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初中生新時代好少年事跡材料（通用11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的初中生新時代好少年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生新時代好少年事跡材料 篇1
在放假期間，我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫助送信，每個居民都笑盈盈的為我開門，夸我是懂事的好孩子，居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些，心中總是有無數(shù)的喜悅，累點兒又算什么呢？
在家里，我是一個聽話、懂事的好孩子，我會幫助家長做一些力所能及的事情，我會記得家里每一個人的.生日，并在他們生日時，送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候，我在媽媽的幫助下，繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥，祝福她生日快樂。
多才多藝、健康陽光的好孩子。
說到多才多藝，小提琴可是我的特長，不僅考取了七級證書，同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次老師上課，有錄像，老師還給我留了幾分鐘小秀了一段，真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面，也千萬不要小看我，我也是個不折不扣的強手，雖然“海拔”不是很高，但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前，你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習(xí)，然后叫苦不迭。這些人中，一定缺不了我。但是無論如何，在運動會的賽場上，還是會出現(xiàn)我的身影，雖然算不上英姿颯爽，但也一定會令你驚訝的。
我在老師的教導(dǎo)、父母的呵護下，正在通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長們心目中好學(xué)生的典范。
初中生新時代好少年事跡材料 篇2
殷國強，男，天城中學(xué)八(1)班學(xué)生，作為班上的歷史課代表，他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、樂于助人，積極參加學(xué)校組織的各項有益活動，自覺遵守學(xué)校頒布的各項規(guī)章制度。他不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希看全班同學(xué)都能共同進步。固然殷國強同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，能夠努力扮演好班主任的助手角色。
自邁進校門的那一刻起，他心中就明確了方向，從思想及行動上積極向黨組織靠攏。他認為，不斷地學(xué)習(xí)黨的先進理論知識，是他必修的功課；積極地為大家服務(wù)，是他永遠的追求。在20xx年他光榮地加入了中國共青團，成為一名光榮的中國共青團團員。作為學(xué)生干部的他，從沒有因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學(xué)習(xí)，相反在學(xué)習(xí)上他對自己要求特別嚴格。為了彌補在工作上耽誤的時間，他比別人付出了更多的汗水，別人休息時，他在學(xué)習(xí)；周末別人逛街時，他還在學(xué)習(xí)，他總是盡可能的抽出一切時間學(xué)習(xí)。天道酬勤，在各類期中、期末考試中，他的學(xué)習(xí)成績一直在年級名列前茅。殷國強同學(xué)不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權(quán)為個人謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實踐活動中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學(xué)校團支部組織活動時，作為班干部的他總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學(xué)校板報，櫥窗的建立；將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”，受到學(xué)校和班級表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評價均是優(yōu)秀。殷國強同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的'我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，殷國強同學(xué)一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。
我們相信：逐漸成長中的殷國強，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
初中生新時代好少年事跡材料 篇3
在生活中，王蕊非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的.時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會到幫助別人的感覺，真好！
也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
初中生新時代好少年事跡材料 篇4
她雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的`冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
初中生新時代好少年事跡材料 篇5
一個真誠、自信、進取的14歲陽光男——劉磊，就讀于天城中學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來，他嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班長，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。
