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奉獻之星個人事跡材料（通用13篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼姆瞰I之星個人事跡材料，希望能夠幫助到大家。
奉獻之星個人事跡材料 1
小結(jié)，男，1980年生，安徽省霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)民生村人，現(xiàn)為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來，小結(jié)視學習為生存發(fā)展需要，視成為為人生目標，刻苦學習，勤奮肯干，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，不斷拓寬知識視野，提升技術(shù)水平，成為了一名具有現(xiàn)代科學文化知識的“藍領(lǐng)精英”，成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年，“全國五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽，他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。
20xx年2月，剛離開父母，遠離家鄉(xiāng)的小結(jié)來到洛克電氣的第一天，就被車間主任噓寒問暖的關(guān)心和老師傅手把手的指導所感動，從此，小結(jié)暗下決心；不要因為自己是一名外來員工就沒有理想，混日子，一定要學就學最有用的，要做就做最優(yōu)秀的。他是這樣想，更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則：一是遇到不懂的問題一定要一問到底，遇到不會的工作一定要學會為止；二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法，虛心接受別人的建議和批評；三是尊重老師傅，愛護新工人，盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來，小結(jié)每到一個新的崗位，都從零開始，從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習，學文化、學知識，并以自己的實際行動影響其他外來工，帶領(lǐng)和鼓舞大家努力學習，為實現(xiàn)自己夢想打下好基礎(chǔ)。
20xx年6月，小結(jié)所在的轉(zhuǎn)子車間需要一名設(shè)備管理員，一向工作認真、好學的小結(jié)，敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會，主動向車間主任請纓，并保證一定把車間管理員當好，把車間里的設(shè)備管理好。公司不僅同意了他的請求，并且專門送他去參加業(yè)務(wù)培訓。小結(jié)沒有辜負公司領(lǐng)導的信任和期望，牢牢把握這次學習機會，認真學習設(shè)備管理理論知識和實際操作本領(lǐng)，并將掌握的設(shè)備管理技術(shù)和知識，運用的對車間設(shè)備的改造和管理上，為公司節(jié)約了生產(chǎn)成本，提高了經(jīng)濟效益。
20xx年4月份轉(zhuǎn)子車間一臺壓鑄機的益流閥由于設(shè)計不合理，基本上天天壞，一壞就換閥。當時一只閥的零售價500多元，可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠里有好多老師傅都修不好。這對剛被調(diào)到轉(zhuǎn)子車間當設(shè)備管理員的小結(jié)來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來，他忙得忘記了吃飯、下班，顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析，下班后也不忘帶回宿舍研究分析，經(jīng)過一個星期的琢磨、推敲、反復(fù)試驗，功夫固然不負有心人，他終于找到了“癥結(jié)”，為工廠挽回了損失。
