勞動之星個人事跡材料(精選9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的勞動之星個人事跡材料(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
勞動之星個人事跡材料 1
趙XX今年九歲,是XX小學二年級的學生,擔任班級的勞動委員。他是一個“活潑”的小男孩,課堂愛搞小動作,家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個開朗的小男孩,無論在什么地方,遇到同齡的小朋友,他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中,他是一個稱職的勞動委員、一名學習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部,每天帶領同學們認真地清掃班級,掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學們的眼中,他是一個樂于助人、敢于擔當的好朋友。在媽媽的眼中,他卻是一個“小氣鬼、垃圾王”。咦,這是怎么回事?聽了下面的故事你就明白了。
說他是“小氣鬼”,要從3歲那年開始,小孩子會把手里的玩具隨處扔掉,然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩,家里經常是玩具遍布。為此,媽媽在一次非常氣憤的情況下,要把亂丟的玩具全部扔掉,他聽到后連聲說不可以、不能浪費,飛快的收拾起來。后來,媽媽用這個方法教育他,屢試不爽,久而久之,就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。
“垃圾王”的稱號是趙XX5歲得的,那年,他隨著爺爺奶奶到海南過冬,由于剛剛搬入新家,許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時會從路邊裝修廢料中撿回一些木板,用來拼裝小桌子、小椅子,每到這時,他都會在一旁認真的'看。一次,奶奶帶著小XX在小區(qū)里玩,恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾,于是他就跑上去,認真地找起木板來,逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后,家中的許多廢棄物他都會確認一下,認為有用的東西就會留下來,再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個輪子就成為一個移動的花架;簡易的餐盒套上塑料袋就是一個小垃圾桶;厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……
世界不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓趙XX熱愛勞動,也使他更加熱愛生活了。這不,最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者,希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。
勞動之星個人事跡材料 2
他在班級擔任班長,他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、愛勞動,珍惜糧食是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
他有一腔勇于負責的精神。在學校里是老師的得力小助手,同學們的好服務員。他愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,每天上課預備鈴響起都會督促同學們拿出課本文具等待老師上課?吹浇淌依镉欣麜鲃訐炱饋,每天中午的教室清掃他都會親力親為,幫助值日生忙前忙后,遇到不會拖地的'、不會掃地的同學他都能主動幫助他們。雖然有時候覺得有點累,但是他依然很開心,因為他已經長大了,他是手腳麻利的勞動小能手了。
勞動之星個人事跡材料 3
楊XX,壽縣安豐小學六(3)班同學,12歲,一個陽光帥氣的美德少年。他不僅學習優(yōu)秀,而且是班級公認的熱愛勞動美德少年。
在學校里,他自主獨立,從不讓老師操心。勞動課上,他積極肯干,臟活累活總是搶在前頭,從不惜力。值日時,更是一絲不茍,恪盡職守。即使不是自己值日,也照樣早到晚退,打掃衛(wèi)生,整理桌凳和班級公物,在他的無私奉獻下,班級每天都整潔有序,令人賞心悅目!
在家里,他能主動幫助父母做一些力所能及的`事情,拖地,洗碗,洗衣服等這些家務,他早已輕車熟路、信手拈來。外出時,他總是搶著幫父母提東西,盡自己所能拿較重的包裹,減輕父母的負擔,不讓父母勞累。他是老師、同學、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實的熱愛勞動美德少年”。
勞動之星個人事跡材料 4
xx年的3月20日,在xxx保局中層干部競聘會議上,一位中年女性憑著豐富的工作經驗、飽滿的工作熱情、執(zhí)著的敬業(yè)精神,再一次脫穎而出,出任機保局稽征一股股長。她,就是縣第xx屆人大代表,被很多參保職工親切稱為“湯姐”的xxx。
xxx,女,漢族,中專文化,生于19xx年7月,19xx年12月參加工作,19xx年2月調入開江縣機保局,先后擔任機保局統(tǒng)籌股股長、稽征一股股長。
xxx曾在開江縣化工廠工作,此間,無論是廠領導還是普通職工都對其贊譽有加,進入機保局工作以來,幾年如一日,默默工作,只講奉獻,不求索取。為推進全縣機保工作,實現“三個百分之百”(機關事業(yè)單位及其職工參保率、保險費征繳率和離退休職工養(yǎng)老金社會化發(fā)放率三個百分之百)的總體目標付出了心血,做出了貢獻。
心懷機保工作,用真心謀求發(fā)展。
