少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡（通用12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編收集整理的少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡（通用12篇），歡迎大家分享。
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡1
我叫郝明，是一名來自支旗初中的七年級(jí)學(xué)生。我一年級(jí)時(shí)就光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)。記得入隊(duì)的那天，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自得的笑容，驕傲的神氣�？吹轿覀兊臉用玻蠋熰嵵氐卣f:“同學(xué)們，你們這天就光榮地成為一名少先隊(duì)員了，但這并不代表你們已經(jīng)取得成績，而是象征你們需要更加努力的標(biāo)志，你們要用自己的行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾添彩，不能抹黑”。
老師的話使當(dāng)時(shí)朦朧無知的我們感受到了一股新的力量，在不斷激勵(lì)自己，時(shí)刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。
一、樹立榜樣，以身作則
慢慢長大后，品學(xué)兼優(yōu)的我，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，遵守紀(jì)律、講禮貌、懂禮貌、熱愛群眾、助人為樂，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己、時(shí)刻警醒自己，牢記八榮八恥，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，以崇尚科學(xué)為榮，努力學(xué)習(xí)，善于思考，在各方面做同學(xué)們的榜樣，團(tuán)結(jié)群眾。
正是因?yàn)槲业膰?yán)格要求自己，我曾先后獲得過很多榮譽(yù)，20xx-20xx年被評為紅花幼兒，20xx-20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生，20xx-2012年先后四次被評為三好學(xué)生。此外，我還獲得過學(xué)校演講比賽“做有思想的人”中高年級(jí)組第一名，高年級(jí)組書法作品一等獎(jiǎng)，還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。
二、盡職盡責(zé)，潛力出色
從一年級(jí)到此刻的我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、體育委員以及此刻當(dāng)上了班長，強(qiáng)烈的職責(zé)心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守，一絲不茍，學(xué)校里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)都有我的身影，班級(jí)里的公共財(cái)物受到損害時(shí)，我挺身而出，維護(hù)班級(jí)財(cái)物，修理門牌、鎖子等，每逢周末大檢查，我便領(lǐng)著一些同學(xué)盡心盡力地去檢查，因此我總是最后一個(gè)離校。
在遇見一些不良事件時(shí)，敢于上前指正，并對該同學(xué)進(jìn)行溝通教育，在處理較大事件時(shí)，及時(shí)向老師報(bào)告，避免事態(tài)惡化，作為班長的我，為了讓班群眾變得更加團(tuán)結(jié)，更為融洽，提出了一些班級(jí)改革的推薦和意見，使班級(jí)管理變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加完善，為班群眾建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。
三、關(guān)心同學(xué)，互幫互助
性格開朗，大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片，為了幫忙后進(jìn)生，幫他們解答疑難問題時(shí)，我常常對他們耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們明白為止，因此，班上的后進(jìn)生們也常常問我問題，我都一一解答，他們再遇到這樣的題型時(shí)，自己便會(huì)獨(dú)立思考并解決問題。
我經(jīng)常組織班里的班干部，對這些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時(shí)間與老師一齊幫忙他們，在我們的共同努力下，這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高，老師面露悅色，我們幾位班干部心里也都樂開了花。
在學(xué)校我是一名好學(xué)生，在家里我更是一名體諒父母的好孩子，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，比如日常的飯后洗碗，周末打掃衛(wèi)生，整理書籍等，寒暑假時(shí)，我更是包攬大部分的家務(wù)活，如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服，做一些簡單的飯菜(在媽媽的指導(dǎo)下完成)等，爸爸媽媽總夸我能干呢!
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
我的興趣愛好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據(jù)我大部分時(shí)間的愛好就是讀書。
讀書的用處太多，讀一本好書，就仿佛是與一位高尚的人對話，陶冶你的情操，正是從書中我學(xué)到了“敏而好學(xué)，不恥下問”，一本好書，無異于一名良師益友，它傳授你的知識(shí)猶如一處寶藏，只等你來挖掘。
課余時(shí)間，我便暢游在書的海洋里，在書中，我游歷了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會(huì)了無論前方的路是崎嶇還是平坦，只有走下去，勇于應(yīng)對，才能勝利�！遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會(huì)遇到逆境，而我們在身處逆境時(shí)，不能喪失期望，必須要堅(jiān)強(qiáng)勇敢!