在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的.是劉磊同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。
劉磊同學(xué)擔(dān)任班長期間，工作恪盡職守，積極向上，學(xué)習(xí)認真，曾多次獲得班級第一名，全年級名列前茅，被評為優(yōu)秀少先隊干部、三好學(xué)生等稱號。初中兩年來，劉磊同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘�，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴厲認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他從小就立志要讀好書，做好人，回報社會，回報祖國，回報父母。作為一名中學(xué)生，能夠積極聽取別人的意見，團結(jié)同學(xué)，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。并為自己制定了目標，不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛同學(xué)，還帶動同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)做榜樣，樹立團員的光輝形象，善于吃苦耐勞，專研習(xí)題的良好習(xí)慣，遇到困難不放棄等。劉磊同學(xué)是一名中國共青團團員，具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標努力、奮斗！
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
初中生新時代好少年事跡材料 篇6
三（4）班中隊是一個擁有55名成員的優(yōu)秀集體。在這個充滿愛與團結(jié)的大家庭里，每個人每天都在進步，都在為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、完善中隊組織，創(chuàng)建特色中隊
中隊活動的開展，離不開一支精明強干的中隊干部隊伍。我們中隊干部的產(chǎn)生都是通過隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定，我們中隊干部工作熱情高，工作認真，任勞任怨，責(zé)任心強，都能各負其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi)，又能相互協(xié)調(diào)，為班級的建設(shè)做出了自己的貢獻。小干部的工作每周一評，隊中的每一位隊員都有自己的明確的工作崗位。從做值日到分發(fā)作業(yè)本這樣的事務(wù)，從校內(nèi)的比賽到校外的活動，隊員們都做得井井有條。即使老師不在，也不出差錯。在各項活動中，我們力爭上游，通過活動，增強了班級凝聚力，培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。正由于他們的團結(jié)合作，他們的責(zé)任心以及他們付出，我們中隊才和諧、蓬勃向上，有一定的向心力。
二、加強中隊文化建設(shè)，創(chuàng)文明中隊。
1、開展多樣的讀書活動，激發(fā)隊員的讀書興趣。
我們提出了創(chuàng)建書香班級的口號，建立愛讀、樂讀的特色中隊。我們以學(xué)校少先隊、教導(dǎo)處的書香校園活動為依托，努力
創(chuàng)建自己有特色的讀書活動。師生同讀一本書，開展得有聲有色，師生共談讀書心得，拉近了教師、學(xué)生之間的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，我們又開展了書香滿屋，為我獨香，與你共享、我們的小小書屋、我是小書迷活動，班內(nèi)掀起了一股股讀書熱潮。隊員們通過大量閱讀，陶冶了情操，開闊了視野，班風(fēng)也逐漸好起來。
2、開展課外興趣活動，創(chuàng)造明星。
中隊成立了課外興趣小組，強調(diào)四個注重：
①注重全員參與，把興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步；
�、谧⒅刈灾鲄⑴c，勇于認識事物，創(chuàng)造新方法，新作品，趣中求實，動中求樂，開發(fā)隊員潛能；
③注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，注重個性發(fā)展，鼓勵隊員多讀書、多動腦、多動手。
3、為優(yōu)秀隊集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試。
本著愛心以小步，道德成長一大步的宗旨，我們開展了祖國在我心中、健康低碳，我要簡約時尚、手挽手，心連心，向災(zāi)區(qū)獻愛心、愛心一小步，道德成長一大步的主題隊會；開展學(xué)習(xí)明星、進步明星、文明之星、閃亮之星等評比活動，做到月月有主題，天天有評價，人人有機會，人人在進步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識，實現(xiàn)益智娛樂，身心健康成長。三八節(jié)，為媽媽做張愛心賀卡，回家為媽媽做件暖心的事，在這些課外活動中，在新穎紛繁的.活動中，隊員們真正成為了活動的主體，展示了技能，彰顯了個性，隊員們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小明星，如：學(xué)習(xí)明星、進步明星文明之星、閃亮之星……
三、主題教育活動有生有色。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強化的教育，同時對促進一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
2、孝心活動：隊員們以家庭為陣地開展了今天我當家、我為爸爸媽媽洗洗腳等體驗活動，讓隊員體會到家長的辛苦，在體驗中，隊員懂得了感恩，懂得了關(guān)愛別人。
四、大局意識處處體現(xiàn)
我們中隊在自我管理中，強調(diào)隊員要有集體觀念，平時在學(xué)習(xí)、生活中要有團隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。通過團隊合作精神的培養(yǎng)，現(xiàn)在我們中隊隊員都知道他們每一位都代表著中隊的形象，每個人都要為中隊爭光做點事情。
三（4）班中隊，這是一個團結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。學(xué)無止境，隊員們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲。
