徐悲鴻的愛國事跡材料

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的徐悲鴻的愛國事跡材料，希望對大家有所幫助。

徐悲鴻的愛國事跡材料1

　　翻著一頁頁還殘留有淡淡清香的書紙，握著筆靜靜著鼻尖與紙面摩擦的聲音，無意間，八個“醒目”的字讓我停下了翻動書的手指。我翻到那一頁，津津有味地看了起來，看完文章的我頓時思潮起伏，迫不及待地提起筆記下此刻的感受……

　　《徐悲鴻學畫的故事》這篇文章主要講了徐悲鴻遭到外國學生對中國的侮辱和對自己的挑釁從而發(fā)憤圖強，決心學好繪畫還利用課余去臨摹世界名畫。功夫不負有心人，他多次獲得第一還在巴黎展出了自己的油畫作品，轟動了巴黎的美術界。徐悲鴻用自己的努力為中國爭了一口氣，讓那些向他挑釁的人甘拜下風。

　　自從受到挑釁后徐悲鴻花了比常人多的時間和精力來學習繪畫，他刻苦學習、努力、堅持不懈的精神連法國畫家都為之感動。反復讀著徐悲鴻堅持學習的行為，腦子里仿佛就出現(xiàn)了畫面，就像文章中說的那樣，在徐悲鴻的身上我看到了他堅強毅力、對未來的信心。

　　毫不示弱地回擊，立下目標，徐悲鴻不僅不只是說說而已，而是付出了實際的行動，用自己的勤奮、刻苦證明了自己、也為祖國爭光。讓那些高傲的外國人對中國人刮目相看，對中國人不僅沒有歧視和侮辱，反而更多的是稱贊和佩服。讀著描寫徐悲鴻面對那位外國學生的挑釁所表現(xiàn)出來的中國人傲骨的語句，深深地感受到他愛國的可貴精神。

　　不知怎的，讀著這篇文章，我漸漸想起了自己，想起自己總是把“未來”“夢想”“要愛國”掛在嘴上。聽別人講起、自己看到外國人對中國人的各種瞧不起、欺凌、侮辱，心中總會產生一股子怨氣和憤怒，總是暗暗下決心要好好學習、報效祖國，總是幻想自己成了科學家、大文豪。不付諸實際行動、整天空講，總是在講些有的沒的，就是所謂的“紙上談兵”，讀了這篇文章，我好好地反省自己。應該像徐悲鴻一樣立下目標用實際行動來說話，不是只會講，我還是小學生干嘛要想那么久遠、空大的事，目前能做的實際行動就是好好學習，讓知識填充現(xiàn)實，讓事實變得豐滿，只有打好努力學習的基礎才有資格去談為國效力。

　　事實告訴我：只有行動，才能讓夢想開花。

徐悲鴻的愛國事跡材料2

　　徐悲鴻是我國杰出的畫家。

　　1919年到1927年，我國許多人到歐洲一些國家留學。當時的中國，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落后，在世界上沒有地位，在外國的中國留學生常常受到一些人的歧視。

　　有一次，許多在巴黎的留學生一起聚會。一個滿身散發(fā)著酒氣的外國學生站起來，惡毒地說：“中國人又蠢又笨，只配當亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才!”坐在一旁的徐悲鴻被(激動激怒)了，他走到這個洋學生面前，大聲地說：“先生，你不是說中國人不行嗎?那好!我代表我的祖國，你代表你的祖國，我們比一比，等我們結業(yè)時看看到底誰是蠢才。

　　從此，徐悲鴻學習更勤奮了。他到巴黎各大博物館去臨摹世界名畫時，常常是帶上一塊面包一壺水，一去就是一天，不到閉館時間不出來。有一位法國著名畫家非常(喜歡喜愛)徐悲鴻，他從這個中國青年身上，看到了中國人民的堅毅信念和對未來的信心。他主動邀請徐悲鴻到家里做客，到他的畫室里畫畫，并親自給徐悲鴻做輔導。

　　有志者，事竟成。徐悲鴻進入巴黎國立高等美術學校后，在幾次競賽和考試中得了第一名。1924年，他的油畫在巴黎展出時，(震動轟動)了巴黎美術界。這時，那個在大家面前罵中國人無能的洋學生，不得不承認自己不是中國人的對手。

徐悲鴻的愛國事跡材料3

　　徐悲鴻正是風華正茂、憧憬著美好的未來。孤身一人，遠渡重洋，克服了路途顛簸，來到當時世界上風靡一時的畫都——法國巴黎求學。居然“東亞病夫”這頂強加的帽子早他落戶，外國學生對他的冷嘲熱諷接蹱而來，甚至不可避免拳腳相加。徐悲鴻猶豫了、彷徨不定，深深地體會到了：在家千日好，出門萬事難的道理。“我是中國人，為祖國爭光是我的責任”——他終于挺起了中國人的脊梁。發(fā)憤刻苦學習，并受到了法國有名的藝術家拉蒙先生的指教，多次在隆重的巴黎繪畫比賽中獲得第一名，轟動了整個巴黎的美術界。他為中國人爭了一口氣。

　　反復的閱讀，讓我幼小的心靈時而義憤填膺，時而拍案叫絕，時而五味翻騰，時而默不作聲……“昏睡百年，國人漸以醒……”愛國武術大師《霍元甲》主題曲竟隨著我的“大鵬展翅”雄壯有力的唱出�！案墒裁茨�?一個姑娘家，想什么樣?”被異樣的舉動驚詫的爸爸吼道，怒氣沖沖的走上前來，瞟了一眼擺在課桌上的書，“你連個字都寫的一塌糊涂，還學什么霍元甲、徐悲鴻?”