除了讀書以外，練習(xí)毛筆書法也是我的一大興趣，體驗(yàn)轉(zhuǎn)腕移肘的美妙，欣賞著優(yōu)美端莊的文字，心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺，我會(huì)一向練下去，把它作為永久的愛好。
我會(huì)用我的行動(dòng)來證明自己，為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續(xù)努力下去，將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部才干!
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡2
張雨，從小刻苦努力，在老師的教導(dǎo)、家長的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
“自信自強(qiáng)功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。
在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中，也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者。她具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí)，總能為隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現(xiàn)，她每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習(xí)上，張雨每次的測試成績均為“優(yōu)秀”，課上主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，多次在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。如在三年級(jí)時(shí)，榮獲《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》文化傳播活動(dòng)中的思維能力競賽三等獎(jiǎng)；三年級(jí)時(shí)還在校作文競賽中獲二等獎(jiǎng)刨根問底是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解，也許她的成績不是班里的第一名，可她的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。
在課外，張雨興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識(shí)外，她博覽群書，經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習(xí)，了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情，以增加自己的知識(shí)含量。
面對自己取得的成績，張雨沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的21世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候，她也總能發(fā)揮自己的能力，帶領(lǐng)班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友，她潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成了集體中的領(lǐng)頭雁！“踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新”是她的特色，在班級(jí)管理中，她總是以大局出發(fā)，為班級(jí)發(fā)展出一些好點(diǎn)子，所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中，她逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。
在生活上，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時(shí)，主動(dòng)端茶倒水，腳踏實(shí)地地做一名好孩子。
張雨在各方面都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們八一小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強(qiáng)，她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔，總有一天你會(huì)抵達(dá)理想的彼岸！
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡3
我的名字叫陳可欣，是個(gè)性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中，我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個(gè)人，用友好的態(tài)度幫助每一位同學(xué)，用真摯的情感尊敬每一位老師，正因?yàn)檫@樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛！
作為向陽小學(xué)的大隊(duì)長，我參加了許多大型活動(dòng)。比如說：六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心，一定要把稿背牢。
于是從那時(shí)起，我每天寫完作業(yè)后便會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿：語言的熟練性、動(dòng)作、表情……都不能缺少；有時(shí)在學(xué)校時(shí)，我就會(huì)找一個(gè)安靜的地方自己練習(xí)；中午同學(xué)們都去午休了，唯獨(dú)我坐在班里，自己認(rèn)真練習(xí)……天天如此，并沒有厭倦。當(dāng)老師給我提出一意見和建議時(shí)，我總是虛心接受，把老師的話深深地記載了心里，然后再根據(jù)不足改進(jìn)。一直到了演出的那一天，我站在臺(tái)上宣布大會(huì)開始的那一刻，臺(tái)下立即想起了熱烈的掌聲，我心里默默地想：只要你肯付出，就一定能得到回報(bào)！那時(shí)候我笑了，媽媽笑了，同學(xué)和老師都笑了……
平時(shí)，我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天，早上來到學(xué)校后，我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里，但是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺(tái)階上結(jié)滿了冰，行走非常困難。看到這里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手：小妹妹，來把手給我，我拉你上來！“小朋友一邊抓住我的手一邊說：“謝謝你大姐姐�！甭牭竭@里，我明白了一個(gè)道理：幫助別人就等于快樂自己。
雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長，但是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每天放學(xué)后，我總是和一些同學(xué)在班里做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂，因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍�。每�?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí)，我感到的是無比的快樂！
我還是一個(gè)非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青，他學(xué)習(xí)比較困難。有一次，他聽寫的成績非常差，放學(xué)后老師讓我留下來給他在聽一遍，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，但是我還是留了下來給他認(rèn)認(rèn)真真地聽寫了一遍。結(jié)果，他還是有很多字不會(huì)寫，我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快，已經(jīng)六點(diǎn)半了，教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個(gè)人影“是爸爸！”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷，爸爸就站在門外等我，那時(shí)的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了楊林青還是不會(huì)，那不是就白干了嗎？不行我一定要把他教會(huì)！我一邊把正確的字告訴了他，并且告訴了他正確的記字方法，一直到晚上七點(diǎn)多才回家。終于功夫不負(fù)有心人，第二天，老師在念聽寫成績時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老師滿意地笑了，我和楊林青也高興了！從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫助他人的快樂，并且我也決定幫助任何需要幫助的人。