20xx年10月，工作出色的小結(jié)被公司提拔為轉(zhuǎn)子車間副主任主要負責轉(zhuǎn)子壓鑄。20xx年轉(zhuǎn)子車間的一臺關(guān)鍵設(shè)備(250噸壓鑄機)，由于年代比較長，產(chǎn)品質(zhì)量的保證能力很差，產(chǎn)品的合格率僅為70%，當時生產(chǎn)任務(wù)比較緊，購買新設(shè)備周期又比較長，如果這樣生產(chǎn)下去公司會嚴重虧損，如果不生產(chǎn)，客戶將會丟失，這樣一來公司得損失將會更大，當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉(zhuǎn)子壓鑄的'小結(jié)面前，他沒有向困難低頭，而是迎難而上，主動提出對設(shè)備進行改造提升，由于時間比較緊，沒有很多的時間留給小結(jié)，他就帶領(lǐng)手下的2名員工連續(xù)2天2夜沒有休息，對設(shè)備的主要部件進行更換提升，關(guān)鍵部位的改進，最終問題得到解決，經(jīng)過改進后的壓鑄機，產(chǎn)品合格率提升到99.5%，給公司挽回經(jīng)濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。20xx年小結(jié)發(fā)現(xiàn)車間的幾排污管道不夠合理，嚴重影響車間的正常生產(chǎn)，如果叫外面人來設(shè)計制作的話費用很高，這時小結(jié)向公司提出自己作，方案給領(lǐng)導看后公司領(lǐng)導非常滿意。小結(jié)利用公司的廢料，合理的設(shè)計，再加上他的創(chuàng)新思想和對困難永不低頭的決心，帶領(lǐng)3名員工在短短的一個月就把幾條設(shè)計合理、實用的排污管道展現(xiàn)世人面前，為公司解決了難題創(chuàng)造了效益。
作為三十來歲的青年人，休息天、節(jié)假日，小結(jié)沒有將有限的時間耗費在玩玩牌，逛逛街上，而是把難得的業(yè)余時間都用于學習和工作上。學習學習再學習，努力努力再努力，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)再創(chuàng)優(yōu)，已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升文化素養(yǎng)；他學以致用，不斷處理好學習與工作、學習與工作的關(guān)系，升級生活質(zhì)量；他謙虛謹慎，不斷正確對待成績和榮譽，升華人生境界。正是基于這些優(yōu)秀品質(zhì)，使小結(jié)這位普通的外來青年，在第二故鄉(xiāng)的各級
領(lǐng)導和關(guān)懷下，迅速成長為民營企業(yè)的優(yōu)秀管理干部，成為常州百萬外來務(wù)工者學習的榜樣。20xx年3月隨著洛克“小結(jié)勞模創(chuàng)新工作室”的揭牌，小結(jié)給自己的工作、創(chuàng)新目標訂了更高的標準。通過創(chuàng)建“勞模創(chuàng)新工作室”活動的開展，以增強企業(yè)核心競爭力為目標，不斷提高企業(yè)管理水平和自主創(chuàng)新能力：培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)�、業(yè)務(wù)精通、創(chuàng)新能力強、層次高的創(chuàng)新型人才隊伍：加強創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用，增強企業(yè)社會影響力，體現(xiàn)企業(yè)的社會價值，提高社會效益。
奉獻之星個人事跡材料 2
xx，是我校的一名普通教師。1994年畢業(yè)時她被分配到xx縣xx鄉(xiāng)中學任英語教師，20xx年調(diào)入縣一中，20xx年高中與初中分設(shè)后進入現(xiàn)在的香泉中學。從教18年以來，該同志扎實工作，無私奉獻，開拓進取，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，默默無聞地在平凡的工作崗位上實踐著“一切為了學生”的宗旨，以自己的人格魅力成為學生的嚴師慈母和朋友，成為老師們學習的榜樣；她愛生如子，愛校如家，敬業(yè)奉獻，虛心好學，刻苦鉆研，所教學科成績多次名列全縣首位，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和素質(zhì)的全面提高。
