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  • 美德少年事跡材料「」

    時(shí)間:2021-01-15 18:53:03 事跡材料 我要投稿

    美德少年事跡材料1000字范文「推薦」

      美德是冬天里的暖意,總能讓人心里暖暖的。下面YJBYS小編為大家整理了美德少年事跡材料1000字范文,歡迎閱讀參考!

    美德少年事跡材料1000字范文「推薦」

      美德少年事跡材料1000字范文一

      **,現(xiàn)就讀于**市第**小學(xué)三年級(jí)2班,是一名年僅9歲的小男孩。他家三世同堂,爺爺奶奶、爸爸媽媽、姐姐還有他。他的姐姐先天智障,善良的父母從**來(lái)到新疆務(wù)工,就是想多掙點(diǎn)錢來(lái)治療女兒的病。他們沒(méi)有固定工作,靠幫人換煤氣罐、跑車掙錢。艱辛的生活讓**從很小的時(shí)候就懂得照顧姐姐。

      小時(shí)候,每次出去玩,他都帶上姐姐一起玩。因?yàn)楹ε陆憬闩軄G,他就時(shí)刻牽著姐姐的手。姐姐自己去玩滑滑梯時(shí),他就悄悄地跟在后面保護(hù)姐姐。聽(tīng)到別人笑話姐姐,他就告訴別人姐姐生病的原因。其他小朋友聽(tīng)他說(shuō)了后,也開(kāi)始同情姐姐,不再追著嘲笑姐姐了。小**就這樣開(kāi)始了照顧、保護(hù)姐姐的日子。

      濃濃的姐弟情,使本該無(wú)憂無(wú)慮玩耍的**有了一份教姐姐學(xué)習(xí)的責(zé)任。上小學(xué)一年級(jí)了,小**跟老師學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)“三、人、山”這樣簡(jiǎn)單的漢字,學(xué)會(huì)后他回到家就興致勃勃地學(xué)老師的樣子教姐姐寫(xiě)字。開(kāi)始,姐姐不會(huì)寫(xiě)還胡亂寫(xiě),**就握著姐姐的手寫(xiě)。慢慢地,經(jīng)他反復(fù)地手把手地教字,姐姐學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的漢字書(shū)寫(xiě)。

      **的爸爸文化水平不高,工作又忙,沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。媽媽沒(méi)有上過(guò)學(xué),根本不識(shí)字,沒(méi)有能力輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。**只能靠自己的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。他聰明好學(xué),上課積極發(fā)言,隨著上學(xué)識(shí)字量的增大,**認(rèn)識(shí)了很多字。他回到家,寫(xiě)完作業(yè)后就拿自己的語(yǔ)文書(shū)教姐姐一個(gè)一個(gè)認(rèn)字。姐姐學(xué)完不久就忘記了,**不放棄,經(jīng)常一有空就教姐姐認(rèn)字,姐姐可以記住一些簡(jiǎn)單的漢字了。后來(lái),媽媽買來(lái)大大的字卡貼在墻上,**就像老師一樣用長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍教姐姐一排排地認(rèn)字。堅(jiān)持到現(xiàn)在,姐姐都能認(rèn)300個(gè)左右的簡(jiǎn)單漢字了。姐姐的進(jìn)步也是**的自豪!

      進(jìn)入二年級(jí)了,**開(kāi)始帶著姐姐看書(shū)了。姐姐喜歡看有插圖的《喜羊羊故事書(shū)》,**就給姐姐講故事書(shū)的內(nèi)容,還向姐姐提問(wèn)呢。后來(lái),家里訂了一些科技類、動(dòng)物類的雜志。在課余時(shí)間看書(shū)時(shí),**和姐姐一起看,還指著圖給姐姐講解動(dòng)物的名字、生活習(xí)性,慢慢地,姐姐認(rèn)識(shí)了蜘蛛、獅子、老虎等動(dòng)物的名字,還能自己說(shuō)出它們的一些生活習(xí)性,小**就獎(jiǎng)勵(lì)姐姐她最喜歡吃的小面包,姐姐更喜歡跟他看書(shū)了。一個(gè)小孩子,竟有這樣的耐心和愛(ài)心去不厭其煩地講解,除了媽媽的教導(dǎo)外,還有慢慢浸潤(rùn)在他小小心靈里的親情,讓他愿意想辦法把自己學(xué)到的東西交給學(xué)東西很慢的姐姐,讓姐姐不再愚昧。