初中生新時代好少年事跡材料 篇7
我們四（2）神舟中隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們四（2）中隊熱愛祖國，熱愛曹王小學(xué)；愛學(xué)習(xí)，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自豪感！在我們集體中有一種人人力爭上游，個個比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部是集體的核心，能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下：
一、追求建設(shè)積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)特色班集體
隊員中蘊藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實踐中管理自己，豐富自己，發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動創(chuàng)造精神，充分發(fā)揮才智，真做少先隊的主人。走進我們的四（2）中隊，你會有特別的感覺，你會感覺在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、讀書！在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風(fēng)采：歌詠比賽第一名；風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體；運動會比賽獲最佳班集體。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導(dǎo)員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長與隊員輔導(dǎo)員之間的溝通可以通過家、�；泳W(wǎng)絡(luò)加深了解和理解。全體隊員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中查找有意義的教學(xué)資料、科學(xué)常識；下載圖片音樂、歌曲；制作各類小報、畫面放映；打印編輯文章；了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新奇世界等等。班級的電腦小能手在全校都小有名氣！真正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)特色中隊班集體。
二、閃爍的曹小之星愛心班集體
關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍天下的同齡人！同獻一片愛心，手拉手共同成長我們中隊在每次的捐款獻愛心、捐物、捐書獻溫暖等活動中都是率先行動。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人；班級設(shè)有愛心小天使，在開展活動的過程中，我們注意方式和手段的結(jié)合，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關(guān)愛，把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來，針對孩子自尊、自卑的心理，適時進行心理疏導(dǎo)，消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。強調(diào)教育的目的與手段，通過幫助與受助，讓受助者感受到社會的溫暖、人間的真情，讓幫助者在奉獻愛心的過程中認識到助人即是助己，愛心無價，在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化，愛心的.培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重：人人參與創(chuàng)設(shè)愛心班集體的育人理念。無論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情，特別是家庭帶來的陰影，父母離婚、下崗等。我們的隊員都會以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期，使這樣的隊員能和全體隊員快樂成長！
三、與時俱進的特色班隊小干部
班隊小干部記錄《班級日志》，記錄隊員們每日的成長過程，記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動中由值日隊長總結(jié)分析、指出不足并寄予希望。設(shè)置了每周值日隊長認真履行班長職責(zé)。
由他們自己當家作主，自己出主意，自己來準備，自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。定期檢查班級行規(guī)示范員、衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報員、班隊小主持人、升旗手等操作規(guī)程并提出改進方法。特色的班隊管理體現(xiàn)了良好的文明班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級和星級班級！
四、三維教育互動，學(xué)校、家長反饋，隊員示范
利用家長會進行新課程改革的三維教育互動，及時反饋隊員的個性發(fā)展差異，提出建議和認識。隊員以自己的成長過程、學(xué)習(xí)收獲感悟在家長會上向家長匯報！在家長中引起強烈的反響！創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境！我們中隊還建立了小小圖書角使每一位隊員的知識收獲、積累在這里交流。開設(shè)了生物角、溫馨教室等的教育交流活動，使綠色的渲染在互動中提升！在開展的課外社會實踐活動中，我們中隊的隊員體驗了團結(jié)協(xié)作的集體精神，促進了隊員們的個性全面、和諧、健康地發(fā)展。
初中生新時代好少年事跡材料 篇8
我們四（1）中隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們中隊熱愛祖國，熱愛學(xué)校；愛學(xué)習(xí)，勤動腦；愛勞動，有愛心；有強烈的集體榮譽感和自豪感！每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。具體表現(xiàn)如下：