她的的人生信條是：“認真做好每一件事，踏實過好每一天�！�
她是一名普普通通的老師，但在學生及家長眼中，卻是一位做事認真、責任心強、工作扎實的好老師，她每接新的班級都深情地承諾：“也許我不能保證你們每個人都上大學，但我能保證把你們培養(yǎng)成為一個正直的人�！痹趯W校領(lǐng)導同事眼中她是一個立足本職，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛集體，具有奉獻精神的人。在家人眼里，她為了搞好教育教學工作，全身心的撲在工作上，在打理家務(wù)方面只有早起晚睡地去做，難得有機會一家人帶著孩子出趟門。
她自踏上教師崗位的第一天起就暗下決心：一定要用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，去干實實在在的事情，一定盡自己所能，讓家鄉(xiāng)的孩子們不出家門也能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。她18年如一日嘔心瀝血，辛勤耕耘，舍小家顧大家，奉獻著青春熱血，收獲著幸福快樂，用她那份責任與愛心撐起屬于自己的一片藍天。
一、勤奮工作，精心施教
她始終以高標準嚴格要求自己，對工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下教學的新途徑。在教學工作中，認真掌握教學大綱，刻苦鉆研教材，根據(jù)所教專業(yè)特點和教學內(nèi)容精心設(shè)計教學方法，深入淺出，把抽象的內(nèi)容條理化、簡單化，因材施教，形成了自己獨特的教學特色。她探索出了“快樂＋興趣教學”的課堂教學模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學思想，提高學生學習興趣的教育理念，合作學習、快樂學習的教育理論”，樹立了“以學生為主體，以教師為主導”的教學意識，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發(fā)展，教學效果非常顯著。多年來，所帶班級的英語成績和班級總成績總是名列年級前茅，屢創(chuàng)新高。自參加工作以來，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、亂班”。她堅持每天提前十五分鐘到學校，課前提前三分鐘到教室。她認真做好本職工作，成績顯著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。許多學生在她的微博，QQ上留言，稱贊她是好老師，自己的知己。
二、態(tài)度端正，盡心盡責
她堅信“態(tài)度決定一切�！辈⒂盟鼤r刻提醒自己：無論學習、工作，還是生活，態(tài)度永遠是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生。“態(tài)度決定一切”，在教學工作中，她把它帶到了課堂上。社會上很多人認為做教師很輕松，有兩個假期，沒錯，教師是不用像民工一樣搬搬抬抬，也不用像交警一樣日曬雨淋，但殊不知教師所做的事有多重要！有些人不理解，但她不后悔，只要能看到學生真誠的微笑，聽到他們禮貌地叫聲“老師好”，她就能把一切辛苦統(tǒng)統(tǒng)忘掉。除了態(tài)度外，責任心也非常重要。在日常的工作中，無論哪一方面的工作，她都盡心盡責努力完成，如果不負責任地做出一件事，良心就會受到永久的譴責。記得，她剛接現(xiàn)在的初一（7）班的時候，班里一個學生比較調(diào)皮，經(jīng)常撒謊、逃學，她一次次去學生家里家訪、做動員工作。雖然辛苦，但看到學生的成長，她就有無比的快樂和動力。
三、加強教育，精心管理
作為班主任，她一直實行科學民主管理，優(yōu)化管理過程，想方設(shè)法調(diào)動學生的`積極能動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。每天抽出時間來和同學們交流，及時了解學生學習生活狀況，及時做好細致的思想工作，做到“春風化雨，潤物無聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優(yōu)秀班集體”。為全面提高學生的綜合素質(zhì)，她在教育教學中，堅持面向全體學生，照顧個別，把集體教育與個別輔導緊密結(jié)合起來，采取多種教學方法，因材施教，使每個學生的才能得到充分發(fā)展。針對學生在學習上的個體差異，她還十分注意加強課堂指導和課外輔導。因此，她經(jīng)常利用課余時間輔導在學習上有困難的學生，關(guān)心他們，增強他們學習的信心。常年來，她堅持抓“兩頭”（優(yōu)秀生和學困生）促“中間”的教育方法，實干，苦干，通過自己的不懈努力和積極創(chuàng)新，在教育教學上取得了顯著的成績。