      姐姐的語(yǔ)言發(fā)展很慢,她學(xué)會(huì)的第一支歌就是**教會(huì)的。樂(lè)觀的**愛(ài)唱歌,他就教姐姐唱《小燕子》。他一句一句地教,可這支簡(jiǎn)單的兒歌對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)卻是非常難,姐姐老是學(xué)不會(huì)。**并不氣餒,還是耐心地一遍一遍地教唱,一個(gè)詞一個(gè)詞地教唱,姐姐終于學(xué)會(huì)了,盡管她唱得并沒(méi)有什么旋律,但弟弟教會(huì)了她一支美美的歌,只要一高興,她就“唱”起《小燕子》。弟弟的努力,帶給姐姐是無(wú)比的快樂(lè)。

      上二年級(jí)后,**開(kāi)始在生活上照顧姐姐。一個(gè)星期天的下午,媽媽打來(lái)電話說(shuō)晚上回家晚一點(diǎn),**就想晚上吃什么呢?姐姐打開(kāi)冰箱指著餃子說(shuō)“餃子”,他就模仿媽媽平時(shí)的做法,在鍋里接上三分之一的水,燒開(kāi)下餃子,想著媽媽說(shuō)過(guò)“餃子漂起來(lái)就說(shuō)明餃子熟了”,就這樣給自己和姐姐煮餃子吃。姐姐邊吃邊夸餃子香。

      還有一次,姐姐生病了,可是爸爸媽媽都不在家,**心里很著急,可光著急也沒(méi)有用啊,他就照自己生病的時(shí)候媽媽照顧自己的做法去照顧姐姐。他用涼水把毛巾泡一下,擰干后搭到姐姐的額頭上,再讓姐姐吃感冒藥。姐姐漸漸地不那么難受了,**也松了一口氣。

      在**小的.時(shí)候,就特別懂得心疼爺爺奶奶。一次,爺爺騎著電瓶車帶著**和他姐姐去廣場(chǎng)玩。走到半路上,電瓶車沒(méi)氣了。**就讓姐姐坐在車上,爺爺掌握方向盤(pán),自己下車推,一直推到修理店。這時(shí)候,是小小男子漢發(fā)揮了威力,因?yàn)樾〖一锏男睦锸菭敔斃狭,不想爺爺費(fèi)力的。

      爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越不好,一直吃預(yù)防腦梗的藥,但爺爺常常忘記該什么時(shí)候吃藥,上小學(xué)的**就想了一個(gè)辦法,自己用小鬧鐘定時(shí)間提醒爺爺按時(shí)吃藥,于是爺爺每天就能按時(shí)吃上藥了,爺爺笑了,**也開(kāi)心地笑了......

      現(xiàn)在,**已經(jīng)三年級(jí)了,他已經(jīng)儼然一個(gè)小大人,常常用壓歲錢在父母不在家的時(shí)候自己買菜,做西紅柿炒雞蛋、土豆絲、紫甘藍(lán)等菜,熱上饃饃來(lái)解決吃飯問(wèn)題,吃完飯就自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、睡覺(jué)。爸爸媽媽很晚回來(lái),吃著兒子做的飯,心里熱熱的......

      美德少年事跡材料1000字范文二

      尹晉芳,12歲。啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(6)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

      尹晉芳同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尹晉芳同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

      學(xué)習(xí)上,六(6)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

      生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。尹晉芳同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,尹晉芳同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是尹晉芳同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,尹晉芳同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,宿舍的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,尹晉芳同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。尹晉芳同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,

      慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱贊她為“尹媽媽”。

      不僅是如此,“尹媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,尹晉芳從家乘車來(lái)學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚(huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,尹晉芳同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“尹媽媽”所為。

      如今“尹媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“尹媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

      “尹媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!


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