一、培養(yǎng)愛心、樂于助人的班集體
關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍天下的同齡人！我們中隊在關(guān)愛單親隊員和留守兒童活動的過程中，面對受助者我們注意方式和手段的結(jié)合，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關(guān)愛，把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來，針對受助者自尊、自卑的'心理，適時進行心理疏導(dǎo)，消除受助者心理的陰影與誤區(qū)。強調(diào)目的與手段，通過幫助與受助，讓受助者感受到社會的溫暖、人間的真情，讓幫助者在奉獻愛心的過程中認識到助人即是助己，愛心無價，在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化，愛心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重：人人參與創(chuàng)設(shè)愛心班集體的理念。無論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情，特別是家庭帶來的陰影，如父母離婚、亡故等，我們的隊員都會以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期，使這樣的隊員能和全體隊員快樂成長！
二、人人爭先、自主管理的優(yōu)秀班集體
班隊小干部創(chuàng)設(shè)了爭星星的活動，每天他們都會給表現(xiàn)好和有進步的隊員加上一顆星，同時給犯錯誤的隊員扣掉一顆星，并幫助其改正錯誤，這就記錄了隊員們的成長過程，記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動中由值日隊長總結(jié)分析指出不足并寄予希望。設(shè)置了每天值日隊長認真旅行班長職責(zé)。由他們自己當家作主，自己出主意，自己來準備，自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。對班級衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報員、班隊小主持等操作規(guī)程提出改進方法。特色的班隊管理體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級！
三、追求綠色、健康的班集體
隊員中蘊藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實踐中管理自己，豐富自己，發(fā)展自己。發(fā)揮自主創(chuàng)造精神，充分發(fā)揮才智，爭做少先隊的主人。愛護校園的每一棵花草樹木，并發(fā)起倡議：變廢為寶。成立班級小銀行，有效的控制亂花錢現(xiàn)象，有的隊員還用自己存起來的錢去幫助需要幫助的隊員。
在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風(fēng)采。如在學(xué)校舉行的運動會期間，隊員們發(fā)揚團結(jié)友愛的集體主義精神，并連續(xù)四年榮獲全校團體總分第一名。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。每年的圣誕節(jié)，輔導(dǎo)員都會將圣誕禮物藏在隊員們的書包里，給隊員們一份驚喜。每年的三八婦女節(jié)，隊員們會主動給母親洗腳等。通過這些活動，使輔導(dǎo)員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長與隊員輔導(dǎo)員之間在溝通中加深了解和理解。
進步無止境，我們?nèi)孕枧�。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
初中生新時代好少年事跡材料 篇9
作為一名中學(xué)生，我不僅在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。
我，熱愛祖國，升旗儀式上一定肅立莊重；維護集體榮譽，不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī)，秉承學(xué)習(xí)嚴謹優(yōu)良的校風(fēng)。愛惜公物，愛護一草一木，珍惜糧食，準時參加學(xué)校的晨練或集會，不缺勤，亦不遲到。見到老師鞠躬問好，遇見同學(xué)微笑招呼；禮貌用語，與同學(xué)和睦相處，不爭吵，不打鬧，竭盡所能解決同學(xué)提出的問題；或與同學(xué)深入探討，一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂趣。平日里認真聽講，勤記筆記，按時完成課內(nèi)外作業(yè)；緊抓時間，刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游，為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。
我，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，樂于探究，積極向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長，能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動其他人，在學(xué)習(xí)上樂于幫助他人，積極配合班級提升小組及班級的學(xué)習(xí)氛圍。
我，熱愛集體，始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的.堅定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，為班級建設(shè)出謀策劃，擔(dān)任班干部，積極參與班級管理工作，并在管理工作中做出優(yōu)異的成績。
我，尊老愛幼，見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中，我是父母的好孩子，主動幫父母干家務(wù)，做到關(guān)心體貼父母，聽從他們的教導(dǎo)，尊敬長輩。我語言文明，不講臟話。
我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不留奇特的發(fā)型，按學(xué)校規(guī)定穿校服，佩戴�？�。我不亂擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛護學(xué)校公務(wù)。我愛護一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。