四、默默耕耘、成績突出
十幾年的教學經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)歷，使她在教育教學上有了突飛猛進的進步，她把這些進步，管理方法，積累深化，積累總結(jié)，上升到理論水平，撰寫論文，形成自己的教育理念。參加工作以來，曾獲“隴南園丁獎”，5次獲縣級表彰，連年被評為校級“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀教師”,所帶班級多次獲“優(yōu)秀班集體”稱號。
她恪守著“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”的諍諍誓言，在傳遞知識的階梯上，以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無限愛心，堅定執(zhí)著為學生撐起了一片廣闊的藍天，譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。
奉獻之星個人事跡材料 3
xxx，女，生于1975年，大學本科學歷，中學一級教師、會計師，縣級骨干教師。曾教學勝利中學職高財經(jīng)專業(yè)課程，現(xiàn)教學勝利中學高中信息技術(shù)課程，同時兼職勝利中學主辦會計及食堂會計。
她自覺餞行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守。在領(lǐng)導心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干；在老師及教輔后勤職工眼中，她熱情、溫和、真誠待人；在學生的記憶里，她嚴厲、慈祥，以身作則。自1995年走上講臺至今，15年風雨，她在教育系統(tǒng)這塊園地里堅持信守承諾，默默奉獻，成長為極具高度信譽的教育工作者。
1998年那年的寒假的一天，她答應(yīng)圖書管理員(路途遙遠她提前回家)幫她代理發(fā)放學生寒假作業(yè)，記得那天天下著大雪，年關(guān)街道做生意的攤位十分擁擠，占據(jù)了進學校大門的道路。當時一車寒假作業(yè)書無法進入校園，學校教師已放假離校，她為了及時地發(fā)放學生寒假作業(yè)，二話沒說，向總務(wù)主任匯報后，及時搬運了那一車的書，因為一天的勞累過度，身懷三個月的孩子流產(chǎn)了，晚上當她的丈夫看著剛從醫(yī)院清宮回家臉色蒼白的妻子，夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場，她這時唯獨的是感到對丈夫的愧疚。第二天，她沒有把此事告訴學校領(lǐng)導，還堅持在兩天后把那一車的作業(yè)書發(fā)到了來校領(lǐng)成績單的所有學生手里，看著師生接過寒假作業(yè)，欣喜的她將淚水化作了滿臉的`笑容，同時也承諾了朋友的囑托。她一直是只要教師請教幫助的事，只要是她能夠辦得到的，她會承諾并守信地辦好，譬如，指導雷老師等教師制作課件，她會盡心盡力，直幫助到課件完成，她時時如此實心辦事，真誠待人，得到了同事的好評。
她由于長期在繁雜的事務(wù)中勞累工作，患上了頸椎病，經(jīng)常帶病工作。20xx年，她帶高三(8)班的專業(yè)課，自開年后舊病復(fù)發(fā)了，整天的頭暈眼放花，縣醫(yī)院檢查后，醫(yī)生告誡地對她說：“你的病很嚴重，必須住院理療�！睘榱诵攀爻兄Z，圓滿地送走這屆學生這個信念，讓所帶學生高考取得好成績，一直堅持到高考結(jié)束后的那一天，暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫(yī)院。那一年高考成績，她所帶的專業(yè)平均分居全縣職高第一，激勵了許多學生，其中，方浩同學專業(yè)高考成績296分(總分300分)居全省高考專業(yè)總分第一名。