作為一名大隊(duì)長，學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)，還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容：背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，贏得更多的掌聲！
我知道我的努力沒有白費(fèi)，我獲得了：20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊(duì)員。被評為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。被評為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎(jiǎng)。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，榮獲金獎(jiǎng)。在第八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲美術(shù)類三等獎(jiǎng)。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎(jiǎng)。曾連續(xù)四年被評為局級(jí)三好學(xué)生……
我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，更努力的工作，幫助身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意，事事可心，讓更多的老師和同學(xué)都深深的記住我！
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡4
我是基立道小學(xué)六年二班的何詩婷同學(xué)。我熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，我的理想是做醫(yī)生來報(bào)效祖國。我愛集體、熱愛大自然，我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮，見到認(rèn)識(shí)的人會(huì)打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，比如說：同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題不會(huì)，我會(huì)幫助他解答疑問。有一次，一位同學(xué)遇到了一道難題不會(huì)解答，我花了許多時(shí)間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當(dāng)他學(xué)會(huì)解答這一類問題的時(shí)候，我的心里就像放下了一個(gè)包袱似的高興。
誠實(shí)守信也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。有一次，我在公園撿到一個(gè)錢包，我就把這個(gè)錢包交給工作人員來處理。我還遵紀(jì)守法，在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)東西，學(xué)會(huì)循環(huán)再用。我還很愛護(hù)公物，在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習(xí)，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，有空的時(shí)候我還會(huì)閱讀課外有益的書籍，作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還積極實(shí)踐，遇到需要實(shí)踐的問題時(shí)，我會(huì)積極去做實(shí)驗(yàn)。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學(xué)好各門功課，按時(shí)交作業(yè)，獨(dú)立思考不斷探究。
我積極鍛煉，每天都進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，保持好身體健康。有一定的時(shí)間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待，永不放棄。積極進(jìn)取，遇到錯(cuò)誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
熱愛少先隊(duì)組織，努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，包括：入隊(duì)儀式、教師節(jié)活動(dòng)......具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項(xiàng)工作。我在少先隊(duì)組織中能發(fā)揮積極的作用。
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡5
張美玲同學(xué)是二年2班的中隊(duì)委兼班長，又是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊(duì)委、班長，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后，時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生；當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級(jí)管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí)，并主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課；班級(jí)每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”；去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊(duì)員”。在“雛鷹爭章”活動(dòng)中，她表現(xiàn)特別突出，一學(xué)年就獲得低年級(jí)的全部獎(jiǎng)?wù)?0枚。
她學(xué)習(xí)勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時(shí)，她總能專心聽講，積極發(fā)言，回答問題時(shí)，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達(dá)得流利完整，同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力，成績一直保持在班級(jí)的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛好音樂，這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)生卡拉
OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎(jiǎng)。
她優(yōu)異的成績是同學(xué)的好榜樣，她高度的工作責(zé)任心是老師的好幫手，得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡6
馬俊馳，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級(jí)一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來，馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號(hào)，還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱號(hào)。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，馬俊馳同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、助手榜樣
馬俊馳同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，馬俊馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。
三、樂于助人
馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時(shí)，總是很耐心地講解，因?yàn)橛辛怂膸椭嗬锏膸酌钌诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊靥岣摺?/p>
樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí)，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是�。∶鄯渲挥行燎诓擅�，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信馬俊馳同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會(huì)搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡7
張燁，女，現(xiàn)年8歲，就讀于上安鎮(zhèn)學(xué)校三二班。父母眼中，她是個(gè)聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、 嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