我有良好的心理素質(zhì)，能夠保持積極樂觀的學(xué)習(xí)狀態(tài)；人際關(guān)系和諧，樂于交往；有正確的自我觀念，情緒穩(wěn)定，自信樂觀，能適度的表達和控制情緒；能夠正確面對學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力，具有較強的奶挫能力；具有合理的理想目標，有一定的責(zé)任感，自主能自較強。
我生活簡樸，節(jié)約意識較強，愛護學(xué)習(xí)用品、生化用品，愛護公物。平時節(jié)約用水，愛惜糧食，不攀比穿戴。
我熱愛大自然，積極參加環(huán)�；顒印釔蹌趧�，主動承擔(dān)學(xué)校、家庭的勞動任務(wù)，認真完成班級的值日，起帶頭作用。
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子，收獲燦爛的明天。
初中生新時代好少年事跡材料 篇10
初二（3）班是由59個活潑、樂觀向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個溫暖的“大家庭”里，同學(xué)們團結(jié)友愛，互相幫助，同歡樂，共悲傷，分享成功的喜悅，也品嘗失敗的滋味。
一、在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們敢于爭先，形成了你幫我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。課堂上，同學(xué)們樂于開動腦筋，積極提問，踴躍發(fā)言，課堂紀律井然有序，同學(xué)們都有認真聆聽的好習(xí)慣。早自習(xí)課上，在班長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認真地誦讀課文，記英語單詞。寫字課上，同學(xué)們認真、規(guī)范的寫字。課后，同學(xué)們認真完成作業(yè)，翻閱課外讀物，及時補充課外知識。同時，班級實行幫扶制度，及時幫助成績落后的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。在教師和同學(xué)們的共同努力下，從初一到現(xiàn)在，本班學(xué)習(xí)成績始終名列全茅。特別在上一學(xué)期的期末考試中，有幾位同學(xué)的各科成績總分進入年段前幾名，受到學(xué)校的表彰獎勵，班級平均分也在年段前幾名。
二、在班級管理中，同學(xué)們有主人翁意識，敢于自己管理自己。俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”、“班級管理無小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著，那無疑是給自己帶來了許多不必要的麻煩，所以要讓同學(xué)自己的事情自己管！初二（3）班在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們共同討論、制定出了班規(guī)，同學(xué)都以班規(guī)來約束自己的行為，嚴格要求自己。班級實行“值日班長”的制度，每一個學(xué)生都有機會管理班級，體會班級管理的艱辛和樂趣，培養(yǎng)了他們自我管理的好習(xí)慣。在這樣的環(huán)境中，初二（3）班形成了良好的班級風(fēng)范，同學(xué)積極向上、遵規(guī)守紀、團結(jié)友愛，很少有違法違紀現(xiàn)象。
三、在各種活動中，同學(xué)們積極參與，盡可能的發(fā)揮自己的才能。初二（3）班是一個團結(jié)、進取，具有強大凝聚力的集體。為了在兩操評比、衛(wèi)生評比、黑板報評比等活動中取得優(yōu)異成績，同學(xué)們積極努力，熱情地參與到活動中，爭取為班級出力。此外在其它課外活動同學(xué)們也是積極熱情地參與，盡其所能的為班級做貢獻。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取最滿意的成績。在上學(xué)期的“抗震救災(zāi)獻愛心”活動中，同學(xué)們也不甘落后，紛紛捐出自己的零用錢，為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛心。
四、在家校聯(lián)系中，家長與老師通力合做，形成有力的教育合力。對學(xué)生的培養(yǎng)是需要家校配合的，作為初二（3）班的班主任，除了平時和家長保持電話聯(lián)系外，同時利用休息時間到個別學(xué)生家里，讓家長及時了解同學(xué)的情況，還給家長講一講怎樣教育同學(xué)的知識，以便更好的教育孩子，不少家長聽得非常很認真，有的'還做了筆記。此外，我還讓學(xué)生每人每月給家長寫幾句知心話，在信中說出平時想說而不敢說的心里話，在家長會上由他交給家長，以增進孩子與父母的情感溝通。在擔(dān)任一年半的辦主任期間，我家訪過每一位學(xué)生，了解每一位學(xué)生的家庭情況，這對于管理班級學(xué)生非常的有用。
初二（3）班是一個溫暖、團結(jié)、友愛的集體。在這個“大家庭”里，人人都在獻出自己的愛，都在盡自己最大的努力經(jīng)營著這個溫暖的家，用他們的努力、無私付出維系著整個班集體真誠的愛，他們用行動證明：這是一個“不讓一個人掉隊，不讓一個人寒冷，不讓任何一個人獨自面對困難”的團結(jié)互助、溫暖友愛的大家庭。
初中生新時代好少年事跡材料 篇11
楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，楊婉琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進、自覺、要強、聽話。
時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴格要求自己，爭取在陽光林小的.校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。
科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說楊婉琴：踏實，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。”
希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績。
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