19xx年2月,xxx剛剛調入縣機保局,被分配到統(tǒng)籌股工作,適逢機保局正在進行離退休職工養(yǎng)老金社會化發(fā)放試點,她還來不及熟悉情況,就投入到了緊張的工作之中,起早摸黑,加班加點地與各單位核對離退休人員名單和養(yǎng)老金標準,與郵政、銀行、信用社聯(lián)系發(fā)放事宜。為了保證工作進度,常常放棄星期天,犧牲節(jié)假日。xx年3月,為了解決經費自籌的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、牧科站、農機站職工的參保問題,已是統(tǒng)籌股股長的她積極爭取縣衛(wèi)生局、畜牧局、農機局的支持配合,在局領導的帶領下,與股室成員一道逐個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去宣傳政策,逐個單位甚至逐人地去動員,一個月內,所聯(lián)系的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、21個經費自籌單位的355名職工(其中離退休職工72名)全部參保,為實現社保自救,進而實現全縣機關事業(yè)單位及其職工參保率“百分之百”的目標做出了貢獻。為了征收保險費,再遠的單位也必定親自前往,再大的委屈也能忍受。“一切為了工作,一切只為工作”,這是她常掛在嘴邊的話。xx年底,由于財政體制改革,全縣六所差額撥款的醫(yī)院拖欠保險費比較嚴重,為扭轉這一局面,xx年起,她花大力氣,下狠功夫,針對重點、難點單位,運用“泡蘑菇”的辦法,給幾所醫(yī)院的領導講清了政策,贏得了理解和支持,與他們分別簽訂了按月繳納的協(xié)議,為實現保險費征繳率百分之百打好了基礎。同時,為了保證機保工作的順利開展,在局內辦公經費相對吃緊的情況下,多次拿出自己省吃儉用的積蓄墊付辦公費用。
情系參保職工,拿愛心對待服務對象。
工作中,xxx總是待人熱情,以幫助別人為最大快樂。倡導并身體力行使用文明用語,對前來辦事的群眾“讓一個座、遞一杯茶,問一聲好”,對年邁體弱的離退休職工,接上樓,扶下梯,送出門,被無數參保職工親切地稱為“湯姐”。
為民解憂,把熱心獻給參保人員。
xx年底進行的鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉農事業(yè)單位的.改革,全縣分流了170余名人員,做好該類人員的續(xù)保工作不但涉及到他們的切身利益,也能有效消除矛盾,維護社會穩(wěn)定。于此,她一方面查文件、找政策,給局領導出謀劃策,一方面積極主動地與分流人員取得聯(lián)系,了解他們的情況,掌握他們的思想動態(tài),給他們理思路,出點子。同時,利用縣人大代表的身份,以議案、提案形式為分流人員呼吁,積極爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的支持和理解。截止xx年底,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分流人員,大都由鄉(xiāng)鎮(zhèn)補繳了分流以前的保險費,完善了手續(xù)。分流以后,部分人員轉入社保,部分人員以個人身份繼續(xù)在機保局參保,取得了劃解矛盾于無形,維護穩(wěn)定于未然的良好效果。
要想干出一番事業(yè),總要付出過人的心血和汗水,xxx憑著對事業(yè)的執(zhí)著追求和敬業(yè)精神,以她的實際行動在機保工作平凡的崗位上,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,實現了自己的人生價值,展示了新世紀職業(yè)女性的勃勃生機和嶄新風貌,無怨無悔的把自己的青春、智慧和力量獻給了機保事業(yè)。
勞動之星個人事跡材料 5
卞XX同學是安豐小學五年級(2)班的一名班干部,她活潑開朗,愛好廣泛,樂于助人,積極參加學校組織的文體活動。自加入少先隊以來,她在各方面嚴格要求自己,守紀律,講文明,熱愛勞動,關心同學。
卞XX同學身為一名班干部,她能以身作則,盡職盡責。老師不在時,她主動維持好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促并帶領值日生完成打掃任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。同時,她的各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。因此在學習上她苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。因此,她也獲得了很多的'榮譽,如:!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“勞動之星”等光榮稱號。
在生活中,她是父母的小棉襖,懂事并獨立。平日里,她主動完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務。在2020年疫情期間,她還承擔起廚房小能手的角色,并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。
在她身上,真實、集中地展現出了新時代少年應該具有的道德品質,是一名當之無愧的勞動小能手。
勞動之星個人事跡材料 6
雷鋒曾經說過:“世界上最光榮的事是勞動。”我也是一個熱愛勞動的小朋友。
在學校,我每天都會負責整理好我們班的'講臺和“讀書角”,當我把講臺擦干凈、把粉筆和黑板擦放回它們原來的位置,把書架上的書按照系列、大小一本本整理好,我仿佛看到了老師和同學們上課、讀書時的笑臉。
在家里,媽媽從小就鍛煉我做一些力所能及的小事。每次全家人吃完晚飯,我都爭著收拾餐桌、然后去洗碗,看著一個個狼藉的碗碟在我手中變得煥然一新,我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的笑臉。
我的老家是“美麗鄉(xiāng)村”示范點,周圍的環(huán)境干凈而美麗。每個周末回老家,當我看見被人無意丟棄在路邊的垃圾,我總會跑過去,將它們撿起來送回它們的“家”——移動垃圾桶。爺爺奶奶遠遠地看見了,朝我豎起了大拇指!