多年來，她一直戰(zhàn)斗在高三專業(yè)學科教學的第一線，同時兼學校主辦會計、食堂會計等職，雖然負擔重，但教學成績一直很突出。胡水鳳非常吃苦敬業(yè)，并一直克服多重困難，因材施教，如每年在高考前她都要給學生打印100多條課本上的名詞解釋，她總是帶頭先示范背一遍給學生聽，然后讓全班每個學生都背完。記得有一個學生方某記憶不好，在專業(yè)課早自習上連續(xù)兩周都背不下十條，胡老師于是找他談話，教他巧記、活記，千方百計激勵他努力，并承諾犧牲自己休息時間給他輔導，直到他背完為止。說到的事她能做到，她一直利用課余時間到班級輔導學生。這一舉措，她一直都能落實踐行，從沒失言，與她同教學高三的老師都有目共睹，一直在教師和學生心目中信守承諾，言行一致的好教師。
無論工作多么忙，她堅持業(yè)余學習，感染師生勤奮好學，為此，近五年來，她還學與寫合作，教與研合作，取得了許多獎項，如：公開課證書1個(20xx年縣一等獎)，論文證書16個(其中國家級3個、省級4個、市級3個、縣級6個)，教學設(shè)計及案例證書7個(其中國家級2個、省級1個、縣級4個)，課件證書10個(其中省級2個、市級2個、縣級6個)，高考試題評析及預(yù)測證書1個(國家級)，課題論文證書1個，輔導學生獲獎證書2個(省二等獎)。輔導學生在市級報刊發(fā)表習作2篇，羅田縣科學發(fā)展筆談?wù)撐?篇。同時在市級以上報紙發(fā)表教育類論文9篇；經(jīng)濟類論文5篇，在專著書刊上發(fā)表教育論文7篇；在市級以上報刊雜志發(fā)表教育新聞宣傳300余篇。
她在財務(wù)工作十五年中，廉潔自律，以身作則，認真遵守財務(wù)人員廉政規(guī)定，踏踏實實做事，清清白白做人，從小事做起，從一點一滴做起，防微杜漸，維護財務(wù)會計聲譽，筑牢廉潔思想道德防線，工作中始終注意不與食堂采購實物單位及個人拉拉扯扯，不借付款之機謀取私利，吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易，也決不去亂收費，以自己的實際行動樹立起學校會計人員的良好形象，在近幾年的“普九”攻堅工作中，她作為此項工作的重要成員會計，她常常加班到深夜，她嚴格按照各項規(guī)章制度和《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，她堅持實事求是的基本準則，做到從大局出發(fā)，服從領(lǐng)導安排，對社會負責，將“勤儉節(jié)約，用心服務(wù)，取信于師”的宗旨貫穿于財務(wù)工作始終，努力做到及時報帳、認真做帳，她廉潔自律。多年來，她的財務(wù)工作一直得到上級好評，多次被縣教育局評為計劃財務(wù)先進個人，十幾年來財務(wù)成績居全勝利鎮(zhèn)第一，食堂財務(wù)會計業(yè)務(wù)精通，自己根據(jù)學校自身情況，設(shè)計了一套適合學校食堂的財務(wù)電子帳本，試試用了幾年，效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。
有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是她工作十幾年來的真切感受，工作雖然艱苦，但她更多感到的是愛的快樂。用她自己的話說：我餞行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守，永不言悔。她先后被評為縣級骨干教師、高中學科先進帶頭人、縣級優(yōu)秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。
奉獻之星個人事跡材料 4
小雙，女，36歲，現(xiàn)任張家口市橋東區(qū)財政局國庫股股長。從事財政工作11年來，愛崗敬業(yè)，任勞任怨；工作作風踏實上進，甘于奉獻，受到了單位領(lǐng)導、同事和群眾的一致好評。主要工作情況介紹如下：
一、精心組織籌劃，開展全區(qū)行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作