　　爸爸的當頭棒喝讓我重新認識了我自己，是呀!像我一樣的小朋友，無論是看書，還是看電視劇，都會被劇中的情節(jié)所感染：捧腹大笑、淚流滿面、深惡痛絕。但是，對自己卻是那樣的放縱、姑息，從不嚴格要求，從不約束自己的言行。就連老師苦口婆心的諄諄教導竟然也給零落了。今天徐悲鴻的`精神，爸爸的當頭棒喝讓我幡然醒悟——學而要思、學以致用，拿出自己的實際行動，讓徐悲鴻精神時刻鞭策自己，老師的教導左右自己。并把自己反思的心的體會在同學中交流，組成一個凝聚力特強的“學習徐悲鴻精神”團隊。

　　讓徐悲鴻精神世代永存，因為他就是中國人的脊梁。

徐悲鴻的愛國事跡材料4

　　讀了《徐悲鴻經歷》一文，我有了深深的感觸。文中主要寫了徐悲鴻受到父親的耳濡目染，喜歡上了繪畫。年幼的時候，他在田間，不是長久地專注于青蛙，就是仰望藍天，目送遠去的雁陣。由于他對繪畫的熱愛，最后把自己的一生交給了繪畫。他和父親到處寫字賣畫，爸爸染上了浮腫，他的擔子更重了。但是徐悲鴻經過努力，最終用自己的畫筆為人類繪制了美好的篇章。

　　徐悲鴻的經歷讓我想到了自己。我和徐悲鴻一樣，從小就熱愛繪畫。但是我只要想繪畫，都可以隨興去畫，不會因為沒有紙張、沒時間而發(fā)愁。小時候，媽媽經常帶我去感受大自然。在游玩中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹的枝葉是下垂的，其它的樹葉都是向上。幼兒園中班的時候，在一次繪畫課上，老師讓幾個同學上黑板畫柳樹。當時，大家都覺得十分簡單，不以為然，但他們畫的柳枝都向上了，而我畫的柳枝是下垂的。老師和同學都給了我熱烈的掌聲，我對繪畫的情趣更濃了。

　　徐悲鴻不但熱愛繪畫，還總結出自己對繪畫的主腦：”古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之,西方畫之可采入者融之�！�

　　我被徐悲鴻獻身藝術的執(zhí)著精神深深感動。我會把他的經歷作為繪畫的動力，為了自己繪畫的夢想，堅持不懈地繪畫出燦爛的明天。

徐悲鴻的愛國事跡材料5

　　1916年，正在上海復旦大學學習法語的徐悲鴻在蔣梅笙的好友朱了洲的帶領下，登門拜訪了蔣家。在飯桌上，徐悲鴻第一次見到了蔣碧微，此時她的名字尚叫蔣棠珍。蔣碧微梳了一條大辮子，前面留了劉海，倆人之間沒有什么談話。蔣碧微的母親端上一盤清炒菠菜，徐悲鴻贊嘆道：“紅嘴綠鸚哥，吃了喜多多�！比缓蠖松蟻硪槐P紅燒豆腐，他又說：“紅燒白玉滿，下肚福滿堂�！憋埡�，他豎起大拇指連連夸贊：“天下第一菜，宜興蔣公館”。徐悲鴻的幽默給蔣碧微留下了深刻的印象。之后，徐悲鴻經常去蔣家，與蔣梅笙討論詩詞。蔣碧微每一次都會坐在一旁默默傾聽，她的美麗也吸引了徐悲鴻的注意。倆人的愛慕之情悄然萌發(fā)。

　　可惜，蔣碧微在13歲時，由父母包辦，與蘇州的查家定了親。祖籍浙江海寧的查家與蔣家同是官宦之家。所以，雖然徐悲鴻和蔣碧微情有所動，但備妝待嫁的蔣碧微還是刻意避免與徐悲鴻單獨相處的機會。而意志堅定的徐悲鴻此時想到了私奔，蔣碧微再三思量之下，竟然同意了。在好友朱了洲的幫助下，他們私奔去了日本。臨行前，徐悲鴻準備了一對水晶戒指，并在戒指上刻下了“碧微”二字，這是他給未婚妻蔣棠珍取的新名字。這一年，徐悲鴻22歲，蔣碧微18歲。為了給查家一個交代，蔣棠珍的母親只有謊稱女兒和自己去蘇州游玩的時候暴病而亡，還給女兒辦了隆重的喪事。

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