剛?cè)胄W(xué)，她就能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在每項(xiàng)活動(dòng)中，始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信，因此被老師和同學(xué)選為勞動(dòng)委員，協(xié)助搞好班級(jí)衛(wèi)生。由于她處處以身作則，在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫助老師管理班級(jí)，所以她是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真地做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫助他們改正錯(cuò)誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。每天早晨，她都會(huì)早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
入校三年，她嚴(yán)以律己，已把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
二、 勤奮刻苦，努力追求全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得她的`成績始終在年級(jí)中穩(wěn)居第一。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績。
總之，作為一名普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為二班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡8
我叫張梓曼，現(xiàn)在在云硫小學(xué)六（2）班擔(dān)任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，我是老師的得力助手，成績也名列前茅。在老師的心目中我是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我能夠積極參加少先隊(duì)開展的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我上課能認(rèn)真聽課，做好筆記，一遇到不懂的問題就一定會(huì)“打破沙煲問到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的回答。在課外，我會(huì)經(jīng)�？匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文，加以開闊視野，增長知識(shí)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力，終于取得了成功了！我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級(jí)時(shí)連續(xù)兩次拿到全級(jí)第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。此外，在多次的征文比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在演講比賽中，因?yàn)槲铱邶X伶俐，所以我也獲得好的成績。俗話說：“山外有山，人外有人”，但是，我決不會(huì)在成績面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。
我是老師的助手，同學(xué)的榜樣。每天，我都會(huì)檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾，有沒有同學(xué)遲到，在上課時(shí)有沒有同學(xué)沒有專心聽講，有沒有開小差的，搞小動(dòng)作的??我都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫睿乙欢〞?huì)盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。這幾年來，我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾，該穿校服的穿校服，從來沒有被學(xué)校扣班級(jí)的分，拖班級(jí)的后腿。我上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”�！鞍踩芾韱T”是由各班的正班長擔(dān)任，我就是其中一個(gè)。有時(shí)候，同學(xué)們在下課時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧，我看見后，我會(huì)馬上制止，并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì)觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為，如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級(jí)中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭吵起來，我會(huì)上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復(fù)團(tuán)結(jié)。
我關(guān)心集體，熱愛集體。我每天放學(xué)后，我都會(huì)留下來，幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時(shí)，我都會(huì)指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來，多次得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。搞好衛(wèi)生后，我還會(huì)檢查好衛(wèi)生，確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早，我又要早早地回來，檢查地上有沒有垃圾，插頭有沒有灰塵，講臺(tái)有沒有擦干凈，黑板有沒有擦。如果有的話，我就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生，樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué)，我經(jīng)常會(huì)伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨(dú)立去做作業(yè)，不要因?yàn)椴欢腿コ瓌e人的作業(yè)，實(shí)在不懂時(shí)才去問老師、同學(xué)。偶爾會(huì)有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí)，都會(huì)來請教我，當(dāng)然，我也會(huì)很樂意去幫助他們。我只會(huì)教他們?nèi)绾稳プ�，并不�?huì)直接告訴他答案。
我，就是這樣的一名少先隊(duì)員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯(cuò)了。但是，我還要再好上加好，做得更好。我還會(huì)在以后不懈地努力，爭取最大的進(jìn)步!成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍(lán)天！
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡9
程元梅，女，現(xiàn)年11歲，米峪鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校五（1）班班長、中隊(duì)長、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。
程元梅同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。
一、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異。
程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。
學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識(shí)都能理解掌握；課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。
程元梅有一個(gè)好習(xí)慣，每天睡覺前她都要看半個(gè)小時(shí)的書，她認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活，對生活也會(huì)更富有愛心。??正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴(kuò)了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀，在同學(xué)間爭先傳閱。
功夫不負(fù)有心人，在校五年來，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果：連年來學(xué)習(xí)成績均保持在全年組的前五名。程元梅同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰，自一年級(jí)以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。