小雙同志在財政管理的日常工作中，對自己要求很嚴，凡她經(jīng)辦的事情盡量做到精益求精。20xx年，市局要求在全市范圍內(nèi)組織開展一次行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作。接到此項任務(wù)，作為一名具體負責這項工作的人員，她滿懷信心，振奮精神，面對時間緊、任務(wù)重、人員少的`局面，她潛心研究清查政策及軟件操作，采取了“先搞試點，集中錄入，穩(wěn)步推進”的方法。圓滿地完成了全區(qū)行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作，進一步夯實和深化了全區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。
二、不斷探求發(fā)展，推進國庫集中支付制度改革
在工作中，她有條不紊地安排好每一項事務(wù)，認真做好所負責的每一項工作。在擔任國庫股股長以來，大力推行國庫集中支付制度改革，規(guī)范國庫集中支付程序。20xx年7月，為加強行政事業(yè)單位醫(yī)療保險和住房公積金的繳撥管理，在總結(jié)近年來財政集中撥付方式益弊的前提下，對我區(qū)現(xiàn)行撥付管理辦法進行了調(diào)整，并下發(fā)了《行政事業(yè)單位醫(yī)療保險和住房公積金繳撥管理辦法》。同年9www.月，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了國庫集中支付“零余額”清算改革工作，實現(xiàn)了財政預(yù)算資金以額度方式下達到預(yù)算單位，支付中心在額度內(nèi)辦理預(yù)算單位支付業(yè)務(wù)，代理銀行先墊付資金，國庫后清算。此種方式進一步縮短了資金周轉(zhuǎn)時間，使我區(qū)財政國庫改革向標準模式的轉(zhuǎn)軌又邁進了一步。
三、構(gòu)筑安全防線，提升財政資金安全系數(shù)
國庫工作無小事，資金安全更是大事。在工作中，她始終牢記財政資金安全是財政管理的生命線。在制度方面，建章立制，形成內(nèi)部制約機制；在協(xié)作銀行方面，挑選資質(zhì)力量充實，信譽質(zhì)量較高的銀行合作，并與之簽訂了《資金安全管理協(xié)議》，明確職責、化解風險、消除隱患；在財政內(nèi)部，嚴格監(jiān)守財務(wù)印鑒雙人保管，撥款票據(jù)層層稽核。即使當日要撥的款再急、再多，她也總是一筆一筆認真、細致審核，確保所撥票據(jù)準確無誤后方才交予出納進行轉(zhuǎn)票。每年經(jīng)她手撥付的資金上億元，均做到了零差錯運轉(zhuǎn)。
四、熱愛本職工作，無怨無悔奉獻
小雙同志熱愛本職工作，對工作有著極強的責任心，為了保證各項工作按時完成，為了能使工作做得更好，她經(jīng)常加班加點，有時甚至通宵達旦地工作。進行企業(yè)改制工作期間，更是“五加二、白加黑”，晚上十一、二點你還能在會議室看到她在聽取會計師事務(wù)所的同志匯報企業(yè)審計情況。
一分耕耘、一分收獲。多年來，她的工作得到了單位領(lǐng)導和同志們以及上級部門的肯定，先后六年被區(qū)政府授予“嘉獎”稱號，20xx年和20xx年分別被省財政廳、市財政局評為資產(chǎn)清查工作先進個人。
展望未來，任重道遠。小雙同志將會不斷學習，努力工作，為財政事業(yè)做出新的貢獻。
奉獻之星個人事跡材料 5
小明，是我們學校公認的“奉獻之星”。
在學習上，他勤奮刻苦，成績優(yōu)異，但他從不吝嗇自己的時間和精力，總是主動幫助學習有困難的同學。每天放學后，他都會留在教室里，耐心地為同學們解答數(shù)學難題，講解英語語法，分享自己的學習方法和心得。在他的幫助下，很多同學的成績都有了明顯的.提高。
不僅在學習上，小明在班級活動中也總是沖在前面。每次班級大掃除，他總是第一個拿起掃帚，打掃教室的每一個角落。擦窗戶、拖地、整理桌椅，他干得不亦樂乎，從不喊累。在學校組織的義賣活動中，他積極捐贈自己心愛的書籍和玩具，還在活動現(xiàn)場熱情地招呼顧客，為籌集善款盡心盡力。
在社區(qū)里，小明也是一位小志愿者。每逢周末，他會主動參加社區(qū)的環(huán)�；顒樱瑩炖�、宣傳垃圾分類知識。他還經(jīng)常去看望社區(qū)里的孤寡老人，陪他們聊天，為他們打掃房間，給他們帶去溫暖和關(guān)懷。
小明用自己的實際行動詮釋了奉獻的精神，成為了同學們學習的榜樣。
奉獻之星個人事跡材料 6
小明同學是我校的“奉獻之星”，她的奉獻精神在校園內(nèi)外都有體現(xiàn)。