我熱愛勞動,我覺得勞動不僅光榮,而且可以讓我收獲快樂。
勞動之星個人事跡材料 7
小楊是一名品學兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人,全面發(fā)展的學生,該同學身上最閃光的品格就是:勤勞。目前擔任校少先隊大隊委、國旗班護旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負責人,這份認真與擔當離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學起,就擁有良好的衛(wèi)生習慣,家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除,他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農夫菜園”中,小楊經過多年的磨練,已然成為一位合格的“農夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水,再加小院的清掃,他都參與其中,現在已經可以獨立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥,掌握了多種勞動技能,是個名副其實的種地小高手呢。多年來,小楊與家人一起,不僅把這個小庭院收拾得整潔美麗,還播撒了種種綠色,見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來,美麗庭院不僅是學校的.庭院、自家的庭院,樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設美麗庭院的一部分。休息日里,小楊經常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪,已堅持多年。這些看似都是小事,但也正是通過這些小事,讓一個孩子有了“家”意識,也有了守護美麗庭院的責任。
勞動之星個人事跡材料 8
王xx,男,漢族,1990年出生,xx年進入陜西省紫陽縣湘貴錳業(yè)有限公司,現任機電機修車間電工班電工。八年來,他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心地投入到熱愛的電工事業(yè)中,為湘貴錳業(yè)電解錳生產的發(fā)展傾注了滿腔熱血,多次被公司評為“崗位能手”“先進個人”等榮譽稱號。
一、工作細致認真,刻苦鉆研,敢打硬仗,業(yè)務水平突出
該同志在工作中能夠認真負責,兢兢業(yè)業(yè),勤于學習,刻苦鉆研。湘貴錳業(yè)電解錳生產工作條件特殊,電路維修工作量巨大,要求電工技術含量也越來越高。尤其在電解錳生產線不斷改造升級過程中所引進的新型機電設備,對電工的技術含量有更高的要求,日常工作中,多次協(xié)助電工班參加了500KVA、1000KVA等多個變壓器安裝、調試和維護工作,圓滿高效地完成各項工作任務,受到了公司各級領導的高度評價。由于公司地處偏遠山區(qū),電力供應線路時常受惡劣天氣影響,尤其在暴風雨天氣下,各種電力故障頻發(fā)。面對各種急、難、險、重的工作任務,他經常知難而上,加班延點,有時候一連好幾個小時就蹲在一個地方,保持同一個姿勢。腿疼了、酸了,就稍微變個姿勢簡單活動一下,繼續(xù)堅持作業(yè),直到工作完成。由于他家就住在公司附近,為了讓較遠的職工能夠回家過年,每年春節(jié)都主動留下來值班,值班期間電工人員較少,基本上天天都是起早貪黑,顧不上照顧父母、孩子,沒時間多陪一會兒妻子,跟沒法吃上一會安心的團圓飯。由于他的全身心投入,業(yè)務水平突出,經常是簡單的電器故障剛剛處理完,又要緊急處理電機故障。而且在其他電工有解決不了的技術難題需要他幫助時,他總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待,盡其所能去幫助他人,受到了電工班的一致好評。
二、樹立終身學習理念,提高自身技術水平
作為一名青年崗位技術能手,光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠,還要具備干好工作的過硬本領,要向實踐學,向他人學,走理論與實踐相結合的道路。面對新型電氣設備的自動化程度高,技術精密度高的要求。而電工班的負責電氣設備種類最多,技術含量最高,王xx深深感到他身上擔子的沉重。身為一名專業(yè)技術人員,他堅持學中干、干中學,遇到不懂的問題,打破砂鍋問到底,非弄個水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量與本崗位相關的理論知識。先后自學了電腦基本操作、plc編程語言、自動化控制、cad制圖等多種專業(yè)知識,為自己的工作奠定了堅實的基礎,決不讓自己在技術上落伍。
三、盡其所能,始終樹立“節(jié)材降耗”的思想品質
王xx在維修設備的。過程中,始終是把“節(jié)約”放在第一位。他結合公司降本增效的要求,不斷總結創(chuàng)新,做到學以致用,在保證安全的前提下他總是把能修復的`設備盡量修復,不能修復的設備拆了當配件使用。做到“修舊利廢”、“節(jié)材降耗”。利用自己的。技術專長,修復了許多被認為報廢的電子線路板、開關電子插件、各類開關綜合保護裝置等等,僅此一項就給公司累計節(jié)約了數萬元資金。
“求真務實,做一個銳意進取的實干家”,他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,開拓意識強。同時,他謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重,形成了自己獨特的人格魅力,平時團結同志、尊重領導,在同事當中樹立了一個良好的形象,相信他將在以后的工作當中表現會更出色。
勞動之星個人事跡材料 9
這幾年來,他一直擔任班級的衛(wèi)生委員。作為衛(wèi)生委員,他認真、負責、勤快,能吃苦耐勞,能帶頭勞動并指導同學們分工合作做好學校的'衛(wèi)生工作。
他熱愛勞動,且能正確使用一定的勞動工具,在2020年學校艾園種植班花活動中,他積極刨地,種植,揮汗如雨,享受勞動的快樂。在家,他也能經常干些力所能及的家務活,暑假期間,他堅持了洗碗這項家務勞動。
勞動讓人快樂,勞動讓人成長。他真正踐行著一名光榮的勞動小能手的職責和精神。
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