在諸多榮譽(yù)面前，程元梅同學(xué)從不驕不躁，始終堅(jiān)信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、盡職盡責(zé)，能力出色。
程元梅同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
陳曦同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極組織少先隊(duì)活動(dòng)。她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。
作為五（1）中隊(duì)的中隊(duì)長，她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
2008年，汶川大地震之后，在學(xué)校開展的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，她帶頭捐出節(jié)約的零用錢，捐獻(xiàn)愛心，讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí)，她像一位小老師，上前勸阻，并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來，并和好如初。
作為中隊(duì)長的她，為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī)，她主動(dòng)召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能，同學(xué)關(guān)系密切，五年一班多次獲得“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。
三、關(guān)心同學(xué)，樂于助人。
程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨(dú)秀不是春，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了，那才是一件大樂事�！庇谑牵＝M織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué)，他們利用放學(xué)后的時(shí)間，對這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，程元梅等幾位班干部，更是心里樂開了花。今年開學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，他對這里的一切都很陌生，程元梅同學(xué)主動(dòng)接近她，跟她談學(xué)習(xí)、生活等，使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞，積極進(jìn)取。
程元梅同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標(biāo)，她會(huì)全力以赴，朝著目標(biāo)奮斗。
近來，學(xué)校組織了廣播體操比賽，為了排練出高質(zhì)量的廣播操，學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓，她的臉上總掛著微笑。她總說：“作為隊(duì)干部的我，要從自我做起，嚴(yán)于律已，對同學(xué)要熱情幫助，團(tuán)結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭光�！�
品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的陳曦同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡10
小學(xué)生冷婉婷，女，9歲，上安鎮(zhèn)學(xué)校三中隊(duì)隊(duì)員，任班長、中隊(duì)長。她熱愛少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明。
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為中隊(duì)長，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級(jí)中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。在同學(xué)中威信高，年年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊(duì)員”，2011年12月被學(xué)校評為“五好學(xué)生”。
二、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異。
學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次總成績獲年級(jí)前茅。
三、興趣廣泛，素質(zhì)全面。
積極參加課外活動(dòng)，興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總是第一個(gè)報(bào)名參加；開展慶�；顒�(dòng)，她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在上期慶元旦的活動(dòng)中，她和其余八個(gè)同學(xué)經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，刻苦訓(xùn)練，在全校所有的節(jié)目中，脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)；每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比，她都榮獲一等獎(jiǎng)。 冷婉婷同學(xué)處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，她是少先隊(duì)員的貼心朋友，學(xué)習(xí)的楷模。
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡11
馬曉芬，女，現(xiàn)年10歲。康川學(xué)校四年級(jí)（一）班學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬曉芬同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績在全年級(jí)總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，馬曉芬同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。同時(shí)，她還積極參加一些知識(shí)競賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長的好助手
馬曉芬同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多完成，才和來接的爸媽一起離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人
馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，馬曉芬知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把她當(dāng)作自己的親妹妹，誰要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她。
班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)衛(wèi)生值日工作中，都雖然已經(jīng)四年級(jí)了，但是還有好些同學(xué)不會(huì)做值日不會(huì)掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現(xiàn)的特別的能干和熟練，從入學(xué)的一年級(jí)起，就能主動(dòng)做值日打掃教室，幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具，經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。
生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)，馬曉芬都會(huì)主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，馬曉芬就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊(duì)員個(gè)人或集體事跡12
楊艷，女，出生于 1999年 11月。石坡鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生、在五年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級(jí)的前列。五年來，楊艷同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)�！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。楊艷作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心�？傊�，楊艷同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
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