在學校，她是老師的得力助手。作為班長，她總是以身作則，積極參與班級管理。每天早早到校，組織同學們晨讀；課間，她會主動維護班級秩序，提醒同學們文明休息；放學后，她總是最后一個離開教室，檢查門窗是否關(guān)閉，電燈是否熄滅。
她還積極參與學校的`各項活動。在運動會上，她不僅自己努力拼搏，為班級爭光，還為參賽的同學送水、加油，做好后勤保障工作。在文藝匯演的籌備中，她幫忙策劃節(jié)目，組織排練，為演出的成功付出了大量的心血。
在生活中，小明也是一個充滿愛心的孩子。她經(jīng)常參加社區(qū)的志愿服務(wù)活動，為貧困家庭的孩子輔導功課，給他們送去學習用品和生活用品。在一次社區(qū)組織的關(guān)愛殘疾人活動中，她用自己積攢的零花錢為一位殘疾老人購買了輪椅，讓老人感動不已。
小明同學的奉獻精神感染著身邊的每一個人，讓我們看到了新時代少年的風采。
奉獻之星個人事跡材料 7
小明，是一位閃耀著奉獻之光的同學。
課堂上，他專注認真，積極回答問題，課后還會主動幫助老師整理教具、批改作業(yè)。他的熱心讓老師們感到無比欣慰。
在學校的圖書館里，也經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他自愿擔任圖書管理員，幫助同學們查找書籍，整理書架，確保圖書館的環(huán)境整潔有序。
此外，小明還熱衷于環(huán)保事業(yè)。他組織同學們成立了環(huán)保小組，定期在校園內(nèi)和周邊社區(qū)開展垃圾分類宣傳和垃圾清理活動。他用自己的實際行動，呼吁大家保護環(huán)境，珍惜資源。
有一次，學校組織為貧困地區(qū)的兒童捐贈衣物和書籍，小明不僅積極參與，還發(fā)動身邊的同學一起行動。他精心挑選了自己心愛的書籍和衣物，還親手寫了一封鼓勵信，希望能給貧困地區(qū)的小伙伴帶去溫暖和力量。
小明的奉獻精神如同一顆明亮的.星星，照亮了周圍的人，也為我們樹立了良好的榜樣。
奉獻之星個人事跡材料 8
小軍，是我們身邊一位閃耀的“奉獻之星”。
在學校里，他總是積極參與各種志愿服務(wù)活動。每周的校園清潔日，總能看到他忙碌的身影，認真地清掃校園的每一個角落，為同學們創(chuàng)造一個整潔舒適的學習環(huán)境。
社區(qū)里的.義工活動也少不了他。他經(jīng)常利用周末時間，去看望社區(qū)里的孤寡老人，陪他們聊天解悶，幫助他們打掃房間、購買生活用品。老人們都親切地稱他為“貼心的小天使”。
在一次為貧困地區(qū)兒童募捐的活動中，他不僅自己捐出了積攢已久的零花錢，還主動走上街頭，向路人宣傳募捐的意義，呼吁更多的人獻出愛心。在他的努力下，募捐活動取得了圓滿成功，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖和希望。
小軍同學用自己的行動詮釋了奉獻的真諦，他的付出讓我們的生活更加美好，他是當之無愧的“奉獻之星”。
奉獻之星個人事跡材料 9
小軍，一位充滿愛心與奉獻精神的同學。
他是學校圖書館的義務(wù)管理員，每天放學后，他總是主動留下來，幫助老師整理書架、分類圖書，確保同學們能夠方便快捷地找到自己需要的書籍。他的認真負責，讓圖書館的管理更加有序。
在社區(qū)組織的環(huán)�；顒又校偸堑谝粋�報名參加。他不怕臟、不怕累，撿起路邊的垃圾，向居民宣傳環(huán)保知識，倡導大家一起愛護環(huán)境。他的熱情和努力感染了身邊的許多人，越來越多的居民加入到環(huán)保行動中來。
去年，學校里有一位同學家庭遭遇困難，小軍得知后，立即組織了一場募捐活動。他不僅自己帶頭捐款，還發(fā)動身邊的.同學一起伸出援手。在他的幫助下，那位同學順利度過了難關(guān)。
小軍用自己的奉獻精神，溫暖著身邊的每一個人，成為了大家學習的榜樣。
奉獻之星個人事跡材料 10
小軍，一位默默奉獻的“小英雄”。
每當班級組織活動，他總是主動承擔起最繁重的任務(wù)。布置場地、準備道具，他總是忙前忙后，毫無怨言。在他的努力下，每次班級活動都能順利開展，同學們也都玩得十分開心。
在學校的'義賣活動中，他精心準備了自己制作的手工藝品，并且賣力地向同學們推銷，最終為學校的慈善基金籌集了不少資金。
他還經(jīng)常利用假期去福利院看望孩子們，給他們帶去禮物和歡樂。他陪孩子們做游戲、講故事，讓那些失去家庭溫暖的孩子們感受到了關(guān)愛。
小軍的奉獻精神不僅為他贏得了同學們的尊重和喜愛，也讓他成為了我們心中的“奉獻之星”。
奉獻之星個人事跡材料 11
在我們的身邊，有一位閃耀著奉獻光芒的同學，他叫小杰。
