19

【薦】美德少年事跡材料12-19