小杰是一個充滿熱情和愛心的人。在學校里，他總是積極參與各種志愿服務(wù)活動。每周的校園清潔活動，他總是第一個報名參加。他拿著掃帚、拖把，認真地打掃著校園的每一個角落，無論是教室的地面，還是走廊的欄桿，都被他擦拭得一塵不染。他常說：“校園是我們的家，保持它的整潔是我們每個人的責任�！�
在學習上，小杰也展現(xiàn)出了無私的奉獻精神。他的成績優(yōu)異，但他從不驕傲自滿，而是主動幫助那些學習上有困難的同學。每天放學后，他都會留在教室里，為同學們耐心地講解難題，分享自己的學習方法和筆記。有一次，一位同學因為數(shù)學考試成績不理想而心情低落，小杰主動找到他，用了整整一個下午的時間，幫助他梳理知識點，做練習題，直到那位同學完全掌握為止。在他的幫助下，很多同學的'學習成績都有了顯著的提高。
不僅在學校，小杰在社區(qū)里也是一位小有名氣的“熱心腸”。每逢節(jié)假日，他都會參加社區(qū)組織的關(guān)愛孤寡老人活動。他會陪老人們聊天，給他們講故事、表演節(jié)目，為他們帶去歡樂和溫暖。他還會幫助老人們打掃房間、購買生活用品，用自己的實際行動詮釋著尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
小杰的奉獻精神不僅感染了身邊的同學和朋友，也贏得了老師和家長的稱贊。他就像一顆璀璨的星星，用自己的光芒照亮了周圍的人，讓我們感受到了奉獻的力量和美好。
奉獻之星個人事跡材料 12
小杰，一個平凡而又不平凡的學生，在奉獻的道路上留下了一串堅實的腳印。
在學校的圖書館中，總能看到小杰忙碌的身影。他自愿擔任圖書管理員，每天早早地來到圖書館，整理書架上的書籍，確保每一本書都能準確歸位，方便同學們借閱。他還細心地為同學們推薦適合的書籍，耐心解答他們的問題。為了讓圖書館的環(huán)境更加舒適，他經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生，擺放桌椅。在他的努力下，圖書館成為了同學們最喜歡的'學習場所之一。
小杰還是學校環(huán)保社團的積極分子。他關(guān)注校園的環(huán)境問題，組織同學們開展垃圾分類宣傳活動。他制作了精美的宣傳海報，向大家普及垃圾分類的知識和重要性。在校園的垃圾桶旁，也常常能看到他指導同學們正確分類投放垃圾的身影。此外，他還帶領(lǐng)社團成員在校園內(nèi)種植花草樹木，為美化校園環(huán)境貢獻了自己的力量。
在社會公益活動中，小杰也從不缺席。他參加過為貧困地區(qū)兒童捐贈書籍和衣物的活動，不僅自己精心挑選了物品，還積極動員身邊的人一起參與。他還曾到福利院看望那里的孩子們，給他們帶去禮物和關(guān)愛，陪他們一起玩耍、做游戲，讓他們感受到社會的溫暖。
小杰用自己的行動詮釋了奉獻的真諦，他的付出讓我們的校園和社會變得更加美好。
奉獻之星個人事跡材料 13
小杰同學是我們班公認的“奉獻之星”，他的奉獻精神體現(xiàn)在生活的方方面面。
在班級中，小杰是老師的得力助手。他總是主動承擔起班級的各項事務(wù)，如組織班會、策劃活動等。每當有同學遇到困難，他總是毫不猶豫地伸出援手。有一次，一位同學在體育課上不小心受傷，小杰立即將他扶到醫(yī)務(wù)室，并一直陪伴在他身邊，安慰他，直到家長趕來。
他對同學們的學習也非常關(guān)心。為了提高班級的整體學習成績，他組織了學習小組，每天放學后，他都會和小組成員一起復(fù)習當天的功課，預(yù)習新知識。他還會為成績稍差的`同學制定專門的學習計劃，幫助他們查漏補缺。在他的帶領(lǐng)下，班級的學習氛圍越來越濃厚，同學們的成績也有了明顯的進步。
除了在學校，小杰在社區(qū)也積極發(fā)揮著自己的作用。他經(jīng)常參加社區(qū)的義工活動，如關(guān)愛老年人、義務(wù)植樹等。在社區(qū)組織的關(guān)愛老年人活動中，他陪老人聊天、下棋，為他們打掃房間，給他們帶去了快樂和溫暖。在義務(wù)植樹活動中，他不怕辛苦，挖坑、澆水、施肥，每一個環(huán)節(jié)都認真對待，為美化社區(qū)環(huán)境貢獻了自己的一份力量。
小杰的奉獻精神如同陽光一般，溫暖著身邊的每一個人。他用自己的實際行動，向我們詮釋了什么是無私奉獻，什么是關(guān)愛他人。
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